База данных: Статьи
Страница 38, Результатов: 2116
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
371.
Подробнее
74.262
Ш 12
Шабунина , Т. Н.
Значение воды в жизни человека [Текст] / Т. Н. Шабунина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №6. - б. 2-4
ББК 74.262
Рубрики: здравохранения
Кл.слова (ненормированные):
Уникальное богатство нашей страны -- Гидросфера
Аннотация: Уникальное богатство нашей планеты-природная вода во всех ее проявлениях, начиная от происхождения и кончая перспективами потребления воды,ее значением для человека в частности.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 12
Шабунина , Т. Н.
Значение воды в жизни человека [Текст] / Т. Н. Шабунина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №6. - б. 2-4
Рубрики: здравохранения
Кл.слова (ненормированные):
Уникальное богатство нашей страны -- Гидросфера
Аннотация: Уникальное богатство нашей планеты-природная вода во всех ее проявлениях, начиная от происхождения и кончая перспективами потребления воды,ее значением для человека в частности.
Держатели документа:
БҚМУ
372.
Подробнее
74.268.1
Ш 96
Шумикиева, М. У.
Использование икт на уроках английского языка как средство повышения мотивации обучаться у учащихся в условиях глобализации в школе "Бакалавриат" [Текст] / М. У. Шумикиева // Қазақ өркениеті. - 2014. - № 1-2. - С.130-133.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика предодавания языков
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- информатизация -- англиский язык -- информационные коммуникации
Аннотация: Реформирование отечественной системы образования, вовлечение учащихся в реализацию собственных образовательных и социокультурных интересов обусловливают необходимость изменения отношения к своей деятельности главных субъектов образовательной системы - обучающихся и преподавателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 96
Шумикиева, М. У.
Использование икт на уроках английского языка как средство повышения мотивации обучаться у учащихся в условиях глобализации в школе "Бакалавриат" [Текст] / М. У. Шумикиева // Қазақ өркениеті. - 2014. - № 1-2. - С.130-133.
Рубрики: Методика предодавания языков
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- информатизация -- англиский язык -- информационные коммуникации
Аннотация: Реформирование отечественной системы образования, вовлечение учащихся в реализацию собственных образовательных и социокультурных интересов обусловливают необходимость изменения отношения к своей деятельности главных субъектов образовательной системы - обучающихся и преподавателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
373.
Подробнее
74.268.1 Англ
Ш 18
Шалова, В. В.
Развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка через использования ресурсов сети Интернет [Текст] / В. В. Шалова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №6. - С. 16-22
ББК 74.268.1
Англ
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- интернет- ресурсы -- формы работы -- английский язык
Аннотация: Данная статья об использовании интернет- ресурсов, улучающие эффективность и качество образования, ориентируемые на современные цели обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 18
Шалова, В. В.
Развитие коммуникативной компетенции на уроках английского языка через использования ресурсов сети Интернет [Текст] / В. В. Шалова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №6. - С. 16-22
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетенция -- интернет- ресурсы -- формы работы -- английский язык
Аннотация: Данная статья об использовании интернет- ресурсов, улучающие эффективность и качество образования, ориентируемые на современные цели обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
374.
Подробнее
74.268.12 Каз
А 61
Амангелдіқызы, К.
Ұлттық ойындарды қолдану- қазақ халқының мәдениетіне жол ашу құралы [Текст] / К. Амангелдіқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2014. - №7. - Б. 25-39
ББК 74.268.12 Каз
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық ойындар -- қазақ халқының мәдениеті -- қазақ тілі -- ойын -- сабақтағы ойын
Аннотация: Қазақтың ұлттық ойындарын үйрету арқылы оқушылардың танымында қазақ халқының мәдениетін қалыптастыру мақсатында сабақ берілген.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 61
Амангелдіқызы, К.
Ұлттық ойындарды қолдану- қазақ халқының мәдениетіне жол ашу құралы [Текст] / К. Амангелдіқызы // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2014. - №7. - Б. 25-39
Рубрики: Қазақ тілін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық ойындар -- қазақ халқының мәдениеті -- қазақ тілі -- ойын -- сабақтағы ойын
Аннотация: Қазақтың ұлттық ойындарын үйрету арқылы оқушылардың танымында қазақ халқының мәдениетін қалыптастыру мақсатында сабақ берілген.
Держатели документа:
ЗКГУ
375.
Подробнее
74.262.22
Я 64
Янова, Н. В.
Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике [Текст] / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - №4. - С. 41-47
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
технология критического мышления -- критическое мышление -- электрический ток -- физика
Аннотация: На примере урока физики в XI классе показывается как эффективнее достичь личностных и метапредметных результатов за счет применения технологии критического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
Я 64
Янова, Н. В.
Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике [Текст] / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - №4. - С. 41-47
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
технология критического мышления -- критическое мышление -- электрический ток -- физика
Аннотация: На примере урока физики в XI классе показывается как эффективнее достичь личностных и метапредметных результатов за счет применения технологии критического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ
376.
Подробнее
74.262.8
И 15
Ибрагимова, М. В.
Приемы организации интерактивного обучения при изучении естествознания и биологии [Текст] / М. В. Ибрагимова // Биология в школе. - 2014. - №5. - С. 48-52
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
приемы организации интерактивного обучения -- интерактивное обучение -- естествознание -- биология
Аннотация: В статье описываются практические приемы организации интерактивного обучения на уроках естествознания и биологии и дается теоретическое обоснование целесообразности их применения.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 15
Ибрагимова, М. В.
Приемы организации интерактивного обучения при изучении естествознания и биологии [Текст] / М. В. Ибрагимова // Биология в школе. - 2014. - №5. - С. 48-52
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
приемы организации интерактивного обучения -- интерактивное обучение -- естествознание -- биология
Аннотация: В статье описываются практические приемы организации интерактивного обучения на уроках естествознания и биологии и дается теоретическое обоснование целесообразности их применения.
Держатели документа:
ЗКГУ
377.
Подробнее
74.262.8
К 14
Казарова, О. А.
Адаптивно- инновационные педагогические технологии в общем биологическом образовании [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2014. - №7. - С. 33-39
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
адаптивно-инновационные педагогические технологии -- принципы -- механизмы -- адаптаций- инноваций -- методика преподавания биологии --
Аннотация: В статье проанализировано содержание понятия "адаптивно- инновационные педагогические технологии"; рассмотрены принципы и механизмы адаптаций- инноваций, возможности применения классификационных характеристик адаптаций- инноваций при описаний технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 14
Казарова, О. А.
Адаптивно- инновационные педагогические технологии в общем биологическом образовании [Текст] / О. А. Казарова // Биология в школе. - 2014. - №7. - С. 33-39
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
адаптивно-инновационные педагогические технологии -- принципы -- механизмы -- адаптаций- инноваций -- методика преподавания биологии --
Аннотация: В статье проанализировано содержание понятия "адаптивно- инновационные педагогические технологии"; рассмотрены принципы и механизмы адаптаций- инноваций, возможности применения классификационных характеристик адаптаций- инноваций при описаний технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
378.
Подробнее
74.262.6
В 44
Вилейто, Т. В.
Использование филателистического материала в процессе обучения географии в школе [Текст] / Т. В. Вилейто // География в школе. - 2014. - №7. - С. 54-56
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
филателистическая география -- география -- информативность -- филателистическая информативность -- филателия -- социальная филателия -- занятие филателией -- почтовая марка
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования почтовых марок как образовательного средства в процессе обучения географии в исторической ретроспективе и на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 44
Вилейто, Т. В.
Использование филателистического материала в процессе обучения географии в школе [Текст] / Т. В. Вилейто // География в школе. - 2014. - №7. - С. 54-56
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
филателистическая география -- география -- информативность -- филателистическая информативность -- филателия -- социальная филателия -- занятие филателией -- почтовая марка
Аннотация: В статье рассматриваются возможности использования почтовых марок как образовательного средства в процессе обучения географии в исторической ретроспективе и на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ
379.
Подробнее
74.262.22
М 18
Малахов, А. А.
Компетентностно- ориентированные задания в процессе интеграции физических и астрономических знаний [Текст] / А. А. Малахов // Физика в школе. - 2014. - №5. - С. 30-37
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- компетенция -- учебно- позновательная компетенция -- учебная ситуация -- компетентностно- ориентированные задания -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены основные положения, определяющие построение практико- ориентирующего контекста для каждого ученика, особенности содержания компетентностно- ориентированных заданий в сравнении с иными способами выражения учебных проблем на примере интеграции физических и астрономических знаний на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 18
Малахов, А. А.
Компетентностно- ориентированные задания в процессе интеграции физических и астрономических знаний [Текст] / А. А. Малахов // Физика в школе. - 2014. - №5. - С. 30-37
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- компетенция -- учебно- позновательная компетенция -- учебная ситуация -- компетентностно- ориентированные задания -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены основные положения, определяющие построение практико- ориентирующего контекста для каждого ученика, особенности содержания компетентностно- ориентированных заданий в сравнении с иными способами выражения учебных проблем на примере интеграции физических и астрономических знаний на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ
380.
Подробнее
74.262.22
О-67
Орманова, Г. К.
Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
О-67
Орманова, Г. К.
Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 38, Результатов: 2116