База данных: Статьи
Страница 32, Результатов: 332
Отмеченные записи: 0
311.
Подробнее
81.2
А 21
Авраменко, А. П.
Дидактический потенциал и ограничения CHATGPT для выполнения письменных заданий [Текст] / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 33-38.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- корпусные технологии -- исследовательская деятельность -- лингвистический корпус -- сочетаемость слов
Аннотация: Электронные лингвистические корпусы является эффективным средством обучения лексико-грамматическим навыкам и организации исследовательской работы обучающихся. В работе представлен пример исследовательского кейса по теме сочетаемости слов в английском языке.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тарасов, А.А.
Никитина, Т.С.
Чеканов, А.А.
А 21
Авраменко, А. П.
Дидактический потенциал и ограничения CHATGPT для выполнения письменных заданий [Текст] / А. П. Авраменко, А. А. Тарасов, Т. С. Никитина, А. А. Чеканов // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 33-38.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- корпусные технологии -- исследовательская деятельность -- лингвистический корпус -- сочетаемость слов
Аннотация: Электронные лингвистические корпусы является эффективным средством обучения лексико-грамматическим навыкам и организации исследовательской работы обучающихся. В работе представлен пример исследовательского кейса по теме сочетаемости слов в английском языке.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тарасов, А.А.
Никитина, Т.С.
Чеканов, А.А.
312.
Подробнее
81.2
Х 20
Харламенко, И. В.
Искусственный интеллект в помощь учителю иностранного языка при работе над лексическими навыками [Текст] / И. В. Харламенко // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 55-60.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- искусственный интеллект -- ИКТ в преподавании иностранного языка -- лингводидактика -- чат-бот -- ChatGPT -- PerpIexity
Аннотация: Статья посвящена вопросу интеграции искусственного интеллекта в процесс обучения иностранному языку в отношении работы над лексическими навыками на этапе ознакомления, закрепления и использования в речи.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 20
Харламенко, И. В.
Искусственный интеллект в помощь учителю иностранного языка при работе над лексическими навыками [Текст] / И. В. Харламенко // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 55-60.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- искусственный интеллект -- ИКТ в преподавании иностранного языка -- лингводидактика -- чат-бот -- ChatGPT -- PerpIexity
Аннотация: Статья посвящена вопросу интеграции искусственного интеллекта в процесс обучения иностранному языку в отношении работы над лексическими навыками на этапе ознакомления, закрепления и использования в речи.
Держатели документа:
ЗКУ
313.
Подробнее
81.2 каз
П 60
Портнягина, Н.
Рабочий язык - казахский [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2024. - 5 октября. - №193. - С. 11.
ББК 81.2
каз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- общение -- қазақ тілі -- изучение -- государственный язык
Аннотация: В рамках месячника языков в Западно-Казахстанской области организовано порядка 150 мероприятий
Держатели документа:
ЗКУ
П 60
Портнягина, Н.
Рабочий язык - казахский [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2024. - 5 октября. - №193. - С. 11.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- общение -- қазақ тілі -- изучение -- государственный язык
Аннотация: В рамках месячника языков в Западно-Казахстанской области организовано порядка 150 мероприятий
Держатели документа:
ЗКУ
314.
Подробнее
81.2
Е 25
Евстигнеев, М. Н.
Компетенция педагога иностранных языков в области искусственного интеллекта [Текст] / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 90-96.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- компетенция в области искусственного интеллекта -- ИКТ- компетенция -- компетенция педагога иностранного языка -- информационные и коммуникационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о роли компетенции педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сысоев, П.В.
Евстигнеева , И.А.
Е 25
Евстигнеев, М. Н.
Компетенция педагога иностранных языков в области искусственного интеллекта [Текст] / М. Н. Евстигнеев, П. В. Сысоев, И. А. Евстигнеева // Иностранные языки в школе. - 2024. - №03. - С. 90-96.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- компетенция в области искусственного интеллекта -- ИКТ- компетенция -- компетенция педагога иностранного языка -- информационные и коммуникационные технологии
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о роли компетенции педагога иностранного языка в области искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сысоев, П.В.
Евстигнеева , И.А.
315.
Подробнее
81.2
Б 39
Безукладников, К. Э.
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка в рамках учебно-исследовательской деятельности [Текст] / К. Э. Безукладников, Е. С. Мелехина // Иностранные языки в школе. - 2024. - №04. - С. 18-26.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- учебное исследование -- формирование функциональной грамотности -- обучение в течение всей жизни -- обучение в сотрудничестве -- индивидуальная образовательная траектория
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме формирования функциональной грамотности у обучающихся посредством организации учебного исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мелехина, Е.С.
Б 39
Безукладников, К. Э.
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка в рамках учебно-исследовательской деятельности [Текст] / К. Э. Безукладников, Е. С. Мелехина // Иностранные языки в школе. - 2024. - №04. - С. 18-26.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
учебно-исследовательская деятельность -- учебное исследование -- формирование функциональной грамотности -- обучение в течение всей жизни -- обучение в сотрудничестве -- индивидуальная образовательная траектория
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме формирования функциональной грамотности у обучающихся посредством организации учебного исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мелехина, Е.С.
316.
Подробнее
81.2
Л 33
Лебедева, М. В.
Профессиональная ориентация современных школьников: региональный опыт лингвистического вуза [Текст] / М. В. Лебедева, О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №04. - С. 51-56.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие -- профессиональная ориентация -- функциональная грамотность -- глобальные компетенции -- конструирование знаний
Аннотация: Статья рассматривает процессы формирования функциональной грамотности и глобальных компетенций современных школьников, привлечения потенциальных абитуриентов к учебе в лингвистическом вузе и получения опыта будущей профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Миронова, О.А.
Л 33
Лебедева, М. В.
Профессиональная ориентация современных школьников: региональный опыт лингвистического вуза [Текст] / М. В. Лебедева, О. А. Миронова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №04. - С. 51-56.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие -- профессиональная ориентация -- функциональная грамотность -- глобальные компетенции -- конструирование знаний
Аннотация: Статья рассматривает процессы формирования функциональной грамотности и глобальных компетенций современных школьников, привлечения потенциальных абитуриентов к учебе в лингвистическом вузе и получения опыта будущей профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Миронова, О.А.
317.
Подробнее
81.2 Қазақ тілі
Ш 61
Шимырбаева, Г.
"Слова назидания" на современном казахском [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2024. - 1 ноября. - №212. - С. 7.
ББК
81.2 Қазақ тілі
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- қазақ тілі -- изучение -- государственный язык -- Слова назидания
Аннотация: Появилась адаптированная трехъязычная версия философского произведения Абая
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 61
Шимырбаева, Г.
"Слова назидания" на современном казахском [Текст] / Г. Шимырбаева // Казахстанская правда. - 2024. - 1 ноября. - №212. - С. 7.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- қазақ тілі -- изучение -- государственный язык -- Слова назидания
Аннотация: Появилась адаптированная трехъязычная версия философского произведения Абая
Держатели документа:
ЗКУ
318.
Подробнее
81.2
К 88
Қуандыққызы, Б.
Құдайберген Жұбанов тағылымы [Текст] / Б. Қуандыққызы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 9 қараша. - №218. - Б. 8.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті -- Құдайберген Жұбанов -- 125 жыл -- Жұбанов тағылымы -- халықаралық ХІ конференция
Аннотация: Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінде қазақ тіл білімінің іргетасын қалауға зор үлес қосқан Құдайберген Жұбановтың туғанына 125 жыл толуына арналған «Жұбанов тағылымы» атты халықаралық ХІ конференция өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
К 88
Қуандыққызы, Б.
Құдайберген Жұбанов тағылымы [Текст] / Б. Қуандыққызы // Егемен Қазақстан. - 2024. - 9 қараша. - №218. - Б. 8.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университеті -- Құдайберген Жұбанов -- 125 жыл -- Жұбанов тағылымы -- халықаралық ХІ конференция
Аннотация: Қ. Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінде қазақ тіл білімінің іргетасын қалауға зор үлес қосқан Құдайберген Жұбановтың туғанына 125 жыл толуына арналған «Жұбанов тағылымы» атты халықаралық ХІ конференция өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
319.
Подробнее
81.2
Г 17
Гальскова, Н. Д.
Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования. [Текст] / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 5-11
ББК 81.2
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
культурный суверенитет -- личность учителя -- воспитательный потенциал предмета "Иностарнный язык"
Аннотация: В статье рассматривается роль учителя иностранного языка и занчимость предмета "Иностарнный язык" в условиях суверенизации отечественной образовательной системы, формулируются смыслы и задачи педагогического образования , утверждается новая цель профессиональной подготовки учителя и обосновывается статус учебного предмета "Иностранный язык" с учетом его идеологической составляющей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Никитенко, З.Н.
Г 17
Гальскова, Н. Д.
Учитель иностранного языка в суверенной системе отечественного образования. [Текст] / Н. Д. Гальскова, З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 5-11
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
культурный суверенитет -- личность учителя -- воспитательный потенциал предмета "Иностарнный язык"
Аннотация: В статье рассматривается роль учителя иностранного языка и занчимость предмета "Иностарнный язык" в условиях суверенизации отечественной образовательной системы, формулируются смыслы и задачи педагогического образования , утверждается новая цель профессиональной подготовки учителя и обосновывается статус учебного предмета "Иностранный язык" с учетом его идеологической составляющей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Никитенко, З.Н.
320.
Подробнее
81.2
П 58
Попова, А. В.
Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам. [Текст] / А. В. Попова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 12-18
ББК 81.2
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедийное обучение -- модальность -- полимодальность -- полимодальное обучение -- искусственный интеллект -- нейросети
Аннотация: В статье рассмотрены варианты использования информационных технологий в обучении иностранным языкам с применением полимодального подхода. Подчеркивается актуальность интеграции информационных технологий , поскольку они позволяют не только отрабатывать языковые навыки, но и трансформируют способ представления материала, обеспечивая возможности для его дифференциации и индивидуализации.
Держатели документа:
ЗКУ
П 58
Попова, А. В.
Информационные технологии в контексте полимодального обучения иностранным языкам. [Текст] / А. В. Попова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №7. - С. 12-18
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедийное обучение -- модальность -- полимодальность -- полимодальное обучение -- искусственный интеллект -- нейросети
Аннотация: В статье рассмотрены варианты использования информационных технологий в обучении иностранным языкам с применением полимодального подхода. Подчеркивается актуальность интеграции информационных технологий , поскольку они позволяют не только отрабатывать языковые навыки, но и трансформируют способ представления материала, обеспечивая возможности для его дифференциации и индивидуализации.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 32, Результатов: 332