Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 347, Результатов: 3498

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

75
Т 14

Тажекенов , А. У
    Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1. - Б. . 10
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
денсаулық -- физикалық белсенділік -- жаттығулар
Аннотация: Жалпы дамыту, жеңіл жүгіру және дене бұлшықеттерін созу жаттығулары.Физикалық жүктеме кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері жайлы пікірлесу және секіру жаттығуларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ

Тажекенов , А.У Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1.- Б. 10

3461.

Тажекенов , А.У Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1.- Б. 10


75
Т 14

Тажекенов , А. У
    Физикалық жүктеме кезіндегі ағзадағы өзгерістер 60 м бөренеден секіру [Текст] / А.У Тажекенов // Денсаулық және дене тәрбиесі. - 2026. - №1. - Б. . 10
ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
денсаулық -- физикалық белсенділік -- жаттығулар
Аннотация: Жалпы дамыту, жеңіл жүгіру және дене бұлшықеттерін созу жаттығулары.Физикалық жүктеме кезінде ағзадағы физикалық өзгерістердің себептері жайлы пікірлесу және секіру жаттығуларының қауіпсіздігін қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 48

Тиянақова , Г.А.
    Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 22-23
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық есту-сөйлеу тілдері -- цифрлық технология -- логопед-дефектолог маманы
Аннотация: Фонематикалық есту - сөйлеу тіліндегі дыбыстарды ажырату, тану және дұрыс қабылдау қабілеті. Бұл дағды баланың дыбысты дұрыс айтуына, оқуға және жазуға үйренуіне тікелей әсер етеді. Фонематикалық естуі жеткіліксіз дамыған балаларда дыбыс алмастыру, шатастыру, әріпті қате жазу сияқты қиындықтар жиі кездеседі. Сондықтан логопедиялық түзету жұмысында фонематикалық естуді дамыту - негізгі бағыттардың бірі.
Держатели документа:
БҚУ

Тиянақова , Г.А. Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2.- Б. 22-23

3462.

Тиянақова , Г.А. Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2.- Б. 22-23


74
Т 48

Тиянақова , Г.А.
    Фонематикалық естуді дамыту технологиялары [Текст] / Г.А. Тиянақова // Тілашар Түзету педагогикасы. - 2026. - №2. - Б. . 22-23
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
фонематикалық есту-сөйлеу тілдері -- цифрлық технология -- логопед-дефектолог маманы
Аннотация: Фонематикалық есту - сөйлеу тіліндегі дыбыстарды ажырату, тану және дұрыс қабылдау қабілеті. Бұл дағды баланың дыбысты дұрыс айтуына, оқуға және жазуға үйренуіне тікелей әсер етеді. Фонематикалық естуі жеткіліксіз дамыған балаларда дыбыс алмастыру, шатастыру, әріпті қате жазу сияқты қиындықтар жиі кездеседі. Сондықтан логопедиялық түзету жұмысында фонематикалық естуді дамыту - негізгі бағыттардың бірі.
Держатели документа:
БҚУ

74.58(5каз)
Ж 89

Жүнісхан, А.
    «AI - Sana»: Білім саласындағы жасанды интеллект [Текст] / А. Жүнісхан // Егемен Қазақстан . - 2025. - 26 қыркүйек. - №186. - Б. 1,6.
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Жоғары білім

Кл.слова (ненормированные):
Мемлекет басшысының тапсырмасы -- «AI - Sana» бағдарламасы -- студенттер арасында жасанды интеллект саласындағы дағдыларды жан - жақты дамытуға бағытталған бірегей бағдарлама -- 100 мың қатысушы -- «Deep Tech» - стартап­тар -- ин­новациялық платформалардың тәжірибесі -- Жасанды интеллект -- білім -- Экономика -- ЖОО мен ғылыми зерт­теу институттары -- Университет халықаралық тә­жіри­бе
Аннотация: «Жасанды интеллект технологиялары саласындағы отандық және халықаралық білім беру бағдарламалары еліміздің кадрлық әлеуетін нығайтуға үлес қоса алады. Үкіметке жасанды интеллект саласындағы мамандарды даярлау үшін «AI-Sana» бағдарламасын кезең - кезеңімен жүзеге асыру мәселесін пысықтауды тапсырамын. Бағдарлама білім беруді, зерттеулерді және стартаптарды дамытуды біріктіретін серпінді экожүйе қалыптастыруға ықпал етуге тиіс. Әлемнің жетекші университеттерінің акселерация тәжірибесін пайдалану қажет. Қазақстанның әрбір азаматына жасанды интеллектінің пайдасын түсіндіру, оның не үшін қажет екенін және оны дұрыс қолдану жолдарын жеткізу алдағы міндет», деген еді Президент. Мемлекет басшысы биылғы Жолдауында да осы бағдарламаның маңызын атап өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Жүнісхан, А. «AI - Sana»: Білім саласындағы жасанды интеллект [Текст] / А. Жүнісхан // Егемен Қазақстан . - 2025. - 26 қыркүйек. - №186.- Б.1,6.

3463.

Жүнісхан, А. «AI - Sana»: Білім саласындағы жасанды интеллект [Текст] / А. Жүнісхан // Егемен Қазақстан . - 2025. - 26 қыркүйек. - №186.- Б.1,6.


74.58(5каз)
Ж 89

Жүнісхан, А.
    «AI - Sana»: Білім саласындағы жасанды интеллект [Текст] / А. Жүнісхан // Егемен Қазақстан . - 2025. - 26 қыркүйек. - №186. - Б. 1,6.
ББК 74.58(5каз)

Рубрики: Жоғары білім

Кл.слова (ненормированные):
Мемлекет басшысының тапсырмасы -- «AI - Sana» бағдарламасы -- студенттер арасында жасанды интеллект саласындағы дағдыларды жан - жақты дамытуға бағытталған бірегей бағдарлама -- 100 мың қатысушы -- «Deep Tech» - стартап­тар -- ин­новациялық платформалардың тәжірибесі -- Жасанды интеллект -- білім -- Экономика -- ЖОО мен ғылыми зерт­теу институттары -- Университет халықаралық тә­жіри­бе
Аннотация: «Жасанды интеллект технологиялары саласындағы отандық және халықаралық білім беру бағдарламалары еліміздің кадрлық әлеуетін нығайтуға үлес қоса алады. Үкіметке жасанды интеллект саласындағы мамандарды даярлау үшін «AI-Sana» бағдарламасын кезең - кезеңімен жүзеге асыру мәселесін пысықтауды тапсырамын. Бағдарлама білім беруді, зерттеулерді және стартаптарды дамытуды біріктіретін серпінді экожүйе қалыптастыруға ықпал етуге тиіс. Әлемнің жетекші университеттерінің акселерация тәжірибесін пайдалану қажет. Қазақстанның әрбір азаматына жасанды интеллектінің пайдасын түсіндіру, оның не үшін қажет екенін және оны дұрыс қолдану жолдарын жеткізу алдағы міндет», деген еді Президент. Мемлекет басшысы биылғы Жолдауында да осы бағдарламаның маңызын атап өтті.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 17

Талпакова , С.
    Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ

Талпакова , С. Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1.- Б. 9-12

3464.

Талпакова , С. Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1.- Б. 9-12


74
Т 17

Талпакова , С.
    Мектептегі буллингті анықтау және оны болдырмау жолдары [Текст] / С. Талпакова // Мектептегі психология . - 2026. - №1. - Б. . 9-12
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
буллинг -- агрессивті мінез-құлық -- буллинг құрбаны -- буллингтің куәгерлері -- жасөспірімдердің эмоционалдық сферасындағы ауытқушылық
Аннотация: Буллинг - ұжымның бір мүшесін бақа ұжым мүшелерінің агрессивті формада ізінен түсуі және бұл құбылыстың оның өміріне әсер етуі. Барлық әлем бойынша буллинг проблемасына соңғы 30 жыл ішінде көңіл бөле бастады. Алғаш рет бұл құбылысты ХХ ғасырдың 70-жылдары скандинавиялық ғалым Девид Олвеус зерттеді. Буллинг - (ағылшын тілінен аударғанда bully - тентек, сотқар, зорлық көрсетуші) - кемсітушілік. Буллингке тек балалар ғана емес, педагогтарда қатысады, яғни бала да, педагог та буллингтің құрбаны болуы мүмкін.
Держатели документа:
БҚУ

71
Л 11

Қасымханұлы, Қ.
    Ұлттық тәрбиедегі әдеп-ибаға қатысты ырым-тыйымдар [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 54-60
ББК 71

Рубрики: Культура. Культурология

Кл.слова (ненормированные):
қазақтың дәстүрлі тәрбиесі -- ырым-тыйымдар -- әдет-ғұрып -- мәдениет
Аннотация: Ырым-тыйымдарды санасына саналы сіңіріп, әрекетінің қыбылнамасы етіп, амали ятты айғақтай білетін ұл-қыздарымыз азаймасын деп тілейміз әрі ондайларға басымызды иіп ізгі құрмет білдіреміз.
Держатели документа:
БҚУ

Қасымханұлы, Қ. Ұлттық тәрбиедегі әдеп-ибаға қатысты ырым-тыйымдар [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Дәстүр . - 2026. - №1.- Б. 54-60

3465.

Қасымханұлы, Қ. Ұлттық тәрбиедегі әдеп-ибаға қатысты ырым-тыйымдар [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Дәстүр . - 2026. - №1.- Б. 54-60


71
Л 11

Қасымханұлы, Қ.
    Ұлттық тәрбиедегі әдеп-ибаға қатысты ырым-тыйымдар [Текст] / Қ. Қасымханұлы // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 54-60
ББК 71

Рубрики: Культура. Культурология

Кл.слова (ненормированные):
қазақтың дәстүрлі тәрбиесі -- ырым-тыйымдар -- әдет-ғұрып -- мәдениет
Аннотация: Ырым-тыйымдарды санасына саналы сіңіріп, әрекетінің қыбылнамасы етіп, амали ятты айғақтай білетін ұл-қыздарымыз азаймасын деп тілейміз әрі ондайларға басымызды иіп ізгі құрмет білдіреміз.
Держатели документа:
БҚУ

83 (5каз)
А 15

Әбіш, М.
    Бауыржан Ғұбайдуллин, жазушы: Шығарма оқырманды жақсылыққа жетелеуі шарт [Текст] / М. Әбіш // Егемен Қазақстан. - 2025 . - 30 қыркүйек
ББК 83 (5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
әдебиеттің әңгімесі -- шығарма -- оқырман -- ақын -- жазушы -- әдеби орта -- шортан әңгіме -- жас алаш -- биленбеген вальс -- кие -- ортақ ерлік -- балдырған -- ұлан -- ақ желкен -- оралхан бөкей -- қадыр мырзалиев
Аннотация: Балаларға арнап шығарма жазудың өзіндік шеберлігі, ерек қолтаңбасы бар. Кейінгі жылдары әдебиетімізде жасөспірім оқырманның қиял кеңістігін дамытып, ойын ұшқыр ететін туындылар көптеп жазылып жатқаны мәлім. Осы орайда жазушы, Батыс Қазақстан облыстық «Орал өңірі» газетінің бас редакторы, Жазушылар одағының Батыс Қазақстан облысындағы өкілі, Ұлттық құрылтай мүшесі Бауыржан ҒҰБАЙДУЛЛИНМЕН бүгінгі балалар әдебиетінің қыр-сырын талқылап, шығармашылық жайында да сөз қозғаған едік.
Держатели документа:
БҚУ

Әбіш, М. Бауыржан Ғұбайдуллин, жазушы: Шығарма оқырманды жақсылыққа жетелеуі шарт [Текст] / М. Әбіш // Егемен Қазақстан. - 2025 . - 30 қыркүйек

3466.

Әбіш, М. Бауыржан Ғұбайдуллин, жазушы: Шығарма оқырманды жақсылыққа жетелеуі шарт [Текст] / М. Әбіш // Егемен Қазақстан. - 2025 . - 30 қыркүйек


83 (5каз)
А 15

Әбіш, М.
    Бауыржан Ғұбайдуллин, жазушы: Шығарма оқырманды жақсылыққа жетелеуі шарт [Текст] / М. Әбіш // Егемен Қазақстан. - 2025 . - 30 қыркүйек
ББК 83 (5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
әдебиеттің әңгімесі -- шығарма -- оқырман -- ақын -- жазушы -- әдеби орта -- шортан әңгіме -- жас алаш -- биленбеген вальс -- кие -- ортақ ерлік -- балдырған -- ұлан -- ақ желкен -- оралхан бөкей -- қадыр мырзалиев
Аннотация: Балаларға арнап шығарма жазудың өзіндік шеберлігі, ерек қолтаңбасы бар. Кейінгі жылдары әдебиетімізде жасөспірім оқырманның қиял кеңістігін дамытып, ойын ұшқыр ететін туындылар көптеп жазылып жатқаны мәлім. Осы орайда жазушы, Батыс Қазақстан облыстық «Орал өңірі» газетінің бас редакторы, Жазушылар одағының Батыс Қазақстан облысындағы өкілі, Ұлттық құрылтай мүшесі Бауыржан ҒҰБАЙДУЛЛИНМЕН бүгінгі балалар әдебиетінің қыр-сырын талқылап, шығармашылық жайында да сөз қозғаған едік.
Держатели документа:
БҚУ

71
З-67

Зікірия , Ж.
    Ұлттық құндылықтарды болашаққа қалай жеткіземіз? [Текст] / Ж. Зікірия // Дәстүр . - 2025. - №2. - Б. . 21-31
ББК 71

Рубрики: Культурология

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықты дәріптеу -- жаһандану жағдайы -- жаһандану үдерісі -- қазіргі жастар -- тіл, дін, діл - ұлттық болмыстың үш тірегі -- технология дамыған заман -- мектеп және отбасының ұлттық тәрбиедегі рөлі
Аннотация: Ұлттық құндылықтарды сақтау кез-келген халық үшін мына заманда тарих сахнасында қалудың басты шарты, талабы десе де болады. Қазіргі біздің заманда толассыз жүріп жатырған ақпарат майданында қазақ халқының ұлттық болмысын қорғай алатын ұлттық құндылықтарымыз ғана. Сондықтан ұлттық құндылықтар қорғау - Отанды қорғау деп айтуымызға болады. Ұлттық құндылықтарымыздың сақталып қалуының басты шарты да, қорғаушысы да - ұлттық өнер мен әдебиет және ұлттық мүддеге қызмет ететін ғылым. Оларсыз ұлттық құндылықтарды сақтап қалу қазіргі кезеңде мүмкін емес. Бұл үш сала ұлттық құндылықтарды сақтап қалуға мүмкіндік беретін негізгі тетіктер. Ұлттық құндылықтар бұлардың қолдауынсыз халық санасынан жойылып кетеді.
Держатели документа:
БҚУ

Зікірия , Ж. Ұлттық құндылықтарды болашаққа қалай жеткіземіз? [Текст] / Ж. Зікірия // Дәстүр . - 2025. - №2.- Б. 21-31

3467.

Зікірия , Ж. Ұлттық құндылықтарды болашаққа қалай жеткіземіз? [Текст] / Ж. Зікірия // Дәстүр . - 2025. - №2.- Б. 21-31


71
З-67

Зікірия , Ж.
    Ұлттық құндылықтарды болашаққа қалай жеткіземіз? [Текст] / Ж. Зікірия // Дәстүр . - 2025. - №2. - Б. . 21-31
ББК 71

Рубрики: Культурология

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықты дәріптеу -- жаһандану жағдайы -- жаһандану үдерісі -- қазіргі жастар -- тіл, дін, діл - ұлттық болмыстың үш тірегі -- технология дамыған заман -- мектеп және отбасының ұлттық тәрбиедегі рөлі
Аннотация: Ұлттық құндылықтарды сақтау кез-келген халық үшін мына заманда тарих сахнасында қалудың басты шарты, талабы десе де болады. Қазіргі біздің заманда толассыз жүріп жатырған ақпарат майданында қазақ халқының ұлттық болмысын қорғай алатын ұлттық құндылықтарымыз ғана. Сондықтан ұлттық құндылықтар қорғау - Отанды қорғау деп айтуымызға болады. Ұлттық құндылықтарымыздың сақталып қалуының басты шарты да, қорғаушысы да - ұлттық өнер мен әдебиет және ұлттық мүддеге қызмет ететін ғылым. Оларсыз ұлттық құндылықтарды сақтап қалу қазіргі кезеңде мүмкін емес. Бұл үш сала ұлттық құндылықтарды сақтап қалуға мүмкіндік беретін негізгі тетіктер. Ұлттық құндылықтар бұлардың қолдауынсыз халық санасынан жойылып кетеді.
Держатели документа:
БҚУ

66
Б 42

Бекжанов, Б.
    Партиялық тізімге негізделген сайлау жүйесі [Текст] / Б. Бекжанов // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 12 ақпан. - №30 . - Б. 8.
ББК 66

Рубрики: Саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
Партиялық тізім -- сайлау жүйесі -- мемлекеттік билік -- Президент -- Парламентті бірпалаталы жүйеге көшіру -- басқару жүйесі -- мемлекеттік басқару жүйесі -- саяси реформа
Аннотация: Кейінгі жылдары еліміз өзінің саяси жүйесінің құрылымын жүйелі түрде қайта ой елегінен өткізіп келеді. Бұл үрдіс жекелеген институттарды формальды өзгертуге емес, мемлекеттік биліктің мазмұнын, оның қоғам алдындағы жауапкершілігін және тиімділігін арттыруға бағытталған. Осы тұрғыдан алғанда, Президент ұсынған Парламентті бірпалаталы жүйеге көшіру бастамасы мемлекеттік басқару жүйесінің болашағына тікелей әсер ететін маңызды саяси реформа ретінде қарастырылуға тиіс.
Держатели документа:
БҚУ

Бекжанов, Б. Партиялық тізімге негізделген сайлау жүйесі [Текст] / Б. Бекжанов // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 12 ақпан. - №30 .- Б.8.

3468.

Бекжанов, Б. Партиялық тізімге негізделген сайлау жүйесі [Текст] / Б. Бекжанов // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 12 ақпан. - №30 .- Б.8.


66
Б 42

Бекжанов, Б.
    Партиялық тізімге негізделген сайлау жүйесі [Текст] / Б. Бекжанов // Егемен Қазақстан. - 2026 . - 12 ақпан. - №30 . - Б. 8.
ББК 66

Рубрики: Саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
Партиялық тізім -- сайлау жүйесі -- мемлекеттік билік -- Президент -- Парламентті бірпалаталы жүйеге көшіру -- басқару жүйесі -- мемлекеттік басқару жүйесі -- саяси реформа
Аннотация: Кейінгі жылдары еліміз өзінің саяси жүйесінің құрылымын жүйелі түрде қайта ой елегінен өткізіп келеді. Бұл үрдіс жекелеген институттарды формальды өзгертуге емес, мемлекеттік биліктің мазмұнын, оның қоғам алдындағы жауапкершілігін және тиімділігін арттыруға бағытталған. Осы тұрғыдан алғанда, Президент ұсынған Парламентті бірпалаталы жүйеге көшіру бастамасы мемлекеттік басқару жүйесінің болашағына тікелей әсер ететін маңызды саяси реформа ретінде қарастырылуға тиіс.
Держатели документа:
БҚУ

63
Б 38

Бегманов, Қ.
    Мұстафа Шоқай және Түркістан тәуелсіздігі: Ұлттық идеяның қалыптасуы мен тарихи сабақтастығы [Текст] / Қ. Бегманов // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 2-11
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Мұстафа Шоқай -- Түркістан -- тәуелсіздік -- ұлттық қозғалыс -- эмиграция -- түркі бірлігі
Аннотация: Мұстафа Шоқайдың Түркістан тәуелсіздігі туралы саяси-идеялық тұжырымдамасы қарастырылады. Автор Шоқайдың Түркістанды отарлық тәуелсіздіктен азат ету жолындағы қызметін, эмиграциядағы күресін және оның ұлттық-мемлекеттік жобасының мазмұнын талдайды. Сонымен қатар Мұстафа Шоқай идеяларының бүгінгі түркі әлемі үшін маңызды сараланады.
Держатели документа:
БҚУ

Бегманов, Қ. Мұстафа Шоқай және Түркістан тәуелсіздігі: Ұлттық идеяның қалыптасуы мен тарихи сабақтастығы [Текст] / Қ. Бегманов // Дәстүр . - 2026. - №1.- Б. 2-11

3469.

Бегманов, Қ. Мұстафа Шоқай және Түркістан тәуелсіздігі: Ұлттық идеяның қалыптасуы мен тарихи сабақтастығы [Текст] / Қ. Бегманов // Дәстүр . - 2026. - №1.- Б. 2-11


63
Б 38

Бегманов, Қ.
    Мұстафа Шоқай және Түркістан тәуелсіздігі: Ұлттық идеяның қалыптасуы мен тарихи сабақтастығы [Текст] / Қ. Бегманов // Дәстүр . - 2026. - №1. - Б. . 2-11
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Мұстафа Шоқай -- Түркістан -- тәуелсіздік -- ұлттық қозғалыс -- эмиграция -- түркі бірлігі
Аннотация: Мұстафа Шоқайдың Түркістан тәуелсіздігі туралы саяси-идеялық тұжырымдамасы қарастырылады. Автор Шоқайдың Түркістанды отарлық тәуелсіздіктен азат ету жолындағы қызметін, эмиграциядағы күресін және оның ұлттық-мемлекеттік жобасының мазмұнын талдайды. Сонымен қатар Мұстафа Шоқай идеяларының бүгінгі түркі әлемі үшін маңызды сараланады.
Держатели документа:
БҚУ

63
Ф 11

Үмітбек , Б.
    Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2. - Б. . 2-10
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Ұлыс - қазақтың ұлт болмысы -- Ұлы күн - жылдың басы -- Ұлттық мереке
Аннотация: Жылқы жылымен жарысып келген Наурыз меркесін қуанышпен тойлап жатқан елімізге амандық, жұртымызға тыныштық тілей отырып, халқымыздың жоғын жоқтап, мұңын мұңдап, бабадан қалған асыл мұраларымызға иелік етудің ауадай қажет екенін, Наурыз мерекесін тіпті де мәнді, мазмұнды, мерейлі тойлаудың қажет екенін айтқым келеді. Енді Наурыз мерекесін салмақтай беріңіз, салмағын бағамдап көріңіз...
Держатели документа:
БҚУ

Үмітбек , Б. Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2.- Б. 2-10

3470.

Үмітбек , Б. Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2.- Б. 2-10


63
Ф 11

Үмітбек , Б.
    Наурыз - қазақтың ұлттық мінезінің айнасы [Текст] / Б. Үмітбек // Дәстүр . - 2026. - №2. - Б. . 2-10
ББК 63

Рубрики: Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
Ұлыс - қазақтың ұлт болмысы -- Ұлы күн - жылдың басы -- Ұлттық мереке
Аннотация: Жылқы жылымен жарысып келген Наурыз меркесін қуанышпен тойлап жатқан елімізге амандық, жұртымызға тыныштық тілей отырып, халқымыздың жоғын жоқтап, мұңын мұңдап, бабадан қалған асыл мұраларымызға иелік етудің ауадай қажет екенін, Наурыз мерекесін тіпті де мәнді, мазмұнды, мерейлі тойлаудың қажет екенін айтқым келеді. Енді Наурыз мерекесін салмақтай беріңіз, салмағын бағамдап көріңіз...
Держатели документа:
БҚУ

Страница 347, Результатов: 3498

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц