Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 320, Результатов: 3194

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

85
Р 27

Рахманқызы, Н.
    Сана экранындағы сәуле [Текст] / Н. Рахманқызы // Егемен Қазақстан . - 2026. - №63. - Б. 5.-3 сәуір.
ББК 85

Рубрики: Өнер.

Кл.слова (ненормированные):
сана -- экран -- сәуле -- қазақ кино -- тарих -- ғасыр -- кезең -- көз
Аннотация: Қазақ киносының тарихына үнілген сайын,өткен ғасырдың 60-жылдары ерекше бір шоқтығы биік кезең ретінде көзге түседі.
Держатели документа:
БҚУ.

Рахманқызы, Н. Сана экранындағы сәуле [Текст] / Н. Рахманқызы // Егемен Қазақстан . - 2026. - №63.- Б.5.-3 сәуір.

3191.

Рахманқызы, Н. Сана экранындағы сәуле [Текст] / Н. Рахманқызы // Егемен Қазақстан . - 2026. - №63.- Б.5.-3 сәуір.


85
Р 27

Рахманқызы, Н.
    Сана экранындағы сәуле [Текст] / Н. Рахманқызы // Егемен Қазақстан . - 2026. - №63. - Б. 5.-3 сәуір.
ББК 85

Рубрики: Өнер.

Кл.слова (ненормированные):
сана -- экран -- сәуле -- қазақ кино -- тарих -- ғасыр -- кезең -- көз
Аннотация: Қазақ киносының тарихына үнілген сайын,өткен ғасырдың 60-жылдары ерекше бір шоқтығы биік кезең ретінде көзге түседі.
Держатели документа:
БҚУ.

74.5
С 18

Саменова , Г. Б.
    Жоба жұмыстары арқылы ерекше білім беруді қажет ететін балаларды тәрбиелеу және әлеуметтендіру [Текст] / Г. Б. Саменова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 13-14
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- әлеуметтендіру -- жобалық іс-әрекет -- ынтымақтастық дағдыларын дамыту
Аннотация: Қазіргі кезде ерекше білім беруді қажеттіліктері бар балаларды оқытуды ұйымдастыру қазіргі заманғы білім берудің өзекті мәселелерінің бірі болып табылады. Денсаулық жағдайына сәйкес, білім беру мен тәрбиенің ерекше жағдайларынан тыс білім беру бағдарламаларын оқуды қиындататын балалар - ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар болып табылады. Ынтымақтастық дағдыларын дамыту - жобалық іс-әрекеттің барлық кезеңдерінде жүзеге асырылады. Оқушылар топтағы практикалық қызметтің әлеуметтік тәжірибесін жинақтай отырып, жетекшінің, орындаушының ұйымдастырушылық іс-әрекетінің элементтерін игереді. Жоба барысында сыныптағы жалпы психологиялық ахуал да жақсарады. Нәтижесінде қыздар мен ұлдар бір-біріне көмектесіп, бірлесе түрлі іс-шараларға ұйымшылдықпен қатысады.
Держатели документа:
БҚУ

Саменова , Г.Б. Жоба жұмыстары арқылы ерекше білім беруді қажет ететін балаларды тәрбиелеу және әлеуметтендіру [Текст] / Г. Б. Саменова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12.- Б. 13-14

3192.

Саменова , Г.Б. Жоба жұмыстары арқылы ерекше білім беруді қажет ететін балаларды тәрбиелеу және әлеуметтендіру [Текст] / Г. Б. Саменова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12.- Б. 13-14


74.5
С 18

Саменова , Г. Б.
    Жоба жұмыстары арқылы ерекше білім беруді қажет ететін балаларды тәрбиелеу және әлеуметтендіру [Текст] / Г. Б. Саменова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2025. - №10,11,12. - Б. . 13-14
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ерекше білім беруді қажет ететін балалар -- әлеуметтендіру -- жобалық іс-әрекет -- ынтымақтастық дағдыларын дамыту
Аннотация: Қазіргі кезде ерекше білім беруді қажеттіліктері бар балаларды оқытуды ұйымдастыру қазіргі заманғы білім берудің өзекті мәселелерінің бірі болып табылады. Денсаулық жағдайына сәйкес, білім беру мен тәрбиенің ерекше жағдайларынан тыс білім беру бағдарламаларын оқуды қиындататын балалар - ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар болып табылады. Ынтымақтастық дағдыларын дамыту - жобалық іс-әрекеттің барлық кезеңдерінде жүзеге асырылады. Оқушылар топтағы практикалық қызметтің әлеуметтік тәжірибесін жинақтай отырып, жетекшінің, орындаушының ұйымдастырушылық іс-әрекетінің элементтерін игереді. Жоба барысында сыныптағы жалпы психологиялық ахуал да жақсарады. Нәтижесінде қыздар мен ұлдар бір-біріне көмектесіп, бірлесе түрлі іс-шараларға ұйымшылдықпен қатысады.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
Т 48

Тиянақова , Г.А.
    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен логопедтің жұмысы [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2026. - №1. - Б. . 19
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- логопед -- ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен логопедтің жұмысы - инклюзивті білім берудің маңызды құрамдас бөлігі. Логопед пен мұғалімнің жүйелі және мақсатты ынтымақтастығы баланың сөйлеу тілін дамытуға, оқу жетістігін арттыруға және әлеуметтік бейімделуіне мүмкіндік береді. Сондықтан инклюзивті білім беру жүйесінде логопедиялық қолдауды тиімді ұйымдастыру өзекті мәселе болып қала береді.
Держатели документа:
БҚУ

Тиянақова , Г.А. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен логопедтің жұмысы [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2026. - №1.- Б. 19

3193.

Тиянақова , Г.А. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен логопедтің жұмысы [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2026. - №1.- Б. 19


74.5
Т 48

Тиянақова , Г.А.
    Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен логопедтің жұмысы [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар. Түзету педагогикасы. - 2026. - №1. - Б. . 19
ББК 74.5

Рубрики: Специальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- логопед -- ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалар
Аннотация: Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен логопедтің жұмысы - инклюзивті білім берудің маңызды құрамдас бөлігі. Логопед пен мұғалімнің жүйелі және мақсатты ынтымақтастығы баланың сөйлеу тілін дамытуға, оқу жетістігін арттыруға және әлеуметтік бейімделуіне мүмкіндік береді. Сондықтан инклюзивті білім беру жүйесінде логопедиялық қолдауды тиімді ұйымдастыру өзекті мәселе болып қала береді.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 18

Танибекова, А. Н.
    Тарих пәнін оқытуда жасанды интеллекті қолданудың ерекшеліктері [Текст] / А. Н. Танибекова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4. - Б. 42-46.
ББК 74

Рубрики: Білім беру. --

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- пән -- оқыту -- жасанды интеллект -- қолдану -- ерекшеліктері -- үдеріс -- технология
Аннотация: Мақалада тарих пәнін оқыту үдерісінде жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын қолданудың ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ.

Танибекова, А.Н. Тарих пәнін оқытуда жасанды интеллекті қолданудың ерекшеліктері [Текст] / А. Н. Танибекова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4.- Б.42-46.

3194.

Танибекова, А.Н. Тарих пәнін оқытуда жасанды интеллекті қолданудың ерекшеліктері [Текст] / А. Н. Танибекова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4.- Б.42-46.


74
Т 18

Танибекова, А. Н.
    Тарих пәнін оқытуда жасанды интеллекті қолданудың ерекшеліктері [Текст] / А. Н. Танибекова // Qazaqstan mektebi. - 2026. - №4. - Б. 42-46.
ББК 74

Рубрики: Білім беру. --

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- пән -- оқыту -- жасанды интеллект -- қолдану -- ерекшеліктері -- үдеріс -- технология
Аннотация: Мақалада тарих пәнін оқыту үдерісінде жасанды интеллект (ЖИ) технологияларын қолданудың ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ.

Страница 320, Результатов: 3194

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц