База данных: Статьи ППС
Страница 38, Результатов: 675
Отмеченные записи: 0
371.

Подробнее
74
И 15
Ибрагим, Қ. Ә.
Білім беру мазмұнын жаңарту аясында критериалды бағалаудың мүмкіндіктері [Текст] / Қ.Ә. Ибрагим // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 49-56
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқу мақсаттары -- критериалды бағалау -- қалыптастырушы және жиынтық бағалау -- --
Аннотация: Мақалада білім беру мазмұнын жаңарту аясында білім алушылардың оқу жетістігін критериалды бағалаудың негізгі терминдері мен анықтамаларына, оқушылардың оқу мақсаттары мен ойлау дағдыларының деңгейлеріне (білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау) жету жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
И 15
Ибрагим, Қ. Ә.
Білім беру мазмұнын жаңарту аясында критериалды бағалаудың мүмкіндіктері [Текст] / Қ.Ә. Ибрагим // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 49-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Оқу мақсаттары -- критериалды бағалау -- қалыптастырушы және жиынтық бағалау -- --
Аннотация: Мақалада білім беру мазмұнын жаңарту аясында білім алушылардың оқу жетістігін критериалды бағалаудың негізгі терминдері мен анықтамаларына, оқушылардың оқу мақсаттары мен ойлау дағдыларының деңгейлеріне (білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау, бағалау) жету жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
372.

Подробнее
74.200
К 94
Кусаметова, Г. К.
Болашақ педагогтардың кәсіби имиджін қалыптастырудағы аудиториядан тыс қызметтің маңыздылығы [Текст] / Г.К. Кусаметова, А.Г.Муханбетчина, Н.Е. Бозғұланова, // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 86-93
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Имидж -- педагог имиджі -- имидж құраушылары -- кәсіби сапа -- аудиториядан тыс қызмет -- студенттер клубы -- -- -- --
Аннотация: Мақалада педагогикалық имидж, оның кәсіби қызметтегі алатын орны жайындағы сұрақтар, оны қалыптастыру барысындағы студенттердің аудиториядан тыс қызметтерінің маңыздылығы туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Муханбетчина, А.Г.
Бозғұланова, Н.Е.
К 94
Кусаметова, Г. К.
Болашақ педагогтардың кәсіби имиджін қалыптастырудағы аудиториядан тыс қызметтің маңыздылығы [Текст] / Г.К. Кусаметова, А.Г.Муханбетчина, Н.Е. Бозғұланова, // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 86-93
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Имидж -- педагог имиджі -- имидж құраушылары -- кәсіби сапа -- аудиториядан тыс қызмет -- студенттер клубы -- -- -- --
Аннотация: Мақалада педагогикалық имидж, оның кәсіби қызметтегі алатын орны жайындағы сұрақтар, оны қалыптастыру барысындағы студенттердің аудиториядан тыс қызметтерінің маңыздылығы туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Муханбетчина, А.Г.
Бозғұланова, Н.Е.
373.

Подробнее
88
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Кәсіби қызметтегі психологиялық кеңес беру жұмыстарының мәні [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова, Л.С. Есенова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 101-113
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологиялық қызмет -- психологиялық кеңес беру
Аннотация: Мақала мазмұнында психологиялық қызметтегі психологиялық кеңес беру жұмыстарының мазмұны, студенттердің ақпараттық құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары баса назарға алынған. Психологиялық кеңес беру ережелері, психологиялық қызметтегі кеңес берудің негізгі кезеңдері мен түрлері ғылыми тұрғыдан толық қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есенова, Л.С.
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Кәсіби қызметтегі психологиялық кеңес беру жұмыстарының мәні [Текст] / Ш.Т. Габдрахманова, Л.С. Есенова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 101-113
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психологиялық қызмет -- психологиялық кеңес беру
Аннотация: Мақала мазмұнында психологиялық қызметтегі психологиялық кеңес беру жұмыстарының мазмұны, студенттердің ақпараттық құзыреттіліктерін қалыптастыру жолдары баса назарға алынған. Психологиялық кеңес беру ережелері, психологиялық қызметтегі кеңес берудің негізгі кезеңдері мен түрлері ғылыми тұрғыдан толық қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Есенова, Л.С.
374.

Подробнее
74
Т 86
Туребаева, Ш. М.
Көптілдік көпмәдениеттілік құндылықтарды қалыптастыру шарты ретінде [Текст] / Ш.М. Туребаева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 137-144
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Көптілдік -- көпмәдениеттілік -- жаһандану -- көптiлдi бiлiм -- билингвалды бiлiм -- полилингвизм -- --
Аннотация: Мақалада жоғары мектепте көптілді тұлғаны қалыптастыру мәселелері зерделеніп, болашақ маман ретінде оларды кәсіби білімденумен қатар жалпыадамзаттық және ұлттық-этникалық мәдени құндылықтар арқылы көпмәдениеттілікке тәрбиелеу шарттары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 86
Туребаева, Ш. М.
Көптілдік көпмәдениеттілік құндылықтарды қалыптастыру шарты ретінде [Текст] / Ш.М. Туребаева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 137-144
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Көптілдік -- көпмәдениеттілік -- жаһандану -- көптiлдi бiлiм -- билингвалды бiлiм -- полилингвизм -- --
Аннотация: Мақалада жоғары мектепте көптілді тұлғаны қалыптастыру мәселелері зерделеніп, болашақ маман ретінде оларды кәсіби білімденумен қатар жалпыадамзаттық және ұлттық-этникалық мәдени құндылықтар арқылы көпмәдениеттілікке тәрбиелеу шарттары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
375.

Подробнее
74
Т 11
Текесбаева, Г. М.
Синтаксисті оқытуда оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастырудың ұстанымдары [Текст] / Г.М. Текесбаева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 145-151
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- коммуникативтік құзыреттілік -- дидактика -- оқыту ұстанымдары -- оқыту -- әдістеме -- әдіс-тәсілдер --
Аннотация: Мақалада әдіскер-ғалымдардың дидактикалық ұстанымдардың түрлері жайындағы жіктемелері туралы айтылып, синтаксисті оқытуда оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыруда басшылыққа алынатын ұстанымдар ұсынылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Текесбаева, Г. М.
Синтаксисті оқытуда оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастырудың ұстанымдары [Текст] / Г.М. Текесбаева // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 145-151
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
синтаксис -- коммуникативтік құзыреттілік -- дидактика -- оқыту ұстанымдары -- оқыту -- әдістеме -- әдіс-тәсілдер --
Аннотация: Мақалада әдіскер-ғалымдардың дидактикалық ұстанымдардың түрлері жайындағы жіктемелері туралы айтылып, синтаксисті оқытуда оқушылардың коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыруда басшылыққа алынатын ұстанымдар ұсынылады.
Держатели документа:
БҚМУ
376.

Подробнее
74.200
И 85
Исмагулова, Ж. С.
Жоғары мектеп оқытушысының қызметіндегі кейбір мәселелер [Текст] / Ж.С. Исмагулова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 167-174
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіби даярлық -- инновациялық оқыту -- кәсіби білім беру -- кәсіби даму -- маман -- -- -- -- --
Аннотация: Мақалада жоғары мектеп оқытушысының кәсіби дамуын жүзеге асу жолдары қарастырылды. Оқытушылардың кәсіби біліктілігін қалыптастырудағы мәселелер талданды.
Держатели документа:
БҚМУ
И 85
Исмагулова, Ж. С.
Жоғары мектеп оқытушысының қызметіндегі кейбір мәселелер [Текст] / Ж.С. Исмагулова // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Орал : М. Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - №2. - Б. 167-174
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Кәсіби даярлық -- инновациялық оқыту -- кәсіби білім беру -- кәсіби даму -- маман -- -- -- -- --
Аннотация: Мақалада жоғары мектеп оқытушысының кәсіби дамуын жүзеге асу жолдары қарастырылды. Оқытушылардың кәсіби біліктілігін қалыптастырудағы мәселелер талданды.
Держатели документа:
БҚМУ
377.

Подробнее
74
У 84
Утарова, А. Г.
Ағылшын тілі сабағында лексикалық дағдыларды қалыптастыру жолдарының ерекшеліктері [Текст] / А.Г. Утарова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 56-60
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шет тілі -- ағылшын тілі -- Үштұғырлы тіл -- Халықаралық қатынастар -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Шет тілді оқытудағы негізгі мақсат – шет тілді коммуникативті қалыптастыру және дамыту, оны еркін игеру. Қазір шет тілін оқыту әдістемесінің деңгейі жоғары. Тілді оқытуда интерактивтік тәсіл, ойындар, екеуаралық пікірталастар, сонымен бірге ақпараттық технология, интернет, компьютер қолданылуда.
Держатели документа:
БҚМУ
У 84
Утарова, А. Г.
Ағылшын тілі сабағында лексикалық дағдыларды қалыптастыру жолдарының ерекшеліктері [Текст] / А.Г. Утарова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 56-60
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шет тілі -- ағылшын тілі -- Үштұғырлы тіл -- Халықаралық қатынастар -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Шет тілді оқытудағы негізгі мақсат – шет тілді коммуникативті қалыптастыру және дамыту, оны еркін игеру. Қазір шет тілін оқыту әдістемесінің деңгейі жоғары. Тілді оқытуда интерактивтік тәсіл, ойындар, екеуаралық пікірталастар, сонымен бірге ақпараттық технология, интернет, компьютер қолданылуда.
Держатели документа:
БҚМУ
378.

Подробнее
74
М 15
Макарова, А. Б.
Бастауыш сыныптарда ағылшын тілі пәніне қызығушылықтырын арттыру, лексикалық қорларын байыту, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / А.Б. Макарова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 83-86
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ағылшын тілі сабағы -- бастауыш сыныпта ағылшын тілі пәні -- жазу -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптарда ағылшын тілі пәніне қызығушылықтырын арттыру, лексикалық қорларын байыту, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру жолдары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
М 15
Макарова, А. Б.
Бастауыш сыныптарда ағылшын тілі пәніне қызығушылықтырын арттыру, лексикалық қорларын байыту, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру [Текст] / А.Б. Макарова // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 83-86
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ағылшын тілі сабағы -- бастауыш сыныпта ағылшын тілі пәні -- жазу -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптарда ағылшын тілі пәніне қызығушылықтырын арттыру, лексикалық қорларын байыту, сөйлеу дағдыларын қалыптастыру жолдары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
379.

Подробнее
88
Х 12
Хайрекеева, А. У.
Оқушыларды тұлға ретінде қалыптастыру [Текст] / А.У. Хайрекеева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 98-100
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- оқушы -- тәрбие беру -- педагог -- Туа біткен қасиет -- -- -- -- -- --
Аннотация: Бала оқытып, тәрбиелеумен айналысатын барша педагог қауымының басты міндеті- әр оқушының қабілетін ашуға жағдай жасау, жеке тұлға қалыптастыру. Ал оқушы жеке тұлға ретінде қалыптасу үшін міндетті түрде білім негіздерін өз еркімен үйреніп, іс-әрекеттің мақсатын, міндетін, түрін, тәсілін, жағдайын өзінше түсініп, алған білімін өмірде қолдана алатындай жағдайға жетуі тиіс. Ол үшін, менің ойымша, әрбір шәкірт төмендегідей психологиялық талаптарға ұмтылуы керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Х 12
Хайрекеева, А. У.
Оқушыларды тұлға ретінде қалыптастыру [Текст] / А.У. Хайрекеева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 98-100
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- оқушы -- тәрбие беру -- педагог -- Туа біткен қасиет -- -- -- -- -- --
Аннотация: Бала оқытып, тәрбиелеумен айналысатын барша педагог қауымының басты міндеті- әр оқушының қабілетін ашуға жағдай жасау, жеке тұлға қалыптастыру. Ал оқушы жеке тұлға ретінде қалыптасу үшін міндетті түрде білім негіздерін өз еркімен үйреніп, іс-әрекеттің мақсатын, міндетін, түрін, тәсілін, жағдайын өзінше түсініп, алған білімін өмірде қолдана алатындай жағдайға жетуі тиіс. Ол үшін, менің ойымша, әрбір шәкірт төмендегідей психологиялық талаптарға ұмтылуы керек.
Держатели документа:
БҚМУ
380.

Подробнее
74
С 20
Сариева, Р. Б.
Нәтижеге бағытталған білім берудегі ағылшын тілін оқытудың маңыздылығы [Текст] / Р.Б. Сариева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 102-106
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шетел тілін оқыту -- әлемдік тілдерді оқыту мәселесі -- аударма -- жазу -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: -жақты білімді, дарынды,талантты оқушыны қалыптастыру бағытындағы білім беру мәселесі мемлекетіміздің басты назарында. Білім мен ғылымның Қазақстан дамуына оңтайлы әсер етуі үшін дүниежүзілік кеңістігіне ену, білім беруді демократияландыру,оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, білімге, бүкіл оқу - әдістемелік жүйеге жаңа талаптар қойылуда.Қай кезеңде ,қай заманда болмасын мектептегі басты тұлға мұғалім десек, дүниежүзілік даму деңгейінен кем түспейтін ,иық тірестіре алатын , алған білім мен тәрбиелік қазынасын туған еліне, адамзат игілігіне жұмсай алатын қазақтың ой - танымының иесі , саналы азаматты жетілдіруге үлес қосатын шет тілін оқыту процесі , оны ұйымдастырушы мұғалімге жауапты міндет жүктеледі.Кез-келген оқыту белгілі мөлшерде адамды дамытады. Оқитын пән қаншалықты жаңа ,бағалы болса да , мұғалімнің шеберлігі қандай жоғары болса да , мұғалім оқушының өз белсенділігін туғызбаса ,берген білім күткен нәтиже бермейді. Оқушының адам ретінде қалыптасуы белсенділік арқылы жүзеге асады.
Держатели документа:
БҚМУ
С 20
Сариева, Р. Б.
Нәтижеге бағытталған білім берудегі ағылшын тілін оқытудың маңыздылығы [Текст] / Р.Б. Сариева // "Мектептерде және ЖОО-да жаңа технологияны қолдану арқылы шетел тілдерін оқытудың теориясы мен практикасы" атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары, 14 сәуір. - 2017, Орал. - Б. 102-106
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шетел тілін оқыту -- әлемдік тілдерді оқыту мәселесі -- аударма -- жазу -- -- -- -- -- -- --
Аннотация: -жақты білімді, дарынды,талантты оқушыны қалыптастыру бағытындағы білім беру мәселесі мемлекетіміздің басты назарында. Білім мен ғылымның Қазақстан дамуына оңтайлы әсер етуі үшін дүниежүзілік кеңістігіне ену, білім беруді демократияландыру,оқыту жүйесін заман талабына сай үйлестіре алу міндеті туындап, білімге, бүкіл оқу - әдістемелік жүйеге жаңа талаптар қойылуда.Қай кезеңде ,қай заманда болмасын мектептегі басты тұлға мұғалім десек, дүниежүзілік даму деңгейінен кем түспейтін ,иық тірестіре алатын , алған білім мен тәрбиелік қазынасын туған еліне, адамзат игілігіне жұмсай алатын қазақтың ой - танымының иесі , саналы азаматты жетілдіруге үлес қосатын шет тілін оқыту процесі , оны ұйымдастырушы мұғалімге жауапты міндет жүктеледі.Кез-келген оқыту белгілі мөлшерде адамды дамытады. Оқитын пән қаншалықты жаңа ,бағалы болса да , мұғалімнің шеберлігі қандай жоғары болса да , мұғалім оқушының өз белсенділігін туғызбаса ,берген білім күткен нәтиже бермейді. Оқушының адам ретінде қалыптасуы белсенділік арқылы жүзеге асады.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 38, Результатов: 675