База данных: Статьи
Страница 356, Результатов: 3699
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
3551.
Подробнее
74
М 69
Михайлова, Н. В.
Методологические проблемы инновационной педагогики в философии математического образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 5-14.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия математического образования -- методологические проблемы -- инновационная педагогика
Аннотация: Проблемное поле философии математического образования включает в себя методологическое осмысление аспектов университетского образования, основание процесса обучения высшей математике. В статье показывается, что, с точки зрения инновационной педагогики, студенты инженерных специальностей, изучающие курс высшей математики, практически рассматриваются как заинтересованные в математическом образовании творческие личности.
Держатели документа:
ЗКУ
М 69
Михайлова, Н. В.
Методологические проблемы инновационной педагогики в философии математического образования [Текст] / Н. В. Михайлова // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 5-14.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия математического образования -- методологические проблемы -- инновационная педагогика
Аннотация: Проблемное поле философии математического образования включает в себя методологическое осмысление аспектов университетского образования, основание процесса обучения высшей математике. В статье показывается, что, с точки зрения инновационной педагогики, студенты инженерных специальностей, изучающие курс высшей математики, практически рассматриваются как заинтересованные в математическом образовании творческие личности.
Держатели документа:
ЗКУ
3552.
Подробнее
74
Т 48
Ткачева, И. А.
Формирование методической грамотности у будущих учителей физики в области использования компьютерных моделей в образовательном процессе [Текст] / И. А. Ткачева // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 104-115.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии обучения -- учебно-методическая задача -- физический эксперимент -- методическая грамотность
Аннотация: В статье анализируется состояние проблемы подготовки студентов - будущих учителей физики к использованию в учебном процессе компьютерных технологий. Предложены учебно-методические задачи для формирования методической грамотности при использовании в учебном процессе компьютерных моделей физических явлений или процессов.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 48
Ткачева, И. А.
Формирование методической грамотности у будущих учителей физики в области использования компьютерных моделей в образовательном процессе [Текст] / И. А. Ткачева // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 104-115.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии обучения -- учебно-методическая задача -- физический эксперимент -- методическая грамотность
Аннотация: В статье анализируется состояние проблемы подготовки студентов - будущих учителей физики к использованию в учебном процессе компьютерных технологий. Предложены учебно-методические задачи для формирования методической грамотности при использовании в учебном процессе компьютерных моделей физических явлений или процессов.
Держатели документа:
ЗКУ
3553.
Подробнее
74
Б 82
Бордовский, Г. А.
Проблемы и задачи высшего педагогического образования на современном этапе развития страны [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование в России. - 2023. - №6. - С. 9-18.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
чему учить -- как учить -- для чего учить -- Болонская система -- многоуровневая система профессионального образования
Аннотация: В рамках данной статьи проведён анализ причин, по которым многочисленные попытки обновления российской системы образования не приводят к желаемому результату и вызывают всё возрастающую критику.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 82
Бордовский, Г. А.
Проблемы и задачи высшего педагогического образования на современном этапе развития страны [Текст] / Г. А. Бордовский // Высшее образование в России. - 2023. - №6. - С. 9-18.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
чему учить -- как учить -- для чего учить -- Болонская система -- многоуровневая система профессионального образования
Аннотация: В рамках данной статьи проведён анализ причин, по которым многочисленные попытки обновления российской системы образования не приводят к желаемому результату и вызывают всё возрастающую критику.
Держатели документа:
ЗКУ
3554.
Подробнее
74
Д 76
Дружиловская, Т. Ю.
Динамика высшего бухгалтерского образования в России: достижения, проблемы и поиск перспектив [Текст] / Т. Ю. Дружиловская, Э. С. Дружиловская // Высшее образование в России. - 2023. - №6. - С. 139-166.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерское образование -- российские федеральные стандарты высшего образования -- международные стандарты бухгалтерского образования -- учебные программы -- российский профессиональный стандарт "Бухгалтер"
Аннотация: В статье рассматриваются нерешённые и проблемные аспекты российского высшего бухгалтерского образования. В статье обосновывается, что наиболее значимыми событиям и явлениям, оказавшими влияние на российское бухгалтерское образование, является реформа российского бухгалтерского учёта в соответствии с требованиями рыночной экономики, развитие информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дружиловская, Э.С.
Д 76
Дружиловская, Т. Ю.
Динамика высшего бухгалтерского образования в России: достижения, проблемы и поиск перспектив [Текст] / Т. Ю. Дружиловская, Э. С. Дружиловская // Высшее образование в России. - 2023. - №6. - С. 139-166.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бухгалтерское образование -- российские федеральные стандарты высшего образования -- международные стандарты бухгалтерского образования -- учебные программы -- российский профессиональный стандарт "Бухгалтер"
Аннотация: В статье рассматриваются нерешённые и проблемные аспекты российского высшего бухгалтерского образования. В статье обосновывается, что наиболее значимыми событиям и явлениям, оказавшими влияние на российское бухгалтерское образование, является реформа российского бухгалтерского учёта в соответствии с требованиями рыночной экономики, развитие информационных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дружиловская, Э.С.
3555.
Подробнее
65
Т 90
Тусупбекова, Л.
Новый взгляд на старые проблемы: как изменится казахстанская экономика? [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 7 сентября. - №170. - С. 4.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Послание Главы государства -- экономика Казахстана -- политические изменения -- экономика -- Аманжан Макаримович Жамалов
Аннотация: Красной линией в Послании Главы государства прошла тема строительства нового каркаса экономики Казахстана. Ведь очевидно, что политические изменения, вихрем ворвавшиеся в нашу жизнь, должны быть подкреплены реальными экономическими проектами, улучшающими жизнь людей.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 90
Тусупбекова, Л.
Новый взгляд на старые проблемы: как изменится казахстанская экономика? [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 7 сентября. - №170. - С. 4.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Послание Главы государства -- экономика Казахстана -- политические изменения -- экономика -- Аманжан Макаримович Жамалов
Аннотация: Красной линией в Послании Главы государства прошла тема строительства нового каркаса экономики Казахстана. Ведь очевидно, что политические изменения, вихрем ворвавшиеся в нашу жизнь, должны быть подкреплены реальными экономическими проектами, улучшающими жизнь людей.
Держатели документа:
ЗКУ
3556.
Подробнее
66
Т 87
Тургараев, Б.
Справедливость и открытый диалог [Текст] / Б. Тургараев // Казахстанская правда. - 2023. - 7 сентября. - №170. - С. 5.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Послание народу Казахстана -- глава государства -- вопросы общенационального характера -- проблемы в общественной жизни -- политика
Аннотация: В своем Послании народу Казахстана глава государства осветил вопросы общенационального характера, начиная с экономических изменений и заканчивая накопившимися проблемами в общественной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 87
Тургараев, Б.
Справедливость и открытый диалог [Текст] / Б. Тургараев // Казахстанская правда. - 2023. - 7 сентября. - №170. - С. 5.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Послание народу Казахстана -- глава государства -- вопросы общенационального характера -- проблемы в общественной жизни -- политика
Аннотация: В своем Послании народу Казахстана глава государства осветил вопросы общенационального характера, начиная с экономических изменений и заканчивая накопившимися проблемами в общественной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
3557.
Подробнее
74
Т 19
Тарева , Е. Г.
Профильное обучение иностранным языкам как направление реформирования языкового образования [Текст] / Е. Г. Тарева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 4-11
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профильное образование -- модели профильного обучения иностранным языкам -- углубленное обучение иностранным языкам -- предуниверсарий -- лингвистическая вертикаль -- предпрофессиональные классы
Аннотация: В статье рассматривается становление системы профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени российской общеобразовательной шклы. Дается обзор лингводидактических характеристик основных компонентов данной системы, структурных особенностей профильного курса «Иностранный язык», модульно-рейтинговой формы обучения, специфики разноуровневого учебника, типологии иноязычных элективных курсов для профильной школы. Обозначены трудности и проблемы, возникшие при внедрении профильного обучения, представлена перспектива развития идей профильного обучения в рамках предпрофессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 19
Тарева , Е. Г.
Профильное обучение иностранным языкам как направление реформирования языкового образования [Текст] / Е. Г. Тарева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 4-11
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Профильное образование -- модели профильного обучения иностранным языкам -- углубленное обучение иностранным языкам -- предуниверсарий -- лингвистическая вертикаль -- предпрофессиональные классы
Аннотация: В статье рассматривается становление системы профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени российской общеобразовательной шклы. Дается обзор лингводидактических характеристик основных компонентов данной системы, структурных особенностей профильного курса «Иностранный язык», модульно-рейтинговой формы обучения, специфики разноуровневого учебника, типологии иноязычных элективных курсов для профильной школы. Обозначены трудности и проблемы, возникшие при внедрении профильного обучения, представлена перспектива развития идей профильного обучения в рамках предпрофессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
3558.
Подробнее
74
К 60
Колесников , А. А.
Профильное обучение иностранным языкам: отечественный опыт исследования проблемы [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 12-18
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение иностранным языкам -- структура профильного курса -- разноуровневый учебник -- элективные курсы -- предпрофессиональное образование
Аннотация: В статье рассматривается становление системы профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени российской общеобразовательной школы. Дается обзор лингводидактических характеристик основных компонентов данной системы, структурных особенностей профильного курса «Иностранный язык», модульно-рейтинговой формы обучения, специфики разноуровневого учебника, типологии иноязычных элективных курсов для профильной школы. Обозначены трудности и проблемы, возникшие при внедрении профильного обучения, представлена перспектива развития идей профильного обучения в рамках предпрофессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
К 60
Колесников , А. А.
Профильное обучение иностранным языкам: отечественный опыт исследования проблемы [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 12-18
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение иностранным языкам -- структура профильного курса -- разноуровневый учебник -- элективные курсы -- предпрофессиональное образование
Аннотация: В статье рассматривается становление системы профильного обучения иностранным языкам на старшей ступени российской общеобразовательной школы. Дается обзор лингводидактических характеристик основных компонентов данной системы, структурных особенностей профильного курса «Иностранный язык», модульно-рейтинговой формы обучения, специфики разноуровневого учебника, типологии иноязычных элективных курсов для профильной школы. Обозначены трудности и проблемы, возникшие при внедрении профильного обучения, представлена перспектива развития идей профильного обучения в рамках предпрофессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
3559.
Подробнее
81
Б 24
Баранова , К. М.
Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
ББК 81
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.
Б 24
Баранова , К. М.
Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
Рубрики: Языковедение
Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.
3560.
Подробнее
24
Б 29
Бауыржан, Л. Н.
Разработка умных текстов для контроля знаний по химии в школе с использованием современных технологий. [Текст] / Л. Н. Бауыржан, К. С. Назаркасым, Б. Б. Татыкаев // Химия мектепте. - 2023. - №4. - С. 13-16
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
умные тексты -- химия -- контроль знаний -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические и методические проблемы построения умных систем оценивания качества общего среднего образования по химии, в частности с использованием умных тестов и средств информационно- коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назаркасым, К.С.
Татыкаев, Б.Б.
Б 29
Бауыржан, Л. Н.
Разработка умных текстов для контроля знаний по химии в школе с использованием современных технологий. [Текст] / Л. Н. Бауыржан, К. С. Назаркасым, Б. Б. Татыкаев // Химия мектепте. - 2023. - №4. - С. 13-16
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
умные тексты -- химия -- контроль знаний -- цифровые технологии -- современные технологии -- ИКТ
Аннотация: В статье рассмотрены основные теоретические и методические проблемы построения умных систем оценивания качества общего среднего образования по химии, в частности с использованием умных тестов и средств информационно- коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назаркасым, К.С.
Татыкаев, Б.Б.
Страница 356, Результатов: 3699