Электронный каталог

60.5
К 61
Колычева, А. В.
    Меняющиеся роли академического сообщества и административного персонала в современном университете [Текст] / А. В. Колычева // Высшее образование . - 2017. - №11. - С. 45-47
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
администратор -- коммерциализация -- менеджериализм -- этос -- эффективность
Аннотация: Предлагается описание изменения статуса академического сотрудника в университете и его столкновения с растущим менеджериализмом. Предпринята попытка представить академических управленцев как самостоятельную группу, играющую особую роль и обладающую собственным именем и собственной идентичностью, формирующейся под влиянием университетских трансформаций.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
А 74
Анцыферова, И. С.
    Возможности SROI для оценки программ и практик инициативного бюджетирования [Текст] / И. С. Анцыферова // Высшее образование. - 2017. - №11. - С. 48-50
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
инициативное бюджетирование -- социальный возврат затрат на инвестиции -- программа поддержки местных инициатив
Аннотация: Обсуждается возможность применения методики социального возврата на инвестиции (Socialreturnoninvestment, SROI) в проектах инициативного (партисипаторного) бюджетирования. Выделяются несколько контекстов их применения. Обосновывается ценность рационального компонента, который может обогатить проекты инициативного бюджетирования. Вводится понятие «пользование объектами» как ключевой показатель эффективности проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ

60.56
Б 59
Биекенов, К. У.
    Интеллектуальный потенциал кафедры в социальной модернизации образовании [Текст] / К. У. Биекенов // Вестник КазНУ. - 2017. - №4. - С. 34-43
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
методы -- интеллектуальный потенциал -- социальная модернизация -- академизация -- образование
Аннотация: В статье рассматриваются методы использования интеллектуального потенциала кафедры в социальной модернизации образования. Казахстанское образование направлено на реализацию Плана нации «100 конкретных шагов по реализации 5 институциональных реформ». Сегодня в Казахском национальном университете им. аль-Фараби все кафедры имеют богатые традиции, опыт и научный авторитет. В научный поиск включены не только преподаватели, но и большинство студентов, все магистранты и докторанты. Поэтому мы, по сути, являемся в современной терминологии исследовательским университетом. Мы живем в условиях турбулентности, то есть в условиях ускорения исторического времени, поэтому наука развивается быстрыми темпами – меняются через каждые 3 года. А это требует давать молодежи энциклопедическое знание, основанное на понимании, чтобы она была готова к усвоению новых специальностей и отказаться от кроссвордного, основанного на зубрежке. Для этого кафедра реализует программу, объединяющую «знание», «понимание», «компетентность», «анализ-синтез», «оценивание», «критическое мышление». Благодаря этому создана единая, органически взаимосвязанная, непрерывная система образования. На основе концепции президента о модернизации гуманитарного образования разработана современная модель социолога. В процессе перехода к новой программе социологическое образование Казахстана переживает различные процессы – институционализацию, академизацию, профессионализацию и сциентификацию, которые между собой тесно взаимосвязаны. Академизацию и профессионализацию часто понимают как две стороны процесса институционализации. Используя современную методологию, а также синергию, моделирование, системный и сравнительный исторический методы, применяя анкетирование, интервью, наблюдение и анализ документов, мировая социология пытается открыть тайны окружающего мира. Социологи уже открыли законы группового давления и лидерства, возникновения межнациональных конфликтов, гражданских войн и революций, обнаружили механизмы образования толпы и массового поведения, смены моды, миграции населения, колебания спроса и предложения, смены политических режимов, принципы интеграции и дифференциации наук. Сейчас кафедра ориентирует своих сотрудников на исследование более сложных вопросов, чем раньше: поисками путей выхода из кризиса, проблемами достижения глобальной цели – реальной независимости республики, укрепления гражданского общества, построения демократического, социального и правового государства, социальной модернизации, обеспечения становления национального рынка на новой технологической, структурной, институциональной основе. Ключевые слова: методы, интеллектуальный потенциал, социальная модернизация, образование, академизация
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мамытканов, Д.К.

60.56
О-57
Омарова, А. Т.
    Социальная уязвимость населения при чрезвычайных ситуациях [Текст] / А. Т. Омарова // Вестник КазНУ. - 2017. - №4. - С. 54-65. - (серия психологии и социологии)
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
уязвимость -- бедствие -- чрезвычайная ситуация -- риск -- адаптация
Аннотация: ХХІ ғасыр – жаһандық сананың қалыптасуын бейнелейтін, индустрияландыру мен урбандану процестерінің қоғамға тигізетін терең әсерлерімен сипатталатын, күрделі әлеуметтік-тарихи өзгерістерге толы уақыттық кезең. Әлеуметтік дағдарыстар, табиғи және антропогендік сипаттағы төтенше жағдайлар санының күрт өсуі және олардың әкелетін әлеуметтік зардаптарының көлемінің ұлғаюы зерттеуші ғалымдарды алаңдатып отыр. Бұқаралық ақпарат құралдары күннен-күнге жиі жарылыстар, өрттер, авиациялық, теңіз және мұхит кемелерінің апаттары, су тасқындары, эпидемиялар, көтерілістер, азаматтық соғыстар және басқа алуан түрлі төтенше жағдайлар жайлы ақпараттар таратады. Аталған оқиғалар дүние жүзі халқының терең материалдық және моральдық күйзелістерімен, әлеуметтік-экономикалық, рухани-мәдени құлдырауымен қатар келуде. Мұндай күйзелістер қақтығыстар мен тәуекел жағдайлардың қалыптасуына тікелей әсер етеді, осы жағдайларда адамдар қорғансыздығын зерттеу өте маңызды болып табылады. Қорғансыздық – бұл экологиялық және әлеуметтік өзгерістерге байланысты күйзелістердің әсерінен қолайсыз әсерлерді қабылдауға бейімділік жағдайы. Қорғансыздық адамдардың тіршілігіне төнетін шынайы қауіп пен халықтың және қоғамның олармен күресу қабілеттілігі арасындағы арақатынасты білдіреді. Бұл мақалада адамзаттың әртүрлі қоршаған орта, технологиялық өзгерістерінің салдарынан қорғансыздығы талданады, оның көптеген әлеуметтік және экономикалық жағдайларға тікелей және жанама байланысы, мысалы, кедейлік және әлеуметтік теңсіздік, табиғи ресурстарға қолжетімділік деңгейі сияқты жағдайлар адамдардың мүмкіндіктеріне әсері сипатталады. Автор төтенше жағдайларды басынан өткерген тұрғындарға жүргізген әлеуметтанулық сауалнама негізінде еліміздегі халықтың әртүрлі қауіп-қатерлерден дәл қазіргі уақыттағы қорғалғандық сезімінің деңгейін бағалап көрсетті. Мақаланың ғылыми және тәжірибелік маңыздылығы оның негізгі ойлары мен тұжырымдары халықты әлеуметтік қорғау іс-шараларын, халықтың қорғансыздығын, апатты жағдайларға дайындығын, бейімделушілік қабілетін жақсарту үшін қолдануға болатындығымен анықталады. Жұмыстың материалдарын табиғатты қорғау және халықтың денсаулығын сақтау экология, әлеуметтік қауіпсіздік, экология әлеуметтануы саласында әртүрлі іс-шараларды жасауға үлес қоса алады.Түйін сөз: қорғансыздық, апат, төтенше жағдай, қауіп, бейімделу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дуйсенова , С.М.
Султанова, А.М.

60.56
Б 60
Бикметов, Р. Ш.
    Социально-экономическая стратегия решения проблем современной Российской молодежи [Текст] / Р. Ш. Бикметов // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 36-40
ББК 60.56

Рубрики: Социология сфер общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- опрос -- нарративное интервью -- стратегический анализ -- вызовы -- проблемы -- безработица -- бедность
Аннотация: Исследованы наиболее острые проблемы современной молодежи и поиска путей их решения в условиях перехода к информационному обществу. Описаны меняющиеся запросы молодежи, ее требования к качеству жизни
Держатели документа:
ЗКГУ

60.56
К 64
Конишевский, Д. В.
    Альтернативная реальность в контексте современного социокультурного развития [Текст] / Д. В. Конишевский, С. А. Ветров, О. А. Кузина // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 45-49
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
альтернативная реальность -- социокультурное развитие -- фейковые новости -- социальные медиа
Аннотация: Рассматривается такое явление, как альтернативная реальность в контексте современного социокультурного развития. Делается попытка дать определение данному феномену, выявить его характеристики и классификацию
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ветров, С.А.
Кузина, О.А.

60.56
А 49
Алешковский, И.А.
    Жизненные планы и профессиональные ориентации молодежи: социологический анализ [Текст] / И.А. Алешковский, О. В. Крухмалева // Alma mater. - 2018. - №10. - C. 15-20
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
жизненные планы -- миграционные настроения -- молодежь -- профессиональные ориентации -- платформа «Ломоносов» -- социологическое исследование -- ценности
Аннотация: Рассматриваются результаты социологического исследования «Жизненные планы и профессиональные ориентации молодежи», проведенного в марте 2018 г. Особое внимание уделено отношению молодежи к своей будущей профессиональной деятельности, формированию профессиональных траекторий и личных ценностных ориентиров. Авторы приводят методику проведения исследования, оригинальность которого состоит в использовании инструмента сбора данных возможностей научного портала МГУ «Ломоносов». Для сопоставления полученных данных приводится информация, полученная в исследованиях аналогичной тематики и проведенных на базе других организаций. Работа адресована широкому кругу читателей, всем, кто интересуется проблемами современной молодежи и формированием ее ценностных ориентаций
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Крухмалева, О.В.

60.56
С 21
Сафарли, М.С.
    Личностно-профессиональное становление студентов в процессе вузовской социализации [Текст] / М.С. Сафарли // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 45-49
ББК 60.56

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- процесс самореализации -- вузовская социализация -- профессиональное становление
Аннотация: Исследована тема личностно-профессионального становления студентов в процессе их вузовской социализации. Вузовская социализация студентов, которая заключается в усвоении, восприятии и воспроизводстве социального и профессионального опыта жизнедеятельности, может выступать в качестве основы самореализации студентов в процессе их профессиональной подготовки. В статье приводятся результаты проведенного автором исследования, которое посвящено специфике изменений отношения студентов к будущей профессии в процессе их личностного и профессионального становления
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
Б 24
Барановская, Л. А.
    Приобщение студентов к ценностям социальной ответственности [Текст] / Л. А. Барановская, Н. В. Ковчина // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 13-18
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
социальная ответственность -- ценности -- приобщение -- образовательный процесс вуза -- модульно-рейтинговая технология -- уровни ответственности -- критериальные признаки ответственности
Аннотация: Исследован аксиологический смысл инженерной деятельности. Авторами определено приобщение студентов к ценностям социальной ответственности как одно из тактических решений педагогической стратегии насыщения социокультурного образовательного пространства вуза аксиологическими смыслами социально ответственного отношения к учебно-профессиональной деятельности. Описаны этапы данной педагогической стратегии, подробно представлены уровни их сформированности у обучающихся, перечислены параметры определения данных уровней, а также выявлены критериальные признаки сформированности у обучающихся ответственности. Показана реализация тактического решения по приобщению студентов к ценностям социальной ответственности и его результативность
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ковчина, Н.В.

60.5
Т 16
Таланов, С. Л.
    Особенности алкоголизации студентов и меры ее профилактики: опыт социологического анализа [Текст] / С. Л. Таланов, А. В. Гаврилов, О. В. Епархина // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 29-33
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
алкогольная зависимость -- профилактика алкоголизма -- аддиктивное (зависимое) поведение -- студенты -- эмпирическая база исследования
Аннотация: Рассмотрены особенности алкоголизации студенческой молодежи. Представлены результаты опроса студентов, позиционных экспертов, преподавателей ряда вузов. Исследование убеждает в опасности данной проблемы и необходимости ее срочного решения. Установлено, что у значительной части студентов поверхностные представления об основных признаках алкоголизма, следовательно, они не могут понять степень своей алкогольной зависимости и определить стратегию борьбы с нею. Результаты исследования подтвердили низкий уровень культуры пития в студенческой среде. В работе указаны мероприятия, направленные на профилактику алкогольной зависимости: те, которые сами студенты вузов считают наиболее эффективными, и те, которые настоятельно рекомендуют позиционные эксперты
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гаврилов, А.В.
Епархина, О.В.