Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0


Новолодская, Новолодская,Е. Г.
    Театральная педагогика как креативная технология реализации здравотворческого подхода к образованию/Е.Г.Новолодская / Новолодская,Е. Г. Новолодская // Начальная школа. - 2008

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Театральная педагогика -- Креативная технология -- Здравотворческий подход

Новолодская, Новолодская,Е.Г. Театральная педагогика как креативная технология реализации здравотворческого подхода к образованию/Е.Г.Новолодская [Текст] / Новолодская,Е. Г. Новолодская // Начальная школа. - 2008

1.

Новолодская, Новолодская,Е.Г. Театральная педагогика как креативная технология реализации здравотворческого подхода к образованию/Е.Г.Новолодская [Текст] / Новолодская,Е. Г. Новолодская // Начальная школа. - 2008



Новолодская, Новолодская,Е. Г.
    Театральная педагогика как креативная технология реализации здравотворческого подхода к образованию/Е.Г.Новолодская / Новолодская,Е. Г. Новолодская // Начальная школа. - 2008

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Театральная педагогика -- Креативная технология -- Здравотворческий подход

81
С 28

Северина, О. В.
    Использование киноматериалов в деятельности школьного театра на английском языке из опыта работы() [Текст] / О. В. Северина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3. - С. 50-55
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельност -- киноматериалы -- кинокопии -- коммуникативный подход -- театрализованная деятельность -- театральная педагогика -- языковой лагерь
Аннотация: Нередко учителя иностранного языка испытывают профессиональные затруднения в работе над театральными постановками литературных произведений. Между тем основой для спектакля могут служить не только пьесы, но и фильмы. Работа над киноинсценировкой значительно облегчает режиссерскую работу постановщика и предоставляет широкие возможности для речевой активности. В статье рассказывается об опыте постановки «кинокопий» со школьниками в летнем языковом лагере и анализируется педагогический потенциал этой деятельности
Держатели документа:
ЗКУ

Северина, О.В. Использование киноматериалов в деятельности школьного театра на английском языке из опыта работы() [Текст] / О. В. Северина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3.- С.50-55

2.

Северина, О.В. Использование киноматериалов в деятельности школьного театра на английском языке из опыта работы() [Текст] / О. В. Северина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3.- С.50-55


81
С 28

Северина, О. В.
    Использование киноматериалов в деятельности школьного театра на английском языке из опыта работы() [Текст] / О. В. Северина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №3. - С. 50-55
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельност -- киноматериалы -- кинокопии -- коммуникативный подход -- театрализованная деятельность -- театральная педагогика -- языковой лагерь
Аннотация: Нередко учителя иностранного языка испытывают профессиональные затруднения в работе над театральными постановками литературных произведений. Между тем основой для спектакля могут служить не только пьесы, но и фильмы. Работа над киноинсценировкой значительно облегчает режиссерскую работу постановщика и предоставляет широкие возможности для речевой активности. В статье рассказывается об опыте постановки «кинокопий» со школьниками в летнем языковом лагере и анализируется педагогический потенциал этой деятельности
Держатели документа:
ЗКУ

74
Г 37

Героева, Л. М.
    Российская театральная педагогика: становление и современные практики [Текст] / Л. М. Героева // Педагогика. - 2023. - №6. - С. 53-60.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
театральная педагогика -- художественное образование -- театральное искусство -- актер -- педагог -- театральные студии
Аннотация: В статье рассматриваются становление и развитие российской театральной педагогики, истоки воспитания средствами театра. Театральная педагогика определяется как самостоятельная творческая дисциплина в системе художественного образования, базирующаяся на принципах психологии и педагогики театрального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ

Героева, Л.М. Российская театральная педагогика: становление и современные практики [Текст] / Л. М. Героева // Педагогика. - 2023. - №6.- С.53-60.

3.

Героева, Л.М. Российская театральная педагогика: становление и современные практики [Текст] / Л. М. Героева // Педагогика. - 2023. - №6.- С.53-60.


74
Г 37

Героева, Л. М.
    Российская театральная педагогика: становление и современные практики [Текст] / Л. М. Героева // Педагогика. - 2023. - №6. - С. 53-60.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
театральная педагогика -- художественное образование -- театральное искусство -- актер -- педагог -- театральные студии
Аннотация: В статье рассматриваются становление и развитие российской театральной педагогики, истоки воспитания средствами театра. Театральная педагогика определяется как самостоятельная творческая дисциплина в системе художественного образования, базирующаяся на принципах психологии и педагогики театрального искусства.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц