Электронный каталог

Очистить форму

 

База данных: Статьи

Страница 34, Результатов: 399

1 … 31 32 33 34 35 36 37 … 40
Отмеченные записи: 0

32.973
Н 73
Новикова, Н. Н.
    Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 32-35
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
биотехнологии -- технологическое образование -- цифровизацияобразования -- виртуальная лаборатория
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к изучению модуля "Биотехнологии" в современном технологическом образовании в условиях его цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тяпкин, С.Е.

Новикова, Н.Н. Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.32-35

331.
Краткое Полное

Новикова, Н.Н. Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.32-35

32.973
Н 73
Новикова, Н. Н.
    Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 32-35
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
биотехнологии -- технологическое образование -- цифровизацияобразования -- виртуальная лаборатория
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к изучению модуля "Биотехнологии" в современном технологическом образовании в условиях его цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тяпкин, С.Е.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
Д 45
Диков, А. В.
    Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3. - С. 4-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровой учебно-методический комплекс -- сквозные цифровые технологии -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных способов организации обучения по единой инновационной программе одновременно в нескольких общеобразовательных учреждениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темирбеков, Е.С.
Адамов, А.А.

Диков, А.В. Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3.- С.4-14

332.
Краткое Полное

Диков, А.В. Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3.- С.4-14

32.973
Д 45
Диков, А. В.
    Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3. - С. 4-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровой учебно-методический комплекс -- сквозные цифровые технологии -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных способов организации обучения по единой инновационной программе одновременно в нескольких общеобразовательных учреждениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темирбеков, Е.С.
Адамов, А.А.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
Б 85
Босова, Л. Л.
    О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 10-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация -- информатизация -- ранняя цифровизация -- информатика -- учитель информатики
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные этапы, пройденные российской общеобразовательной школой на пути цифровой трансформации образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Босова, А.Ю.

Босова, Л.Л. О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.10-14

333.
Краткое Полное

Босова, Л.Л. О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.10-14

32.973
Б 85
Босова, Л. Л.
    О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 10-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация -- информатизация -- ранняя цифровизация -- информатика -- учитель информатики
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные этапы, пройденные российской общеобразовательной школой на пути цифровой трансформации образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Босова, А.Ю.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
Ф 53
Филимонова, Е. В.
    Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 48-56
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- образовательная робототехника -- LEGO MINDSTORMS EV3 -- среда TRIK STUDIO -- обучение алгоритмизации -- обучение робототехнике -- исполнитель робот с вреде TRIK STUDIO
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты обучения алгоритмизации и основам робототехники с применением образовательного конструктора LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO . Показаны приемущества использования среды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савчук, А.Ю.

Филимонова, Е.В. Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.48-56

334.
Краткое Полное

Филимонова, Е.В. Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.48-56

32.973
Ф 53
Филимонова, Е. В.
    Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 48-56
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- образовательная робототехника -- LEGO MINDSTORMS EV3 -- среда TRIK STUDIO -- обучение алгоритмизации -- обучение робототехнике -- исполнитель робот с вреде TRIK STUDIO
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты обучения алгоритмизации и основам робототехники с применением образовательного конструктора LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO . Показаны приемущества использования среды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савчук, А.Ю.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
Д 40
Дженжер, В. О.
    Реализация кода Хемминга на PASCALABC.Net при изучении теоретических основ информатики. [Текст] / В. О. Дженжер, Л. В. Денисова // Информатика в школе. - 2021. - №9. - С. 27-36
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
теоретические основы информатики -- помехоустойчивое кодирование -- код Хемминга -- Программирование -- PASCALABC.Net
Аннотация: В настоящей статье описывается методика преподавания темы помехоустойчивого кодирования студентам педвуза в рамках курса теоретических основ информатики рассмотрен алгоритм получения кода Хемминга через табличный шаблон.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Денисова, Л.В.

Дженжер, В.О. Реализация кода Хемминга на PASCALABC.Net при изучении теоретических основ информатики. [Текст] / В. О. Дженжер, Л. В. Денисова // Информатика в школе. - 2021. - №9.- С.27-36

335.
Краткое Полное

Дженжер, В.О. Реализация кода Хемминга на PASCALABC.Net при изучении теоретических основ информатики. [Текст] / В. О. Дженжер, Л. В. Денисова // Информатика в школе. - 2021. - №9.- С.27-36

32.973
Д 40
Дженжер, В. О.
    Реализация кода Хемминга на PASCALABC.Net при изучении теоретических основ информатики. [Текст] / В. О. Дженжер, Л. В. Денисова // Информатика в школе. - 2021. - №9. - С. 27-36
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
теоретические основы информатики -- помехоустойчивое кодирование -- код Хемминга -- Программирование -- PASCALABC.Net
Аннотация: В настоящей статье описывается методика преподавания темы помехоустойчивого кодирования студентам педвуза в рамках курса теоретических основ информатики рассмотрен алгоритм получения кода Хемминга через табличный шаблон.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Денисова, Л.В.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
С 17
Самылкина, Н. Н.
    Изучение работы нейронной сети на примере распознавания рукописных цифр с использованием языка программирования PYTHON 3.8 в углубленном курсе информатики. [Текст] / Н. Н. Самылкина, И. А. Калинин // Информатика в школе. - 2021. - №10. - С. 19-27
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- нейронная сеть -- сверточная сеть -- PYTHON -- Tensor Flow -- преподавание информатики
Аннотация: В статье рассматривается возможность включения тем искусственного интеллекта в курс информатики на уровне среднего общего образования на демонстрационном примере распознавания рукописных цифр с испльзованием языка программирования PYTHON 3.8 и пакета Tensor Flow.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калинин, И.А.

Самылкина, Н.Н. Изучение работы нейронной сети на примере распознавания рукописных цифр с использованием языка программирования PYTHON 3.8 в углубленном курсе информатики. [Текст] / Н. Н. Самылкина, И. А. Калинин // Информатика в школе. - 2021. - №10.- С.19-27

336.
Краткое Полное

Самылкина, Н.Н. Изучение работы нейронной сети на примере распознавания рукописных цифр с использованием языка программирования PYTHON 3.8 в углубленном курсе информатики. [Текст] / Н. Н. Самылкина, И. А. Калинин // Информатика в школе. - 2021. - №10.- С.19-27

32.973
С 17
Самылкина, Н. Н.
    Изучение работы нейронной сети на примере распознавания рукописных цифр с использованием языка программирования PYTHON 3.8 в углубленном курсе информатики. [Текст] / Н. Н. Самылкина, И. А. Калинин // Информатика в школе. - 2021. - №10. - С. 19-27
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- нейронная сеть -- сверточная сеть -- PYTHON -- Tensor Flow -- преподавание информатики
Аннотация: В статье рассматривается возможность включения тем искусственного интеллекта в курс информатики на уровне среднего общего образования на демонстрационном примере распознавания рукописных цифр с испльзованием языка программирования PYTHON 3.8 и пакета Tensor Flow.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Калинин, И.А.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

16
К 33
Кененбаев, Е. Т.
    Проблемы, возникающие в связи с ростом использования невербальных средств коммуникации в социальной сети [Текст] / Е. Т. Кененбаев // Білім =Образование. - 22021. - №3. - С. 68-72
ББК 16

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
невербальная коммуникация -- смайлы -- эмодзи -- жесты -- знаки -- кинесика -- мимика
Аннотация: Данная статья направлена на изучение знаковой системы невербальных средств, используемых в спонтанной коммуникации, получившей применение с появлением Интернета.
Держатели документа:
ЗКУ

Кененбаев, Е.Т. Проблемы, возникающие в связи с ростом использования невербальных средств коммуникации в социальной сети [Текст] / Е. Т. Кененбаев // Білім =Образование. - 22021. - №3.- С.68-72

337.
Краткое Полное

Кененбаев, Е.Т. Проблемы, возникающие в связи с ростом использования невербальных средств коммуникации в социальной сети [Текст] / Е. Т. Кененбаев // Білім =Образование. - 22021. - №3.- С.68-72

16
К 33
Кененбаев, Е. Т.
    Проблемы, возникающие в связи с ростом использования невербальных средств коммуникации в социальной сети [Текст] / Е. Т. Кененбаев // Білім =Образование. - 22021. - №3. - С. 68-72
ББК 16

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
невербальная коммуникация -- смайлы -- эмодзи -- жесты -- знаки -- кинесика -- мимика
Аннотация: Данная статья направлена на изучение знаковой системы невербальных средств, используемых в спонтанной коммуникации, получившей применение с появлением Интернета.
Держатели документа:
ЗКУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

74.263.2
Т 52
Толыкбаева, Г. С.
    Информатика пәнін ағылшынша оқытуда Online Test Pad платформасын қолдану. [Текст] / Г. С. Толыкбаева // Информатика негiздерi. - 2021. - №6. - Б. 9-10
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
информатика пәні -- ағылшынша оқыту -- білім беру платформасы -- Online Test Pad
Аннотация: Steam білім беру платформасын қолдану туралы.
Держатели документа:
ЗКУ

Толыкбаева, Г.С. Информатика пәнін ағылшынша оқытуда Online Test Pad платформасын қолдану. [Текст] / Г. С. Толыкбаева // Информатика негiздерi. - 2021. - №6.- Б.9-10

338.
Краткое Полное

Толыкбаева, Г.С. Информатика пәнін ағылшынша оқытуда Online Test Pad платформасын қолдану. [Текст] / Г. С. Толыкбаева // Информатика негiздерi. - 2021. - №6.- Б.9-10

74.263.2
Т 52
Толыкбаева, Г. С.
    Информатика пәнін ағылшынша оқытуда Online Test Pad платформасын қолдану. [Текст] / Г. С. Толыкбаева // Информатика негiздерi. - 2021. - №6. - Б. 9-10
ББК 74.263.2

Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
информатика пәні -- ағылшынша оқыту -- білім беру платформасы -- Online Test Pad
Аннотация: Steam білім беру платформасын қолдану туралы.
Держатели документа:
ЗКУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
С 32
Серік, М.
    STEM білім беру жағдайында оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін дамыту. [Текст] / М. Серік, Б. Қасымаманқызы // Информатика негіздері . - 2022. - №1. - Б. 2-3
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- инженерлік ойлау -- STEM орталық -- робототехника -- 3D модельдеу
Аннотация: Мақала инженерлік білім беру жүйесін жетілдіру сияқты өзекті мәселені , атап айтқанда , жаңа бағыт -STEM білім беруді қарастыруға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қасымаманқызы, Б.

Серік, М. STEM білім беру жағдайында оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін дамыту. [Текст] / М. Серік, Б. Қасымаманқызы // Информатика негіздері . - 2022. - №1.- Б.2-3

339.
Краткое Полное

Серік, М. STEM білім беру жағдайында оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін дамыту. [Текст] / М. Серік, Б. Қасымаманқызы // Информатика негіздері . - 2022. - №1.- Б.2-3

32.973
С 32
Серік, М.
    STEM білім беру жағдайында оқушылардың зерттеушілік қабілеттерін дамыту. [Текст] / М. Серік, Б. Қасымаманқызы // Информатика негіздері . - 2022. - №1. - Б. 2-3
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- инженерлік ойлау -- STEM орталық -- робототехника -- 3D модельдеу
Аннотация: Мақала инженерлік білім беру жүйесін жетілдіру сияқты өзекті мәселені , атап айтқанда , жаңа бағыт -STEM білім беруді қарастыруға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қасымаманқызы, Б.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

32.973
И 50
Имангазиева, Ж. К.
    Смарт-технологияларды пайдалану білім беру жүйесі үшін жаңа мүмкіндіктер жасайды. [Текст] / Ж. К. Имангазиева // Информатика негіздері . - 2022. - №1. - Б. 10-12
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
Смарт технология -- білім беру -- электрондық білім беру
Аннотация: Мақала білім беруде Смарт-технологияны қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Имангазиева, Ж.К. Смарт-технологияларды пайдалану білім беру жүйесі үшін жаңа мүмкіндіктер жасайды. [Текст] / Ж. К. Имангазиева // Информатика негіздері . - 2022. - №1.- Б.10-12

340.
Краткое Полное

Имангазиева, Ж.К. Смарт-технологияларды пайдалану білім беру жүйесі үшін жаңа мүмкіндіктер жасайды. [Текст] / Ж. К. Имангазиева // Информатика негіздері . - 2022. - №1.- Б.10-12

32.973
И 50
Имангазиева, Ж. К.
    Смарт-технологияларды пайдалану білім беру жүйесі үшін жаңа мүмкіндіктер жасайды. [Текст] / Ж. К. Имангазиева // Информатика негіздері . - 2022. - №1. - Б. 10-12
ББК 32.973

Рубрики: информатика

Кл.слова (ненормированные):
Смарт технология -- білім беру -- электрондық білім беру
Аннотация: Мақала білім беруде Смарт-технологияны қолдану туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Страница 34, Результатов: 399

1 … 31 32 33 34 35 36 37 … 40

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц