Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 31, Результатов: 11825

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

88
Б 35

Бейсенбаева, А. К.
    Профессиональная подготовка авиационных специалистов (диспетчеров) [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Қызықты психология. - 2013. - №3. - С. 9-11. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Авиаспециалист -- Авиадиспетчер -- Специалист -- Система УВД -- Экипаж
Аннотация: Область авиации является одной из наиболее интереснейших сфер деятельности, куда "тянутся" натуры романтичные, предпочитающие связать свою судьбу с небом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бейсенбаева, А.К. Профессиональная подготовка авиационных специалистов (диспетчеров) [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Қызықты психология. - 2013. - №3.- С.9-11.

301.

Бейсенбаева, А.К. Профессиональная подготовка авиационных специалистов (диспетчеров) [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Қызықты психология. - 2013. - №3.- С.9-11.


88
Б 35

Бейсенбаева, А. К.
    Профессиональная подготовка авиационных специалистов (диспетчеров) [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Қызықты психология. - 2013. - №3. - С. 9-11. - Библиогр. в конце ст.3.
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
Авиаспециалист -- Авиадиспетчер -- Специалист -- Система УВД -- Экипаж
Аннотация: Область авиации является одной из наиболее интереснейших сфер деятельности, куда "тянутся" натуры романтичные, предпочитающие связать свою судьбу с небом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 95

Ахимбекова, Р.
    Оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру мен бақылау [Текст] / Р. Ахимбекова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2013. - №3. - Б. 5-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Білім -- Білік -- Күнделікті бақылау -- Тақырыптық бақылау -- Шығармашылық тапсырма
Аннотация: Мектеп оқушыларға білім берумен қатар, сол білімді тәжірибеде қолдануға да үйретеді. Яғни, білімді тиісті жағдайда қолдану оқытудың негізгі мақсаты болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

Ахимбекова, Р. Оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру мен бақылау [Текст] / Р. Ахимбекова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2013. - №3.- Б.5-6.

302.

Ахимбекова, Р. Оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру мен бақылау [Текст] / Р. Ахимбекова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2013. - №3.- Б.5-6.


74
А 95

Ахимбекова, Р.
    Оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру мен бақылау [Текст] / Р. Ахимбекова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2013. - №3. - Б. 5-6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Білім -- Білік -- Күнделікті бақылау -- Тақырыптық бақылау -- Шығармашылық тапсырма
Аннотация: Мектеп оқушыларға білім берумен қатар, сол білімді тәжірибеде қолдануға да үйретеді. Яғни, білімді тиісті жағдайда қолдану оқытудың негізгі мақсаты болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

83
О-58

Оналбаева, А. Т.
    Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 83

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Фразеологизм -- Соматические фразеологизмы -- Фразеосочетание -- Анализируемых фразеологизмов -- Идиоматичность фразеологизма
Аннотация: Фразеологизмы жестовой семантики являются результатом взаимодействия семиотической системы средств невербального общения и языковой системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Оналбаева, А.Т. Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.12-16.

303.

Оналбаева, А.Т. Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.12-16.


83
О-58

Оналбаева, А. Т.
    Соматические фразеологизмы и невербальные средства общения [Текст] / А. Т. Оналбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 12-16. - Библиогр. в конце ст.8.
ББК 83

Рубрики: филология

Кл.слова (ненормированные):
Фразеологизм -- Соматические фразеологизмы -- Фразеосочетание -- Анализируемых фразеологизмов -- Идиоматичность фразеологизма
Аннотация: Фразеологизмы жестовой семантики являются результатом взаимодействия семиотической системы средств невербального общения и языковой системы.
Держатели документа:
ЗКГУ

70
К 23

Карибаева, Б. С.
    Методология и методы лингвокультурологии [Текст] / Б. С. Карибаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 24-28. - Библиогр. в конце ст.4.
ББК 70

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Культура -- Лингвокультурология -- Методика -- Философская методология -- Специфика
Аннотация: Методология является системой принципов и способов формирования теории и практики, в то же время это само учение об этой системе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Карибаева, Б.С. Методология и методы лингвокультурологии [Текст] / Б. С. Карибаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.24-28.

304.

Карибаева, Б.С. Методология и методы лингвокультурологии [Текст] / Б. С. Карибаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.24-28.


70
К 23

Карибаева, Б. С.
    Методология и методы лингвокультурологии [Текст] / Б. С. Карибаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 24-28. - Библиогр. в конце ст.4.
ББК 70

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Культура -- Лингвокультурология -- Методика -- Философская методология -- Специфика
Аннотация: Методология является системой принципов и способов формирования теории и практики, в то же время это само учение об этой системе.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
Д 20

Даркембаева, Р. Д.
    Сопоставительный анализ соматических фразеологических единиц русского и английского языков [Текст] / Р. Д. Даркембаева, Н. А. Озекбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 42-46. - Библиогр. в конце ст.6.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Фразеологический оборот -- Русский язык -- Английский язык -- Семантика
Аннотация: Современная лингвистика немыслима без сопоставления изучаемых объектов. Взаимное соотнесение, сравнение и противоставление единиц, форм, категорий, разрядов и других языковых явлений выступает как обязательное условие характеристики каждого из них, установления существенных формальных и смысловых связей между нами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Озекбаева, Н.А.

Даркембаева, Р.Д. Сопоставительный анализ соматических фразеологических единиц русского и английского языков [Текст] / Р. Д. Даркембаева, Н. А. Озекбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.42-46.

305.

Даркембаева, Р.Д. Сопоставительный анализ соматических фразеологических единиц русского и английского языков [Текст] / Р. Д. Даркембаева, Н. А. Озекбаева // Поиск. - 2013. - №1.- С.42-46.


83
Д 20

Даркембаева, Р. Д.
    Сопоставительный анализ соматических фразеологических единиц русского и английского языков [Текст] / Р. Д. Даркембаева, Н. А. Озекбаева // Поиск. - 2013. - №1. - С. 42-46. - Библиогр. в конце ст.6.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- Фразеологический оборот -- Русский язык -- Английский язык -- Семантика
Аннотация: Современная лингвистика немыслима без сопоставления изучаемых объектов. Взаимное соотнесение, сравнение и противоставление единиц, форм, категорий, разрядов и других языковых явлений выступает как обязательное условие характеристики каждого из них, установления существенных формальных и смысловых связей между нами.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Озекбаева, Н.А.

81
Ж 27

Жанатаев, К. А.
    Некоторые подходы использования речевых ситуации на уроке английского языка [Текст] / К. А. Жанатаев, М. Сактаганова, А. Касымбекова // Поиск. - 2013. - №1. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Подходы речевых ситуации -- Использования речевых ситуации -- Коммуникативная методика -- Процесс обучения -- Цель обучения
Аннотация: Коммуникативная методика, как одна из современных методик, обучения английскому языку способствует тому, чтобы преподаватель был не только носителем информации, но и наблюдателем и консультантом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сактаганова, М.
Касымбекова, А.

Жанатаев, К.А. Некоторые подходы использования речевых ситуации на уроке английского языка [Текст] / К. А. Жанатаев, М. Сактаганова, А. Касымбекова // Поиск. - 2013. - №1.- С.54-58.

306.

Жанатаев, К.А. Некоторые подходы использования речевых ситуации на уроке английского языка [Текст] / К. А. Жанатаев, М. Сактаганова, А. Касымбекова // Поиск. - 2013. - №1.- С.54-58.


81
Ж 27

Жанатаев, К. А.
    Некоторые подходы использования речевых ситуации на уроке английского языка [Текст] / К. А. Жанатаев, М. Сактаганова, А. Касымбекова // Поиск. - 2013. - №1. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст.5.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- Подходы речевых ситуации -- Использования речевых ситуации -- Коммуникативная методика -- Процесс обучения -- Цель обучения
Аннотация: Коммуникативная методика, как одна из современных методик, обучения английскому языку способствует тому, чтобы преподаватель был не только носителем информации, но и наблюдателем и консультантом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сактаганова, М.
Касымбекова, А.

81
А 67

Аникина, М. В.
    Проблемы изучения английского языка в республике Казахстан, как языка международной коммуникации [Текст] / М. В. Аникина // Поиск. - 2013. - №1. - С. 62-66. - Библиогр. в конце ст.31.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Триединство языков -- Общеобразовательные школы -- Деловое общение -- Опыт изучение -- Специалист
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения английскому языку как языку международной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Аникина, М.В. Проблемы изучения английского языка в республике Казахстан, как языка международной коммуникации [Текст] / М. В. Аникина // Поиск. - 2013. - №1.- С.62-66.

307.

Аникина, М.В. Проблемы изучения английского языка в республике Казахстан, как языка международной коммуникации [Текст] / М. В. Аникина // Поиск. - 2013. - №1.- С.62-66.


81
А 67

Аникина, М. В.
    Проблемы изучения английского языка в республике Казахстан, как языка международной коммуникации [Текст] / М. В. Аникина // Поиск. - 2013. - №1. - С. 62-66. - Библиогр. в конце ст.31.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Триединство языков -- Общеобразовательные школы -- Деловое общение -- Опыт изучение -- Специалист
Аннотация: Статья посвящена проблеме обучения английскому языку как языку международной коммуникации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Я 49

Якухно, И. И.
    Проблемы инновационного развития последипломного образования педагогических работников в Украине [Текст] / И. И. Якухно // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 110-115. - Библиогр. в конце ст.6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Последипломное образование -- Инновационное образование -- Инновационное развитие -- Противоречия развития -- Образования
Аннотация: Автор анализирует современное состояние национальной системы последипломного образования специалистов в Украине и касается перспектив развития последипломного педагогического образования в контексте глобализационных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Якухно, И.И. Проблемы инновационного развития последипломного образования педагогических работников в Украине [Текст] / И. И. Якухно // Инновации в образовании. - 2013. - №2.- С.110-115.

308.

Якухно, И.И. Проблемы инновационного развития последипломного образования педагогических работников в Украине [Текст] / И. И. Якухно // Инновации в образовании. - 2013. - №2.- С.110-115.


74
Я 49

Якухно, И. И.
    Проблемы инновационного развития последипломного образования педагогических работников в Украине [Текст] / И. И. Якухно // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 110-115. - Библиогр. в конце ст.6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Последипломное образование -- Инновационное образование -- Инновационное развитие -- Противоречия развития -- Образования
Аннотация: Автор анализирует современное состояние национальной системы последипломного образования специалистов в Украине и касается перспектив развития последипломного педагогического образования в контексте глобализационных процессов.
Держатели документа:
ЗКГУ

80
Б 79

Болтаева, Г.
    Теңеу сөздердің қарым-қатынастағы тілдік сипаты [Текст] / Г. Болтаева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3. - Б. 15-18. - Библиогр. в конце ст.6
ББК 80

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- тіл -- теңеу -- метафора -- стилистика
Аннотация: Тіл-адамдардың өзара түсіну,қатынас құралы ғана емес,сонымен бірге танымдық құралы.
Держатели документа:
БҚМУ М.Өтемісов

Болтаева, Г. Теңеу сөздердің қарым-қатынастағы тілдік сипаты [Текст] / Г. Болтаева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3.- Б15-18

309.

Болтаева, Г. Теңеу сөздердің қарым-қатынастағы тілдік сипаты [Текст] / Г. Болтаева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3.- Б15-18


80
Б 79

Болтаева, Г.
    Теңеу сөздердің қарым-қатынастағы тілдік сипаты [Текст] / Г. Болтаева // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3. - Б. 15-18. - Библиогр. в конце ст.6
ББК 80

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- тіл -- теңеу -- метафора -- стилистика
Аннотация: Тіл-адамдардың өзара түсіну,қатынас құралы ғана емес,сонымен бірге танымдық құралы.
Держатели документа:
БҚМУ М.Өтемісов

74
К 17

Қалықова, А.
    Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент [Текст] / А. Қалықова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3. - Б. 37-40. - Библиогр. в конце ст.4
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- білім беру -- кәсіптік білім -- нарық -- педагогика
Аннотация: менеджмент яғни басқару жүйесі жайлы айтылған
Держатели документа:
БҚМУ М.Өтемісов

Қалықова, А. Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент [Текст] / А. Қалықова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3.- Б37-40

310.

Қалықова, А. Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент [Текст] / А. Қалықова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3.- Б37-40


74
К 17

Қалықова, А.
    Кәсіптік білім беру жүйесіндегі менеджмент [Текст] / А. Қалықова // Қазақстан мектебі. - 2013. - №3. - Б. 37-40. - Библиогр. в конце ст.4
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- білім беру -- кәсіптік білім -- нарық -- педагогика
Аннотация: менеджмент яғни басқару жүйесі жайлы айтылған
Держатели документа:
БҚМУ М.Өтемісов

Страница 31, Результатов: 11825

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц