Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 37, Результатов: 1848

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

81
Д 18

Даникова, А.
    Элементы полилингвизма на уроках казахского языка [Текст] / А. Даникова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2014. - №11. - С. 17-25
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полилингвизм -- урок казахского языка -- казахские слова -- полингвизм -- этнопедагогика -- казахский язык -- лингвист
Аннотация: В материале отражены лишь некоторые элементы полилингвизма, с которыми учитель казахского языка сталкивается на своих уроках постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Даникова, А. Элементы полилингвизма на уроках казахского языка [Текст] / А. Даникова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2014. - №11.- С.17-25

361.

Даникова, А. Элементы полилингвизма на уроках казахского языка [Текст] / А. Даникова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2014. - №11.- С.17-25


81
Д 18

Даникова, А.
    Элементы полилингвизма на уроках казахского языка [Текст] / А. Даникова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2014. - №11. - С. 17-25
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
полилингвизм -- урок казахского языка -- казахские слова -- полингвизм -- этнопедагогика -- казахский язык -- лингвист
Аннотация: В материале отражены лишь некоторые элементы полилингвизма, с которыми учитель казахского языка сталкивается на своих уроках постоянно.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Т 52

Төлеуова, С.
    Тілімізді құрметтейік [Текст] / С. Төлеуова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2014. - №10. - Б. 37-40
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тарих -- әдеби тіл -- шешендік сөздер -- ана тілі -- отан -- ел -- тәрбиелеу
Аннотация: Мемлекеттік тіліміздің жақсы жетілген, тарихы терең, болашағы зор ұлттық жазба әдеби тіл болуына өз үлестерін қосу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Төлеуова, С. Тілімізді құрметтейік [Текст] / С. Төлеуова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2014. - №10.- Б.37-40

362.

Төлеуова, С. Тілімізді құрметтейік [Текст] / С. Төлеуова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2014. - №10.- Б.37-40


81
Т 52

Төлеуова, С.
    Тілімізді құрметтейік [Текст] / С. Төлеуова // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2014. - №10. - Б. 37-40
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тарих -- әдеби тіл -- шешендік сөздер -- ана тілі -- отан -- ел -- тәрбиелеу
Аннотация: Мемлекеттік тіліміздің жақсы жетілген, тарихы терең, болашағы зор ұлттық жазба әдеби тіл болуына өз үлестерін қосу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81.2 Рус.
А 39

Аккужина, Р. Ж.
    Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 51-54
ББК 81.2 Рус.

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
орфография -- спецкурс -- 5-6 классы -- грамотность -- учащиеся -- средняя школа -- среднее образование -- орфографическая грамотность
Аннотация: Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Аккужина, Р.Ж. Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5.- С.51-54

363.

Аккужина, Р.Ж. Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5.- С.51-54


81.2 Рус.
А 39

Аккужина, Р. Ж.
    Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 51-54
ББК 81.2 Рус.

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
орфография -- спецкурс -- 5-6 классы -- грамотность -- учащиеся -- средняя школа -- среднее образование -- орфографическая грамотность
Аннотация: Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Б 42

Бекетова, А. Б.
    Тіл-тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз [Текст] / А. Б. Бекетова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2014. - №5. - Б. 19-20
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тірек -- мұғалім -- жүргізушы -- 22 қыркүйек-қазақстан республикасы халықтарының тілдері күні -- оқушы -- мәдениет -- шара
Аннотация: Мақала тіл туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бекетова, А.Б. Тіл-тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз [Текст] / А. Б. Бекетова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2014. - №5.- Б.19-20

364.

Бекетова, А.Б. Тіл-тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз [Текст] / А. Б. Бекетова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2014. - №5.- Б.19-20


81
Б 42

Бекетова, А. Б.
    Тіл-тірегіміз, соғып тұрған жүрегіміз [Текст] / А. Б. Бекетова // Педагогика және оқушы психологиясы. - 2014. - №5. - Б. 19-20
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
тіл -- тірек -- мұғалім -- жүргізушы -- 22 қыркүйек-қазақстан республикасы халықтарының тілдері күні -- оқушы -- мәдениет -- шара
Аннотация: Мақала тіл туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
Е 75

Ерназарова, З. Ш.
    Стандарттар мен бағдарламаны құрастыруда берілетін тілдік минимумның шегін на анықтайды? Немесе практикалық грамматика мен функционалды грамматика бір ме? [Текст] / З. Ш. Ерназарова // Қазақ тілі:әдістеме. - 2014. - №9. - Б. 16-20
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
стандарт -- бағдарлама -- практикалық грамматика -- функционалды грамматика -- қазақ тілі -- сабақ -- ел -- үштұғырлы тіл
Аннотация: Білім берудің үштұғырлы тіл бағдары да тілдерді оқытуды әдіснамалық және теориялық ортақ ұстанымдарға негіздеуді талап етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Ерназарова, З.Ш. Стандарттар мен бағдарламаны құрастыруда берілетін тілдік минимумның шегін на анықтайды? Немесе практикалық грамматика мен функционалды грамматика бір ме? [Текст] / З. Ш. Ерназарова // Қазақ тілі:әдістеме. - 2014. - №9.- Б.16-20

365.

Ерназарова, З.Ш. Стандарттар мен бағдарламаны құрастыруда берілетін тілдік минимумның шегін на анықтайды? Немесе практикалық грамматика мен функционалды грамматика бір ме? [Текст] / З. Ш. Ерназарова // Қазақ тілі:әдістеме. - 2014. - №9.- Б.16-20


81
Е 75

Ерназарова, З. Ш.
    Стандарттар мен бағдарламаны құрастыруда берілетін тілдік минимумның шегін на анықтайды? Немесе практикалық грамматика мен функционалды грамматика бір ме? [Текст] / З. Ш. Ерназарова // Қазақ тілі:әдістеме. - 2014. - №9. - Б. 16-20
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
стандарт -- бағдарлама -- практикалық грамматика -- функционалды грамматика -- қазақ тілі -- сабақ -- ел -- үштұғырлы тіл
Аннотация: Білім берудің үштұғырлы тіл бағдары да тілдерді оқытуды әдіснамалық және теориялық ортақ ұстанымдарға негіздеуді талап етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

81
Ш 64

Ширалиева, Г. Х.
    Обучение грамматике в контексте формирования коммуникативной компетенции изучаемого языка [Текст] / Г. Х. Ширалиева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ хабаршысы=Казахский Национальный университет им. Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - С. 96-101.-(серия "Педагогические науки").
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- коммуникативная компетенция -- язык -- студент -- коммуникативный подход -- грамматическая компетенция -- иностранный язык -- коммуникативное обучение
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современной методики преподавания иностранных языков- проблеме коммуникативного обучения грамматике иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ширалиева, Г.Х. Обучение грамматике в контексте формирования коммуникативной компетенции изучаемого языка [Текст] / Г. Х. Ширалиева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ хабаршысы=Казахский Национальный университет им. Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014.- С.96-101.-(серия "Педагогические науки").

366.

Ширалиева, Г.Х. Обучение грамматике в контексте формирования коммуникативной компетенции изучаемого языка [Текст] / Г. Х. Ширалиева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ хабаршысы=Казахский Национальный университет им. Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014.- С.96-101.-(серия "Педагогические науки").


81
Ш 64

Ширалиева, Г. Х.
    Обучение грамматике в контексте формирования коммуникативной компетенции изучаемого языка [Текст] / Г. Х. Ширалиева // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті ҚазҰУ хабаршысы=Казахский Национальный университет им. Аль-Фараби Вестник КазНУ. - 2014. - С. 96-101.-(серия "Педагогические науки").
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
грамматика -- коммуникативная компетенция -- язык -- студент -- коммуникативный подход -- грамматическая компетенция -- иностранный язык -- коммуникативное обучение
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме современной методики преподавания иностранных языков- проблеме коммуникативного обучения грамматике иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Ш 64

Ширяева, К. А.
    Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 45-48
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- дошкольники старшего возраста -- обучение -- иностранные языки -- языковая система -- языковое совершенствование -- иноязычная речь -- культура
Аннотация: В настоящее время все популярнее становится тема раннего обучения, в том числе и иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ширяева, К.А. Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.45-48

367.

Ширяева, К.А. Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.45-48


81
Ш 64

Ширяева, К. А.
    Необходимость вводного курса при обучении китайскому языку дошкольников старшего возраста [Текст] / К. А. Ширяева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 45-48
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
китайский язык -- дошкольники старшего возраста -- обучение -- иностранные языки -- языковая система -- языковое совершенствование -- иноязычная речь -- культура
Аннотация: В настоящее время все популярнее становится тема раннего обучения, в том числе и иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
К 95

Кучешева, И. Л.
    Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 48-51
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрический подход -- имя собственное -- фразеология -- фразеологизм -- антропоцентрическая парадигма -- лингвистическая наука -- язык
Аннотация: В английском и русском языках преобладают фразеологизмы с компонентом-именем собственным, характеризующие человека с отрицательной стороны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Кучешева, И.Л. Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.48-51

368.

Кучешева, И.Л. Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.48-51


81
К 95

Кучешева, И. Л.
    Антропоцентрический подход к изучению имен собственных во фразеологии [Текст] : на материале английского и русского языков / И. Л. Кучешева // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 48-51
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
антропоцентрический подход -- имя собственное -- фразеология -- фразеологизм -- антропоцентрическая парадигма -- лингвистическая наука -- язык
Аннотация: В английском и русском языках преобладают фразеологизмы с компонентом-именем собственным, характеризующие человека с отрицательной стороны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
У 93

Ушакова, С. В.
    Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 41-44
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
эссе -- иностранный язык -- старшие классы -- общеобразовательная школа -- подготовительно-ориентированный этап -- стратегии -- творческие работы -- письмо личного характера
Аннотация: Все больше внимания в обучении письменной речи на иностранном языке уделяется вопросам написания творческих работ: письмо личного характера, электронное сообщение, рассказ, доклад, статья, отзыв о книге, эссе и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ушакова, С.В. Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.41-44

369.

Ушакова, С.В. Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11.- С.41-44


81
У 93

Ушакова, С. В.
    Подготовка к написанию эссе на иностранном языке в старших классах общеобразовательной школы [Текст] / С. В. Ушакова // Иностранные языки в школе. - 2014. - №11. - С. 41-44
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
эссе -- иностранный язык -- старшие классы -- общеобразовательная школа -- подготовительно-ориентированный этап -- стратегии -- творческие работы -- письмо личного характера
Аннотация: Все больше внимания в обучении письменной речи на иностранном языке уделяется вопросам написания творческих работ: письмо личного характера, электронное сообщение, рассказ, доклад, статья, отзыв о книге, эссе и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

81
Б 82

Бөрібаева, С.
    Іс жүргізу [Текст] / С. Бөрібаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6. - Б. 3-5
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
іс жүргізу -- іс қағаз -- мемлекеттік тіл -- хат-хабар -- кіріс құжаттары -- шығыс құжаттары
Аннотация: Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Бөрібаева, С. Іс жүргізу [Текст] / С. Бөрібаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6.- Б.3-5

370.

Бөрібаева, С. Іс жүргізу [Текст] / С. Бөрібаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6.- Б.3-5


81
Б 82

Бөрібаева, С.
    Іс жүргізу [Текст] / С. Бөрібаева // Оқыту-тәрбиелеу технологиясы. - 2014. - №6. - Б. 3-5
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
іс жүргізу -- іс қағаз -- мемлекеттік тіл -- хат-хабар -- кіріс құжаттары -- шығыс құжаттары
Аннотация: Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Страница 37, Результатов: 1848

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц