База данных: Диссертации и рефераты
Страница 29, Результатов: 445
Отмеченные записи: 0
281.
Подробнее
94(571)(410)(043.3)
А 99
Аянова, А. А.
Қазақстан Республикасы және Европалық Одақ: ынтымақтастықтың тарихи мен концептуальдық негізі [Текст] : 7М03102-Хал. қат. біл. бағд. бой. әл. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг.дисс.реф. / А. А. Аянова ; Ғылыми жетекші С. М. Нурдавлетова. - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Европалық Одақ -- ынтымақтастық -- концептуальдық негізі -- келісім -- концепция -- интеграция -- Евро -- инвестиция -- мемлекет -- перспектива -- дипломатия -- экономика -- Европалық қоғамдастық -- Европарламент
Аннотация: Ғылыми зерттеулерге сүйене отырып Қазақстанның Европалық Одақпен ынтымақтасығының өзара байланысы мен перспективасын зерттеу. Осы мақсатты жүзеге асыру үшін алдымызға мынандай міндеттер легін қоямыз:-Қазақстанның Европалық Одақпен ынтымақтастығының қалыптасу тарихын, оның концептуальдық негіздерін талдау;-Қазақстан мен Европалық Одақ арасындағы атқарылған істерге талдау жасау;-Өзара ынтымақтастықтағы қиындықтар мен кедергілерді айқындау;-Өзара ынтымақтастықтағы жетістіктер мен нәтижелерді көрсету;-Қазақстан мен Евроодақ ынтымақтастығының перспективасын саралау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нурдавлетова, С.М. \ғылыми жетекші.\
Оспанова, А.Н. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 99
Аянова, А. А.
Қазақстан Республикасы және Европалық Одақ: ынтымақтастықтың тарихи мен концептуальдық негізі [Текст] : 7М03102-Хал. қат. біл. бағд. бой. әл. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг.дисс.реф. / А. А. Аянова ; Ғылыми жетекші С. М. Нурдавлетова. - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан -- Европалық Одақ -- ынтымақтастық -- концептуальдық негізі -- келісім -- концепция -- интеграция -- Евро -- инвестиция -- мемлекет -- перспектива -- дипломатия -- экономика -- Европалық қоғамдастық -- Европарламент
Аннотация: Ғылыми зерттеулерге сүйене отырып Қазақстанның Европалық Одақпен ынтымақтасығының өзара байланысы мен перспективасын зерттеу. Осы мақсатты жүзеге асыру үшін алдымызға мынандай міндеттер легін қоямыз:-Қазақстанның Европалық Одақпен ынтымақтастығының қалыптасу тарихын, оның концептуальдық негіздерін талдау;-Қазақстан мен Европалық Одақ арасындағы атқарылған істерге талдау жасау;-Өзара ынтымақтастықтағы қиындықтар мен кедергілерді айқындау;-Өзара ынтымақтастықтағы жетістіктер мен нәтижелерді көрсету;-Қазақстан мен Евроодақ ынтымақтастығының перспективасын саралау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Нурдавлетова, С.М. \ғылыми жетекші.\
Оспанова, А.Н. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
282.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
283.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
284.
Подробнее
811.512.122(043.3)
Б 82
Боранбаев, Д. С.
Қабдеш Жұмаділов прозасының поэтикасы [Текст] : 7М01701-Қазақ тілі мен әдебиеті білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Д. С. Боранбаев;Ғылыми жетекші Акбулатов А.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 92 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
Жұмаділов -- проза -- поэтика -- зерттеу
Аннотация: Қ.Жұмаділов шығармашылығын ұлттық құндылықтар тұрғысынан сараптау, өмір шындығын көркем шындыққа айналдыру факторларын, жазушы прозасындағы тарихилық пен деректілік және оның көркемдік өлшемдерін анықтау мақсат етілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акбулатов, А.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 82
Боранбаев, Д. С.
Қабдеш Жұмаділов прозасының поэтикасы [Текст] : 7М01701-Қазақ тілі мен әдебиеті білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / Д. С. Боранбаев;Ғылыми жетекші Акбулатов А.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 92 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Жұмаділов -- проза -- поэтика -- зерттеу
Аннотация: Қ.Жұмаділов шығармашылығын ұлттық құндылықтар тұрғысынан сараптау, өмір шындығын көркем шындыққа айналдыру факторларын, жазушы прозасындағы тарихилық пен деректілік және оның көркемдік өлшемдерін анықтау мақсат етілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Акбулатов, А.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
285.
Подробнее
82-3(574)
Б 82
Боранбаев, Д. С.
Қабдеш Жұмаділов прозасының поэтикасы [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әдебиеті" білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертацияның рефераты / Д. С. Боранбаев;ғылыми жетекшісі Ақбулатов А.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 14 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
Жұмаділов -- проза -- поэтика -- зерттеу
Аннотация: Қ.Жұмаділов шығармашылығын ұлттық құндылықтар тұрғысынан сараптау, өмір шындығын көркем шындыққа айналдыру факторларын, жазушы прозасындағы тарихилық пен деректілік және оның көркемдік өлшемдерін анықтау мақсат етілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ақбулатов, А.А. \ғылыми жетекшісі.\
Кушкимбаева, А.С. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б 82
Боранбаев, Д. С.
Қабдеш Жұмаділов прозасының поэтикасы [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әдебиеті" білім беру бағдарламасы бойынша педагогика ғылымдарының магистрі академиялық дәрежесін алу үшін дайындалған магистрлік диссертацияның рефераты / Д. С. Боранбаев;ғылыми жетекшісі Ақбулатов А.А. - Орал : [б. и.], 2022. - 14 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
Жұмаділов -- проза -- поэтика -- зерттеу
Аннотация: Қ.Жұмаділов шығармашылығын ұлттық құндылықтар тұрғысынан сараптау, өмір шындығын көркем шындыққа айналдыру факторларын, жазушы прозасындағы тарихилық пен деректілік және оның көркемдік өлшемдерін анықтау мақсат етілді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ақбулатов, А.А. \ғылыми жетекшісі.\
Кушкимбаева, А.С. \рецензенті.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
286.
Подробнее
378
В 31
Вербицкая, Б. К.
Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясы [Текст] : 7М01307-"Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі" біл. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. магистрлік диссертация / Б. К. Вербицкая ; Ғылыми жетекші Г. А. Ергалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 74 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- бастауыш -- сынып мұғалімі -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыеттілік -- дағды -- дамыта оқыту технологиясы
Аннотация: Болашақ бастауыш сынып мұғалімнің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясының ғылыми негіздерін айқындау және оның әдістемесінің тиімді жолдарын жетілдіру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
В 31
Вербицкая, Б. К.
Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясы [Текст] : 7М01307-"Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі" біл. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. магистрлік диссертация / Б. К. Вербицкая ; Ғылыми жетекші Г. А. Ергалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 74 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- бастауыш -- сынып мұғалімі -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыеттілік -- дағды -- дамыта оқыту технологиясы
Аннотация: Болашақ бастауыш сынып мұғалімнің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясының ғылыми негіздерін айқындау және оның әдістемесінің тиімді жолдарын жетілдіру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
287.
Подробнее
378
В 31
Вербицкая, Б. К.
Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясы [Текст] : 7М01307-"Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі" біл. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. магистрлік диссертацияның рефераты / Б. К. Вербицкая ; Ғылыми жетекшісі Г. А. Ергалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 14 б. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- бастауыш -- сынып мұғалімі -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыеттілік -- дағды -- дамыта оқыту технологиясы
Аннотация: Болашақ бастауыш сынып мұғалімнің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясының ғылыми негіздерін айқындау және оның әдістемесінің тиімді жолдарын жетілдіру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
В 31
Вербицкая, Б. К.
Болашақ бастауыш сынып мұғалімінің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясы [Текст] : 7М01307-"Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі" біл. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. магистрлік диссертацияның рефераты / Б. К. Вербицкая ; Ғылыми жетекшісі Г. А. Ергалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 14 б. - 100.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- бастауыш -- сынып мұғалімі -- функционалдық сауаттылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыеттілік -- дағды -- дамыта оқыту технологиясы
Аннотация: Болашақ бастауыш сынып мұғалімнің функционалдық сауаттылығын дамыту технологиясының ғылыми негіздерін айқындау және оның әдістемесінің тиімді жолдарын жетілдіру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ергалиева, Г.А. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
288.
Подробнее
81`243(043.3)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the aс. degr. of the master of ped. sciences,ed. pr. 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / G. A. Gabbasova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 р. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе,а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the aс. degr. of the master of ped. sciences,ed. pr. 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / G. A. Gabbasova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 85 р. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе,а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
289.
Подробнее
81`243(043.3)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : abstract of master th. for subl. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7М01705- Foreign language: two foreign languages / G. A. Gabbasova;scientific supervisor Kulmagambetova S.S. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 12
Gabbasova, G. A.
Implementation of distance learning form of studying a foreign language in a comprehensive school [Текст] : abstract of master th. for subl. of the ac. degr. of a master of ped. sciences in the ed. pr. 7М01705- Foreign language: two foreign languages / G. A. Gabbasova;scientific supervisor Kulmagambetova S.S. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма -- обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательный процесс -- иностранный язык -- коммуникативная компетентность -- смешанное обучение -- онлайн-обучение -- информатизация -- образование -- общеобразовательная школа -- образовательная система -- дистанционное обучение
Аннотация: Цель исследования - изучение теоретических и методических основ внедрения дистанционной формы обучения иностранному языку в общеобразовательной школе, а также разработка на их основе методических рекомендаций по организации образовательного процесса через дистанционную форму обучения.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
290.
Подробнее
371.3:004(043.3)
Д 21
Даулетова, В. А.
Студенттердің цифрлық сауаттылығын кәсіби мамандыққа дайындау барысында қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл.бер.бағд.бой.пед.ғыл.маг.ак.дәр.алу үш.дайынд.маг.диссертация / В. А. Даулетова;ғылыми жетекші С.М.Бахишева. - Орал : [б. и.], 2022. - 83 б. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- цифрлық сауаттылық -- кәсіби мамандық -- дайындау -- педагогикалық шарттар -- кәсіби даярлық -- цифрлық дағды -- цифрлық құзіреттілік -- ақпараттық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- коммуникативті сауаттылық -- медиа сауаттылық -- цифрлық технология -- цифрлық ресурстар -- аралас оқыту -- онлайн платформа -- студент -- мұғалім
Аннотация: Зерттеудің мақсаты: болашақ мамандардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруды теориялық негіздеу, педагогикалық шарттарын айқындау, әдістемесін құрастыру және эксперименттік тұрғыдан тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бахишева, С.М. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Д 21
Даулетова, В. А.
Студенттердің цифрлық сауаттылығын кәсіби мамандыққа дайындау барысында қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл.бер.бағд.бой.пед.ғыл.маг.ак.дәр.алу үш.дайынд.маг.диссертация / В. А. Даулетова;ғылыми жетекші С.М.Бахишева. - Орал : [б. и.], 2022. - 83 б. - 1000.00 тг.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- цифрлық сауаттылық -- кәсіби мамандық -- дайындау -- педагогикалық шарттар -- кәсіби даярлық -- цифрлық дағды -- цифрлық құзіреттілік -- ақпараттық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- коммуникативті сауаттылық -- медиа сауаттылық -- цифрлық технология -- цифрлық ресурстар -- аралас оқыту -- онлайн платформа -- студент -- мұғалім
Аннотация: Зерттеудің мақсаты: болашақ мамандардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыруды теориялық негіздеу, педагогикалық шарттарын айқындау, әдістемесін құрастыру және эксперименттік тұрғыдан тексеру.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Бахишева, С.М. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 29, Результатов: 445