Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3096, Результатов: 30957

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

71(5каз)
О-82

Өтемұрат, О.
    Әйел – ақыл мен ажардың айнасы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз. - №47. - Б. 1,2.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық әйелдер күні -- Ақорда төрі -- Ел игілігі жолында еңбек етіп жүрген арулар -- Заң мен Тәртіп -- SWAT Challenge жарысы -- Отбасы институты – тұрақты даму негізі -- Дәстүр мен ілгерілеу жолында
Аннотация: Ақордада Халықаралық әйелдер күніне арналған салтанатты іс-шара өтіп, Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев қатысушыларды көктемнің шырайлы мерекесімен құт­тық­тады. Президент мерекелік жиын­да елі­міздің әлеумет­тік-экономи­ка­лық және мәдени дамуына елеулі үлес қосып, өз кәсібінде жоғары табыс­қа жеткен ханымдарды мемле­кеттік наградамен марапаттады.
Держатели документа:
БҚУ

Өтемұрат, О. Әйел – ақыл мен ажардың айнасы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз. - №47.- Б.1,2.

30951.

Өтемұрат, О. Әйел – ақыл мен ажардың айнасы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз. - №47.- Б.1,2.


71(5каз)
О-82

Өтемұрат, О.
    Әйел – ақыл мен ажардың айнасы [Текст] / О. Өтемұрат // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 7 наурыз. - №47. - Б. 1,2.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
Халықаралық әйелдер күні -- Ақорда төрі -- Ел игілігі жолында еңбек етіп жүрген арулар -- Заң мен Тәртіп -- SWAT Challenge жарысы -- Отбасы институты – тұрақты даму негізі -- Дәстүр мен ілгерілеу жолында
Аннотация: Ақордада Халықаралық әйелдер күніне арналған салтанатты іс-шара өтіп, Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаев қатысушыларды көктемнің шырайлы мерекесімен құт­тық­тады. Президент мерекелік жиын­да елі­міздің әлеумет­тік-экономи­ка­лық және мәдени дамуына елеулі үлес қосып, өз кәсібінде жоғары табыс­қа жеткен ханымдарды мемле­кеттік наградамен марапаттады.
Держатели документа:
БҚУ

71(5каз)
О-72

Оспан , Ж.
    Шаңырақтың шырағы, ұлттың ұйытқысы [Текст] / Ж. Оспан // Egemen Qazaqstan. - 2026 . - 7 наурыз. - №47. - Б. 1,6
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
ардақты аналар -- аяулы арулар мерекесі -- ұлттық құндылық -- Ана­ны ардақтау -- бала құқығын қорғау -- халық­аралық конвенция
Аннотация: Көктемнің алғашқы лебімен келетін ардақты аналар мен аяулы арулар мерекесі – қоғамды ізгілікке, жақсылық пен жасампаздыққа үндей­тін, ыстық ықыласқа толы, мейірбан мейрам. Әйел-ананың қоғамдағы орны, оның отбасын­дағы қадір-қасиеті мен мемлекет дамуындағы үлесі қашанда еліміздің басты назарында.
Держатели документа:
БҚУ

Оспан , Ж. Шаңырақтың шырағы, ұлттың ұйытқысы [Текст] / Ж. Оспан // Egemen Qazaqstan. - 2026 . - 7 наурыз. - №47.- Б1,6

30952.

Оспан , Ж. Шаңырақтың шырағы, ұлттың ұйытқысы [Текст] / Ж. Оспан // Egemen Qazaqstan. - 2026 . - 7 наурыз. - №47.- Б1,6


71(5каз)
О-72

Оспан , Ж.
    Шаңырақтың шырағы, ұлттың ұйытқысы [Текст] / Ж. Оспан // Egemen Qazaqstan. - 2026 . - 7 наурыз. - №47. - Б. 1,6
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
ардақты аналар -- аяулы арулар мерекесі -- ұлттық құндылық -- Ана­ны ардақтау -- бала құқығын қорғау -- халық­аралық конвенция
Аннотация: Көктемнің алғашқы лебімен келетін ардақты аналар мен аяулы арулар мерекесі – қоғамды ізгілікке, жақсылық пен жасампаздыққа үндей­тін, ыстық ықыласқа толы, мейірбан мейрам. Әйел-ананың қоғамдағы орны, оның отбасын­дағы қадір-қасиеті мен мемлекет дамуындағы үлесі қашанда еліміздің басты назарында.
Держатели документа:
БҚУ

74
Б 42

Бейсенбаева, А. К.
    "Би өнерінің бала дамуына ықпалы" [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 37
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
өнер -- би үйірмесі -- жас жеткіншектер -- дене қимылдары -- хореография
Аннотация: Заманамыздың болашағы - жас ұрпақтың ой-өрісін, рухани байлығын, ырғақты би арқылы бүлдіршіндеріміздің денсаулығын нығайтып, би қозғалыстарын көркем мәнерлі орындауы мен эстетикалық құндылыққа тәрбиелеу, би жетекшісінің басты міндеті болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

Бейсенбаева, А.К. "Би өнерінің бала дамуына ықпалы" [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 37

30953.

Бейсенбаева, А.К. "Би өнерінің бала дамуына ықпалы" [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 37


74
Б 42

Бейсенбаева, А. К.
    "Би өнерінің бала дамуына ықпалы" [Текст] / А. К. Бейсенбаева // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 37
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
өнер -- би үйірмесі -- жас жеткіншектер -- дене қимылдары -- хореография
Аннотация: Заманамыздың болашағы - жас ұрпақтың ой-өрісін, рухани байлығын, ырғақты би арқылы бүлдіршіндеріміздің денсаулығын нығайтып, би қозғалыстарын көркем мәнерлі орындауы мен эстетикалық құндылыққа тәрбиелеу, би жетекшісінің басты міндеті болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 83

Туленова , Ж.Х.
    "Ойын баланың негізгі әрекеті" [Текст] / Ж.Х. Туленова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 50-51
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- баланың эмоционалдық дамуы -- әлеуметтік -- когнитивтік қабілеттер -- тәрбиелік мән -- шығармашылық ойлау -- оқу үдерісі -- белсенділік
Аннотация: Ойын - баланың негізгі әрекеті. Бұл мақалада ойынның бала дамуына тигізетін әсері, ойын арқылы балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және когнитивтік қабілеттерін дамыту жолдары, ойын түрлерінің тәрбиелік мәні қарастырылады. Ойындар баланың қоршаған ортаны тануына, достарымен қарым-қатынас жасауына және шығармашылық ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді. Зерттеулер баланың оқу үдерісіне белсенділігін арттыратынын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ

Туленова , Ж.Х. "Ойын баланың негізгі әрекеті" [Текст] / Ж.Х. Туленова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 50-51

30954.

Туленова , Ж.Х. "Ойын баланың негізгі әрекеті" [Текст] / Ж.Х. Туленова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 50-51


74
Т 83

Туленова , Ж.Х.
    "Ойын баланың негізгі әрекеті" [Текст] / Ж.Х. Туленова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 50-51
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
ойын -- баланың эмоционалдық дамуы -- әлеуметтік -- когнитивтік қабілеттер -- тәрбиелік мән -- шығармашылық ойлау -- оқу үдерісі -- белсенділік
Аннотация: Ойын - баланың негізгі әрекеті. Бұл мақалада ойынның бала дамуына тигізетін әсері, ойын арқылы балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және когнитивтік қабілеттерін дамыту жолдары, ойын түрлерінің тәрбиелік мәні қарастырылады. Ойындар баланың қоршаған ортаны тануына, достарымен қарым-қатынас жасауына және шығармашылық ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді. Зерттеулер баланың оқу үдерісіне белсенділігін арттыратынын көрсетеді.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ц 77

Цой , С. К.
    "Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ

Цой , С.К. "Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 90

30955.

Цой , С.К. "Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6.- Б. 90


74
Ц 77

Цой , С. К.
    "Воспитание через творчесттво: как искусство развивает детей" [Текст] / С. К. Цой // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 90
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- развития -- воспитание -- творчество -- ребенок -- дети -- культура
Аннотация: Искусство - это неотьемлемая часть человеческой культуры, которое с древних времен служила средством выражения чувств, мыслей и взглядов. Для детей искусство является не просто формой досгуа, а мощным инструментом воспитания и развития. Именно через творчество ребенок учится понимать мир, себя и других, формирует личностные качества и развивает свои таланты. Когда ребенок рисует, поет, играет на музыкальном инструменте или занимается театральным искусством, он учится выражать свои эмоции и переживания. Искусство помогает осознать и проговорить то, что словами передать трудно. Это способствует формированию эмоционального интеллект, что что особенно важно для фантазии. Через искусство ребенок учится нестандартно мыслить, искать оригинальные решения, создавать что-то новое. Эти навыки необходимы не только в искусстве, но и в повседневной жизни, науке, технике, предпринимательстве. Занимаясь искусством, дети знакомятся с произведениями великих мастеров, национальной и мировой культурой.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
З-19

Закирова , Ш. К.
    Ерекше білімді беру қажет ететін балалармен жұмыс жүргізуде жобалық технологиясын қолдану [Текст] / Ш. К. Закирова // Дефектология . - 2025. - №10. - Б. . 2-7
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім қажеттілігі -- жоба әдісі -- алғыс -- ұлт -- халық
Аннотация: Білім беру процесіндегі ерекше білім қажеттілігі бар бар білім алушылардың жоба әдісінің принциптері, оның негізгі кезеңдері мен белгілері арқылы белгілі бір мәселені "1 наурыз - Алғыс айту күні кім қазақ халқына мың алғыс айту керек? Не үшін айту керек?" оқу-әдістемелік білімді негізге ала отырып шешуді қамтиды.
Держатели документа:
БҚУ

Закирова , Ш.К. Ерекше білімді беру қажет ететін балалармен жұмыс жүргізуде жобалық технологиясын қолдану [Текст] / Ш. К. Закирова // Дефектология . - 2025. - №10.- Б. 2-7

30956.

Закирова , Ш.К. Ерекше білімді беру қажет ететін балалармен жұмыс жүргізуде жобалық технологиясын қолдану [Текст] / Ш. К. Закирова // Дефектология . - 2025. - №10.- Б. 2-7


74.5
З-19

Закирова , Ш. К.
    Ерекше білімді беру қажет ететін балалармен жұмыс жүргізуде жобалық технологиясын қолдану [Текст] / Ш. К. Закирова // Дефектология . - 2025. - №10. - Б. . 2-7
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім қажеттілігі -- жоба әдісі -- алғыс -- ұлт -- халық
Аннотация: Білім беру процесіндегі ерекше білім қажеттілігі бар бар білім алушылардың жоба әдісінің принциптері, оның негізгі кезеңдері мен белгілері арқылы белгілі бір мәселені "1 наурыз - Алғыс айту күні кім қазақ халқына мың алғыс айту керек? Не үшін айту керек?" оқу-әдістемелік білімді негізге ала отырып шешуді қамтиды.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
М 37

Махамбетова , А.Б.
    Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №10. - Б. . 12-14
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бейнелі есте сақтау -- ес процесі -- психологиялық феномен -- қабылдау және елестету -- когнитивтік даму
Аннотация: Бұл мақалада бейнелі есте сақтау феноменінің психологиялық және теориялық негіздері қарастырылады. Есте сақтаудың бейнелі түрі адамның қабылдау, елестету және ойлау процесстерімен тығыз байланыста екені айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ

Махамбетова , А.Б. Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №10.- Б. 12-14

30957.

Махамбетова , А.Б. Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №10.- Б. 12-14


74.5
М 37

Махамбетова , А.Б.
    Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №10. - Б. . 12-14
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бейнелі есте сақтау -- ес процесі -- психологиялық феномен -- қабылдау және елестету -- когнитивтік даму
Аннотация: Бұл мақалада бейнелі есте сақтау феноменінің психологиялық және теориялық негіздері қарастырылады. Есте сақтаудың бейнелі түрі адамның қабылдау, елестету және ойлау процесстерімен тығыз байланыста екені айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 3096, Результатов: 30957

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц