База данных: Статьи
Страница 33, Результатов: 560
Отмеченные записи: 0
321.
Подробнее
74.263(5Қаз)
Т 49
Тлеуберлина, Г. Т.
Озық технологиялар арқылы шығармашылық бағыт беру. [Текст] / Г. Т. Тлеуберлина // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 17
ББК 74.263(5Қаз)
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім -- оқыту -- бала -- мұғалім -- технология -- шығармашылық -- интерактив -- тәрбиелеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі кезде ұлттық қолөнерді жас ұрпақ бойына дарытатын, үйрететін - технология пәні. Оқушыларды шығармашылыққа тәрбиелеуде бұл пән оқушыны практикалық тұрғыдан даярлайды, еңбек дағдыларын қалыптастырады. Шығармашылықпен жұмыс істеген оқушының танымы ұлғайып, ойлау деңгейі, шығармашылық қабілеті жетіледі, оның кәсіпке, еңбекке деген қызуғышылығы артады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 49
Тлеуберлина, Г. Т.
Озық технологиялар арқылы шығармашылық бағыт беру. [Текст] / Г. Т. Тлеуберлина // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 17
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім -- оқыту -- бала -- мұғалім -- технология -- шығармашылық -- интерактив -- тәрбиелеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі кезде ұлттық қолөнерді жас ұрпақ бойына дарытатын, үйрететін - технология пәні. Оқушыларды шығармашылыққа тәрбиелеуде бұл пән оқушыны практикалық тұрғыдан даярлайды, еңбек дағдыларын қалыптастырады. Шығармашылықпен жұмыс істеген оқушының танымы ұлғайып, ойлау деңгейі, шығармашылық қабілеті жетіледі, оның кәсіпке, еңбекке деген қызуғышылығы артады.
Держатели документа:
БҚМУ
322.
Подробнее
74.263
У 75
Усманова, Н. М.
Ұлттық ою-өрнектерді технология сабақтарында қолдану [Текст] / Н. М. Усманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 36-38
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- ою-өрнек -- қазақ -- өнер -- қолөнер -- халық -- тарих -- бұйым -- заман
Аннотация: Қазақ ұлттық ою-өрнегінің бірнеше ондаған тарихы бар, атадан балаға,ұрпақтан ұрпаққа мұра болып, үнемі қолданыста болып, дамып келе жатқан өнер түрі. Қазақ халқының қолөнерінің сала-саласында кең қолданылып келген, өнердің өте көне, әрі күрделі түрі ою-өрнек өнері. Мақалада қазақтың ою-өрнектерін технология сабағында кеңінен қолданылуы, олардан әдемі киімдер тігу, үйдегі тұрмыстық бұйымдарды әсемдеу, зергерлік заттарды өрнектеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
У 75
Усманова, Н. М.
Ұлттық ою-өрнектерді технология сабақтарында қолдану [Текст] / Н. М. Усманова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 36-38
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық -- ою-өрнек -- қазақ -- өнер -- қолөнер -- халық -- тарих -- бұйым -- заман
Аннотация: Қазақ ұлттық ою-өрнегінің бірнеше ондаған тарихы бар, атадан балаға,ұрпақтан ұрпаққа мұра болып, үнемі қолданыста болып, дамып келе жатқан өнер түрі. Қазақ халқының қолөнерінің сала-саласында кең қолданылып келген, өнердің өте көне, әрі күрделі түрі ою-өрнек өнері. Мақалада қазақтың ою-өрнектерін технология сабағында кеңінен қолданылуы, олардан әдемі киімдер тігу, үйдегі тұрмыстық бұйымдарды әсемдеу, зергерлік заттарды өрнектеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
323.
Подробнее
Қайнарбекова, Б.
Модульдік оқыту технологиясын технология пәнінде қолдану [Текст] / Б. Қайнарбекова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 49-50
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сүт -- тағам -- технология -- өнім -- белок -- дәрумен -- шұбат -- қымыз -- құрт -- сүзбе -- қышқыл -- сары май -- ірімшік -- организм -- түйе -- жылқы -- сиыр -- жұмыртқа -- қамыр -- макарон -- ашыған -- айран -- лактоза
Аннотация: Сүт -дәрумендердің көзі. Сүт пен сүт тағамдары арқылы адам организмін А дәруменімен, В тобындағы дәрумендерімен, С және Д дәрумендерімен толық қанағаттандыруға болады. Сүт құрамында адамның ағзасына қажетті тағамдық заттар бар. Бұлардың іішіндегі ең құнды тағамдық заты - белок. Сүттің көмірсутек қантында болады. Оны лактоза деп атайды. Мақалада сүт және сүт тағамдарының құнарлығы мен дайындалу ерекшеліктері жөнінде түсінік берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Қайнарбекова, Б.
Модульдік оқыту технологиясын технология пәнінде қолдану [Текст] / Б. Қайнарбекова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 49-50
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сүт -- тағам -- технология -- өнім -- белок -- дәрумен -- шұбат -- қымыз -- құрт -- сүзбе -- қышқыл -- сары май -- ірімшік -- организм -- түйе -- жылқы -- сиыр -- жұмыртқа -- қамыр -- макарон -- ашыған -- айран -- лактоза
Аннотация: Сүт -дәрумендердің көзі. Сүт пен сүт тағамдары арқылы адам организмін А дәруменімен, В тобындағы дәрумендерімен, С және Д дәрумендерімен толық қанағаттандыруға болады. Сүт құрамында адамның ағзасына қажетті тағамдық заттар бар. Бұлардың іішіндегі ең құнды тағамдық заты - белок. Сүттің көмірсутек қантында болады. Оны лактоза деп атайды. Мақалада сүт және сүт тағамдарының құнарлығы мен дайындалу ерекшеліктері жөнінде түсінік берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
324.
Подробнее
74.263.01
Н 11
Нұрманғалиев, Н. Қ.
Сызу пәні қарастыратын негізгі мәселелер. Сызбаның қысқаша даму тарихы. [Текст] / Н. Қ. Нұрманғалиев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 22-23
ББК 74.263.01
Рубрики: Сызу пәнін оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- бейнелеу -- құрылыс -- сәулет -- сызба геометриясы
Аннотация: Мақала сызбаның қысқаша даму тарихы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 11
Нұрманғалиев, Н. Қ.
Сызу пәні қарастыратын негізгі мәселелер. Сызбаның қысқаша даму тарихы. [Текст] / Н. Қ. Нұрманғалиев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 22-23
Рубрики: Сызу пәнін оқыту әдістемесі.
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- бейнелеу -- құрылыс -- сәулет -- сызба геометриясы
Аннотация: Мақала сызбаның қысқаша даму тарихы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
325.
Подробнее
74.263.01
Ш 98
Шынтемирова, Б. К.
Сызудың даму тарихы. Сызу құралдары. [Текст] / Б. К. Шынтемирова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 26-27
ББК 74.263.01
Рубрики: Сызу пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- эскиз -- сызба -- техника -- графикалық -- қарындаш -- сызғыш -- тақта -- қағаз -- бұрыштықтар -- даярша -- циркуль -- аспап
Аннотация: Мақала сызбаны орындау және эскиздеу ережелері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 98
Шынтемирова, Б. К.
Сызудың даму тарихы. Сызу құралдары. [Текст] / Б. К. Шынтемирова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №1. - Б. 26-27
Рубрики: Сызу пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
сызу -- эскиз -- сызба -- техника -- графикалық -- қарындаш -- сызғыш -- тақта -- қағаз -- бұрыштықтар -- даярша -- циркуль -- аспап
Аннотация: Мақала сызбаны орындау және эскиздеу ережелері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
326.
Подробнее
74.263
Р 21
Рамазан, Б. С.
Оқушылардың қолөнер бұйымдарын әзірлеуде шығармашылық қабілеттерін арттыру. [Текст] / Б. С. Рамазан // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №3. - Б. 8-9
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқыту -- білім беру -- қолөнер -- бұйым -- тігін машинасы -- киім -- мата -- аппликация -- қазақ -- ұлттық -- кесте -- өнер -- сурет -- квиллинг -- қағаз -- технология
Аннотация: Қазіргі заманда қолөнер бұйымдарын шығармашылықпен әзірлеу заман талаптарынан туындап отырған мәселелердің бірі деуге болады. Ұлттық салт-дәстүр мен қазіргі заманғы әшекей бұйымдарға қойылатын талаптар: орындалу сапасы, композицияның болуы, конструкциялау, модельдеу, көркемдеп сәндеу. Мақала қағаздан жасалатын аппликация түрлері, тігін машинасымен атқарылатын жұмыстар, кесте тігу өнері, квиллинг сияқты өнер түрлері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 21
Рамазан, Б. С.
Оқушылардың қолөнер бұйымдарын әзірлеуде шығармашылық қабілеттерін арттыру. [Текст] / Б. С. Рамазан // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №3. - Б. 8-9
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
оқыту -- білім беру -- қолөнер -- бұйым -- тігін машинасы -- киім -- мата -- аппликация -- қазақ -- ұлттық -- кесте -- өнер -- сурет -- квиллинг -- қағаз -- технология
Аннотация: Қазіргі заманда қолөнер бұйымдарын шығармашылықпен әзірлеу заман талаптарынан туындап отырған мәселелердің бірі деуге болады. Ұлттық салт-дәстүр мен қазіргі заманғы әшекей бұйымдарға қойылатын талаптар: орындалу сапасы, композицияның болуы, конструкциялау, модельдеу, көркемдеп сәндеу. Мақала қағаздан жасалатын аппликация түрлері, тігін машинасымен атқарылатын жұмыстар, кесте тігу өнері, квиллинг сияқты өнер түрлері туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
327.
Подробнее
74.263
А 91
Астайқызы, К
Оқушыларға білім беріп, тәрбиелеуде технология пәнінің алатын орны [Текст] / К Астайқызы // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - 2-3.
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- тәрбие -- оқыту -- қолөнер -- өнер
Аннотация: Ұлтты ұлт ететін оның тілі, қолөнері, дәстүрі,мәдениеті. Ендеше ата-бабамыздың бұрынғы тіршілігін, тұрмыс тарихын бүгінгі ұрпаққа жеткізу, атадан балаға мирас болып келе жатқан қолөнерін зерттеп, біліп оны бүгінгі ұрпаққа үйрету технология пәнімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
А 91
Астайқызы, К
Оқушыларға білім беріп, тәрбиелеуде технология пәнінің алатын орны [Текст] / К Астайқызы // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - 2-3.
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- тәрбие -- оқыту -- қолөнер -- өнер
Аннотация: Ұлтты ұлт ететін оның тілі, қолөнері, дәстүрі,мәдениеті. Ендеше ата-бабамыздың бұрынғы тіршілігін, тұрмыс тарихын бүгінгі ұрпаққа жеткізу, атадан балаға мирас болып келе жатқан қолөнерін зерттеп, біліп оны бүгінгі ұрпаққа үйрету технология пәнімен тығыз байланысты.
Держатели документа:
БҚМУ
328.
Подробнее
Құрмағалиева, Г. М
Технология пәнінен жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г.М Құрмағалиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - Б. 3-5
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- оқыту -- әдістеме -- қолөнер -- дәстүр -- әдеп-ғұрып -- қазақ тарихы
Аннотация: Технология пәні география, бейнелеу өнері,тарих,музыка пәндерімен тығыз байланысты. Электронды кәсіптік бағдарлау жүйесі қазіргі заманға сай ақпараттық-коммуникациялық технология негізінде жасалып,оқушының өзіне қажетті мамандықты таңдап ,оның ерекшеліктері жөнінде тұтас ақпаратты ұсына отырып,өз мүмкіндігі бойынша қалаған мамандығын анықтауға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
Құрмағалиева, Г. М
Технология пәнінен жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдері [Текст] / Г.М Құрмағалиева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - Б. 3-5
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- оқыту -- әдістеме -- қолөнер -- дәстүр -- әдеп-ғұрып -- қазақ тарихы
Аннотация: Технология пәні география, бейнелеу өнері,тарих,музыка пәндерімен тығыз байланысты. Электронды кәсіптік бағдарлау жүйесі қазіргі заманға сай ақпараттық-коммуникациялық технология негізінде жасалып,оқушының өзіне қажетті мамандықты таңдап ,оның ерекшеліктері жөнінде тұтас ақпаратты ұсына отырып,өз мүмкіндігі бойынша қалаған мамандығын анықтауға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
329.
Подробнее
74.263
Ш 11
Шүкірова, Г. А
Технология пәнін оқытуда интерактивтік тақтаны қолдану - білім сапасын арттыру құралы [Текст] / Г.А Шүкірова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - Б. 7-8
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- білім -- оқыту -- интерактивтік тақта -- ақпараттандыру -- технология пәні -- тақта
Аннотация: Ақпараттық технологиянының келешек жан-жақты білім алуына, іскер әрі талантты, шығармашылығы мол,еркін дамуына жол ашатын педагогикалық-психологиялық жағдай жасау үшін тигізер пайдасы мол. Мақалада интерактивті тақтамен оқытудың әдіс-тәсілдерін технология сабақтарында пайдалану тиімділігі жайлы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 11
Шүкірова, Г. А
Технология пәнін оқытуда интерактивтік тақтаны қолдану - білім сапасын арттыру құралы [Текст] / Г.А Шүкірова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №6. - Б. 7-8
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- білім -- оқыту -- интерактивтік тақта -- ақпараттандыру -- технология пәні -- тақта
Аннотация: Ақпараттық технологиянының келешек жан-жақты білім алуына, іскер әрі талантты, шығармашылығы мол,еркін дамуына жол ашатын педагогикалық-психологиялық жағдай жасау үшін тигізер пайдасы мол. Мақалада интерактивті тақтамен оқытудың әдіс-тәсілдерін технология сабақтарында пайдалану тиімділігі жайлы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
330.
Подробнее
74.263
Ш 98
Шынықұлова, К. А
Жеке тұлғаны қалыптастырудағы еңбек сабағының тәрбиелік мәні [Текст] / К.А Шынықұлова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №7. - Б. 2-3
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- еңбек сабағы -- тәрбие -- зергер -- шебер -- сәндәк-қолданбалы өнер -- қолданбалы өнер
Аннотация: Технология пәнінде қолданбалы қолөнеріне арналған сабақтар, оқытуды ұйымдастырудың тиімді формасы болып саналады. Себебі, мұндай ұлттық қолөнеріне арналған сабақтардың тәрбилік мүмкіндіктері жоғары : ұлттық салт-дәстүр, әдемілікті, ұқыптылықты сезініп,алған білімдерін практика жүзінде қолдануға үйретеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 98
Шынықұлова, К. А
Жеке тұлғаны қалыптастырудағы еңбек сабағының тәрбиелік мәні [Текст] / К.А Шынықұлова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №7. - Б. 2-3
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- еңбек сабағы -- тәрбие -- зергер -- шебер -- сәндәк-қолданбалы өнер -- қолданбалы өнер
Аннотация: Технология пәнінде қолданбалы қолөнеріне арналған сабақтар, оқытуды ұйымдастырудың тиімді формасы болып саналады. Себебі, мұндай ұлттық қолөнеріне арналған сабақтардың тәрбилік мүмкіндіктері жоғары : ұлттық салт-дәстүр, әдемілікті, ұқыптылықты сезініп,алған білімдерін практика жүзінде қолдануға үйретеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 33, Результатов: 560