Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 30, Результатов: 433

Отмеченные записи: 0

74.3
М 51

Мендешова, А. Е
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану//Социальная педагогика и самопознание. - 2022. - №4-5-6. - Б. 8-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқуға қызығушылығын дамыту,жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту,баланың сана-сезімі
Аннотация: Ерекше білім берудің мақсаты:барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу, сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ

Мендешова, А.Е Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану//Социальная педагогика и самопознание. - 2022. - №4-5-6.- Б.8-9

291.

Мендешова, А.Е Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану//Социальная педагогика и самопознание. - 2022. - №4-5-6.- Б.8-9


74.3
М 51

Мендешова, А. Е
    Ерекше білім беруді қажет ететін балалармен жұмыста психологиялық қолдау көрсетудің ерекшеліктері [Текст] / А.Е Мендешова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану//Социальная педагогика и самопознание. - 2022. - №4-5-6. - Б. 8-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
оқуға қызығушылығын дамыту,жеке тұлғалық ерекшеліктерін дамыту,баланың сана-сезімі
Аннотация: Ерекше білім берудің мақсаты:барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу, сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ

74.3
К 14

Қадырова, Т. М
    Әлеуметтік жетімдік және оның алдын алу [Текст] / Т.М Қадырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану.//Социальная педагогика и самопознание . - 2022. - №4-5-6. - Б. 11-20
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қорқыныш,танысу жаттығуы,бетперде жаттығуы,орын ауыстыру ойыны
Аннотация: Тренинг мақсаты:оқушыларға қорқыныш сезімі туралы мағлұмат бере отырып,түрлі жаттығулар арқылы бойындағы қорқыныш сезімдерін жою,өзара қарым-қатынастарын нығайту.Қорқыныш-қатерлі жағдаяттарда туындайтын қауіп,қолайсыз эмоция.Қорқыныш-бір нәрседен жүрексініп сескенгенде,шошығанда пайда болатын сезім,қауіп-қатер,үрей

Қадырова, Т.М Әлеуметтік жетімдік және оның алдын алу [Текст] / Т.М Қадырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану.//Социальная педагогика и самопознание . - 2022. - №4-5-6.- Б.11-20

292.

Қадырова, Т.М Әлеуметтік жетімдік және оның алдын алу [Текст] / Т.М Қадырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану.//Социальная педагогика и самопознание . - 2022. - №4-5-6.- Б.11-20


74.3
К 14

Қадырова, Т. М
    Әлеуметтік жетімдік және оның алдын алу [Текст] / Т.М Қадырова // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану.//Социальная педагогика и самопознание . - 2022. - №4-5-6. - Б. 11-20
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қорқыныш,танысу жаттығуы,бетперде жаттығуы,орын ауыстыру ойыны
Аннотация: Тренинг мақсаты:оқушыларға қорқыныш сезімі туралы мағлұмат бере отырып,түрлі жаттығулар арқылы бойындағы қорқыныш сезімдерін жою,өзара қарым-қатынастарын нығайту.Қорқыныш-қатерлі жағдаяттарда туындайтын қауіп,қолайсыз эмоция.Қорқыныш-бір нәрседен жүрексініп сескенгенде,шошығанда пайда болатын сезім,қауіп-қатер,үрей

74.3
И 87

Искакова, А
    5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10. - Б. 20-23
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мазасыздану,эмоционалдық уайымдау,алаңдаушылық,жетістікке жету жолдары,өзін-өзі көрсетудегі қорқыныш сезімдері
Аннотация: Қазіргі кезде эмоционалдық тұрақсыздықпен,жоғары алаңдаушылық пен ерекшеленетіт мазасыз балалар саны едәуір көп ұлғайған.Мазасызданудың пайда болуы және орнығуы баланың жас кезеңіндегі қажеттіліктерінің қанағаттанбауымен байланысты
Держатели документа:
БҚУ

Искакова, А 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10.- Б.20-23

293.

Искакова, А 5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10.- Б.20-23


74.3
И 87

Искакова, А
    5-сынып оқушыларының орта буынға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсету [Текст] / А Искакова // Мектептегі психология. - 2022. - №10. - Б. 20-23
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мазасыздану,эмоционалдық уайымдау,алаңдаушылық,жетістікке жету жолдары,өзін-өзі көрсетудегі қорқыныш сезімдері
Аннотация: Қазіргі кезде эмоционалдық тұрақсыздықпен,жоғары алаңдаушылық пен ерекшеленетіт мазасыз балалар саны едәуір көп ұлғайған.Мазасызданудың пайда болуы және орнығуы баланың жас кезеңіндегі қажеттіліктерінің қанағаттанбауымен байланысты
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Б 66

Бисенова, Н. Б
    Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ

Бисенова, Н.Б Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.2-3

294.

Бисенова, Н.Б Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.2-3


74.3
Б 66

Бисенова, Н. Б
    Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ

74.3
С 12

Сәт, З. Қ
    Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 3-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұсыныстарсқұрастыру,сөйлем құрау,ертегінің жаңа атауы,мәтіндер сөздік қоры
Аннотация: Балалармен жұмыс жасаудағы бірінші міндет-жақсы сенімді қарым-қатынас орнату,психолдогиялық жайлы орта жасау болып табылады.Ертегі айтудың міндеті-балаға ләззат,қуаныш сыйлау және осылайша ақыл-ойын,сезімін,сөйлеуін дамыту
Держатели документа:
БҚУ

Сәт, З.Қ Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.3-5

295.

Сәт, З.Қ Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.3-5


74.3
С 12

Сәт, З. Қ
    Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 3-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұсыныстарсқұрастыру,сөйлем құрау,ертегінің жаңа атауы,мәтіндер сөздік қоры
Аннотация: Балалармен жұмыс жасаудағы бірінші міндет-жақсы сенімді қарым-қатынас орнату,психолдогиялық жайлы орта жасау болып табылады.Ертегі айтудың міндеті-балаға ләззат,қуаныш сыйлау және осылайша ақыл-ойын,сезімін,сөйлеуін дамыту
Держатели документа:
БҚУ

74.3
М 24

Мансурова, О. О
    Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 5-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бояма жұмыстарын дамыту,кемшіліктерді түзету,дамыту,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Қазіргі таңда ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеуде,оның қажеттілігі мен танымдық белсенділіктері және мүмкіндіктері басты назарда.Ерекше қажеттіліктері бар балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,дамытудың маңызды құралы-бояма жұмыстары арқылы балалардың таным қабілеттерін дамытуға болады
Держатели документа:
БҚУ

Мансурова, О.О Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.5-6

296.

Мансурова, О.О Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.5-6


74.3
М 24

Мансурова, О. О
    Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 5-6
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бояма жұмыстарын дамыту,кемшіліктерді түзету,дамыту,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Қазіргі таңда ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеуде,оның қажеттілігі мен танымдық белсенділіктері және мүмкіндіктері басты назарда.Ерекше қажеттіліктері бар балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,дамытудың маңызды құралы-бояма жұмыстары арқылы балалардың таным қабілеттерін дамытуға болады
Держатели документа:
БҚУ

74.3
М 92

Мустафаева, Г. О
    Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 6-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тыныштандыратын әуендер,жігерлілік тудыратын әуендер,босаңсуға арналған әуендер
Аннотация: "Терапия"-латын тілінен аударғанда емдеу деген ұғымды білдіреді,сонда музыкалық терапия дегеніміз музыкамен емдеу болып шығады.Музыкалық терапия-ақыл-ой мен эмоциялық әрекетке байланысты ауыруларды емдеудің ғасырлар бойы анықталған түрі
Держатели документа:
БҚУ

Мустафаева, Г.О Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.6-9

297.

Мустафаева, Г.О Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.6-9


74.3
М 92

Мустафаева, Г. О
    Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 6-9
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
тыныштандыратын әуендер,жігерлілік тудыратын әуендер,босаңсуға арналған әуендер
Аннотация: "Терапия"-латын тілінен аударғанда емдеу деген ұғымды білдіреді,сонда музыкалық терапия дегеніміз музыкамен емдеу болып шығады.Музыкалық терапия-ақыл-ой мен эмоциялық әрекетке байланысты ауыруларды емдеудің ғасырлар бойы анықталған түрі
Держатели документа:
БҚУ

74.3
И 51

Иманалиева, Г. Ж
    Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 9-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге,ойлауға қабілетті,қарым-қатынасқа құқылы,білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде
Аннотация: Кез келген бала бірінші кезекте қамқорлық пен көмекке ие болуы тиіс.Ерекше білім берудің мақсаты.барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ

Иманалиева, Г.Ж Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.9-12

298.

Иманалиева, Г.Ж Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.9-12


74.3
И 51

Иманалиева, Г. Ж
    Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 9-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге,ойлауға қабілетті,қарым-қатынасқа құқылы,білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде
Аннотация: Кез келген бала бірінші кезекте қамқорлық пен көмекке ие болуы тиіс.Ерекше білім берудің мақсаты.барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Д 82

Дуйсекенова, С
    Ақыл-ойы кем балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту [Текст] / С Дуйсекенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 11-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық мүмкіндікті дамыту,мүмкіндікті дамытудың ерекшелігі,дамыту әдісі
Аннотация: Ақыл-ойы кем балалардың шығармашылық мүмкіндіктері өте төмен деңгейде болады.Сол себептен шығармашылық мүмкіндіктерін дамытуға арналған арнайы әдіс-тәсілдерді қолданған жөн.Осы жерде ақыл-ойдың ерекше сапасы,байқампаздық бақылау және талдай білуін кешенді түрде байланыстыру керек
Держатели документа:
БҚУ

Дуйсекенова, С Ақыл-ойы кем балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту [Текст] / С Дуйсекенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.11-12

299.

Дуйсекенова, С Ақыл-ойы кем балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту [Текст] / С Дуйсекенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6.- Б.11-12


74.3
Д 82

Дуйсекенова, С
    Ақыл-ойы кем балалардың шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту [Текст] / С Дуйсекенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 11-12
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық мүмкіндікті дамыту,мүмкіндікті дамытудың ерекшелігі,дамыту әдісі
Аннотация: Ақыл-ойы кем балалардың шығармашылық мүмкіндіктері өте төмен деңгейде болады.Сол себептен шығармашылық мүмкіндіктерін дамытуға арналған арнайы әдіс-тәсілдерді қолданған жөн.Осы жерде ақыл-ойдың ерекше сапасы,байқампаздық бақылау және талдай білуін кешенді түрде байланыстыру керек
Держатели документа:
БҚУ

74.3
Ж 84

Жубатырова, Б. Т
    Арнайы педагогтің тілдік құзіреттілігін дамытуда билингвизм аспектілерінің маңызы [Текст] / Б.Т Жубатырова // Дефектология. - 2022. - №9. - Б. 2-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социолингвистика,дискурсивті құзірет,блингвизм,микросоциолингвистика,компенсаторлық құзіреттілік
Аннотация: Жаһандану жағдайында білім беру мен еңбек нарығының кеңейтілген және тереңдетілген байланыстары жаппай билингвизм жағдайында тілдік құзіреттіліктің пайда болуына және дамуына ықпал етеді
Держатели документа:
БҚУ

Жубатырова, Б.Т Арнайы педагогтің тілдік құзіреттілігін дамытуда билингвизм аспектілерінің маңызы [Текст] / Б.Т Жубатырова // Дефектология. - 2022. - №9.- Б.2-5

300.

Жубатырова, Б.Т Арнайы педагогтің тілдік құзіреттілігін дамытуда билингвизм аспектілерінің маңызы [Текст] / Б.Т Жубатырова // Дефектология. - 2022. - №9.- Б.2-5


74.3
Ж 84

Жубатырова, Б. Т
    Арнайы педагогтің тілдік құзіреттілігін дамытуда билингвизм аспектілерінің маңызы [Текст] / Б.Т Жубатырова // Дефектология. - 2022. - №9. - Б. 2-5
ББК 74.3

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социолингвистика,дискурсивті құзірет,блингвизм,микросоциолингвистика,компенсаторлық құзіреттілік
Аннотация: Жаһандану жағдайында білім беру мен еңбек нарығының кеңейтілген және тереңдетілген байланыстары жаппай билингвизм жағдайында тілдік құзіреттіліктің пайда болуына және дамуына ықпал етеді
Держатели документа:
БҚУ

Страница 30, Результатов: 433

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц