Электронный каталог

85.335.42
Ж 88
Жумасеитова , Г.Т.
    Ұлттық балетмейстерлік өнерінің тарихындағы тұңғыш қазақ [Текст] / Г.Т. Жумасеитова , К.Д. Айткалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2019. - №1. - Б. 332-339
ББК 85.335.42

Рубрики: Балетный театр

Кл.слова (ненормированные):
театр -- сахна -- декорация -- пантомима -- хореография -- классика -- балет -- балетмейстер -- либретто -- акт -- репертуар -- труппа -- вариация -- кордебалет -- адажио -- дуэт -- халық артисі -- Дәурен Тастанбекұлы Әбіров -- қазақ балет өнері -- талант
Аннотация: . Республиканың халық артисі, өнертану ғылымдарының кандидаты, хореография профессоры Дәурен Тастанбекұлы Әбіров классикалық биші, білімді, мәдениетті, жоғары дәрежелі балетмейстер. Д.Әбіров – хореография мен балет өнері саласында тек қана Қазақстанда емес, бүкіл Орта Азия елдеріне де әйгілі маман, шетелдерге де аты танымал қайраткер. Авторлар бұрын зерттелмеген «Жастық» (1952), «Эсмеральда» (1953), «Шурале» (1956), «Махаббат туралы аңыз» (1963), «Қарт Хоттабыч» (1968) классикалық балеттерін ғылыми тұрғыдан талдап, балеттердегі айырмашылықтарды қарастырған. Тұңғыш кәсіби балетмейстер Дәурен Тастанбекұлы Әбіров қазақ балет өнерінің даму процесіне белсене араласып, оның сол кездегі өркендеп-өсуіне өзінің ірі-ірі балеттері, либреттоларымен қомақты үлес қосқан сан қырлы талант иесі болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева , К.Д.

85.3
G13
Gafurbekov, T. B.
    Ancient saryns of the great steppe [Текст] / T. B. Gafurbekov, A. K. Omarova, A. Zh. Kaztuganova // The Bulletin The National Academy Of Sciences Of The Republic Of Kazakhstan. - 2019. - №3. - Р. 121-127
ББК 85.3

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
мотив -- песня -- кюй -- эпос -- фольклор -- обряд -- традиция -- великая степь -- сарыны -- музыкальные инструменты -- казахский народ -- музыкальное наследие
Аннотация: . В программной статье «Семь граней Великой степи» Н. А. Назарбаева обозначены поручения, предполагающие осуществление комплекса мероприятий, направленных на их информационную поддержку и поэтапную реализацию. В ней подчеркнуто, что «...нужно выпустить сборник «Древние мотивы Великой степи» – коллекцию значимых произведений, созданных для традиционных казахских музыкальных инструментов: кобыза, домбры, сыбызгы, сазсырная и других. Фольклор и мелодии Великой степи должны обрести “новое дыхание” в современном цифровом формате» [1, 4 с.]. Главная цель предпринимаемых в настоящее время коллективных усилий ученых-фольклористов (филологов и искусствоведов) – собрать древние мотивы казахского народа, определить лучшие их варианты в обрядах и обычаях, кюйях для кобыза, домбры, сыбызгы и сазсырная, эпоса и песенной поэзии, представить избранные образцы в нотной записи, аудио-, видеоматериалах и научных комментариях на трех языках (казахском, русском и английском) в цифровом формате как актуальную интеллектуальную продукцию. Анонсируемые положения и результаты, имея общегуманитарную направленность, значимы в национальном и международном масштабе. Лучшие образцы музыкального наследия казахского народа, впервые представленные в «Ұлы даланың көне сарындары» («Древние сарыны великой Степи») в цифровом формате с нотными текстами, адаптированными научными комментариями на трех (казахском, русском и английском) языках, востребованы не только в учебно-образовательной и педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава разнопрофильных ВУЗов, в широких кругах общественности, но и в процессе их популяризации в мировом пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Omarova, A. K.
Kaztuganova, A. Zh.

85.3
Н 17
Надолинская, Т. В.
    Культурологический подход к анализу основных тенденций развития музыкального образования в Древней Руси (ХI–ХVII вв.) [Текст] / Т. В. Надолинская // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 91-96
ББК 85.3

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
культурологический подход -- этапы развития музыкального образования -- древнерусская музыка -- мастера-распевщики -- школа -- музыкальная культура -- скоморохи -- обрядовые и трудовые песни -- профессиональные певчие
Аннотация: Раскрывается культурологический подход к развитию музыкального образования в Древней Руси в контексте исторических этапов развития древнерусского музыкального искусства. Представлен анализ двух основных тенденций развития музыкального образования православной и народной ориентации, особенности деятельности выдающихся мастеров древнерусского распева. Подробно описаны формы и методы музыкального обучения в разных типах учебных заведений (школах мастеров-грамоты, церковно-приходских и монастырских школах, духовных училищах, школах мастеров-распевщиков). Проанализирована деятельность выдающихся распевщиков, особенности использования певческих азбук, особенности обучения знаменному пению. Проведен методический анализ первого музыкального учебника Н Дилецкого «Мусикийская грамматика», содержание и методические приемы которого не утратили своего значения и в настоящее время.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.318
П 82
Проскуров, А. К.
    Генезис отечественного высшего военно-дирижерского образования в России с 1918 по 1935 годы [Текст] / А. К. Проскуров // Alma mater. - 2018. - №10. - С. 95-97
ББК 85.318

Рубрики: Военная музыка

Кл.слова (ненормированные):
капельмейстер -- хор военной музыки -- учебные программы -- образовательный процесс -- дисциплины -- генезис -- школа музыкантских воспитанников -- инспектор -- совещание военных капельмейстеров
Аннотация: Рассмотрены предпосылки возникновения военно-дирижерского образования в России. Цель статьи — раскрыть некоторые вопросы обучения военных дирижеров, понять какие дисциплины были введены в систему подготовки военно-дирижерских кадров. Изучение педагогического потенциала, накопленного в образовательном процессе военных дирижеров, позволяет выявить наиболее важные аспекты такового, чем обусловлена необходимость проследить генезис отечественного высшего военно-дирижерского образования в России. Военные оркестры на протяжении своего существования играют огромную роль в воспитании патриотизма военнослужащих и гражданского населения по сегодняшний день, подтверждая актуальность патриотического воспитания. Исследована уникальность военной среды, готовящей музыкантов-исполнителей и дирижеров
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
М 89

    Музыкотерапия как метод работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Н. В. Ефремова [и др.] // Alma mater. - 2018. - №7. - С. 42-45
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыкотерапия -- ограниченные возможности здоровья -- музыкальная релаксация -- музыкальные встречи -- эмоциональность -- музыкальность
Аннотация: Исследована одна из актуальных проблем образования — использование различных приемов, методов и технологий работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. В результате исследования выявлено, что музыкотерапия является одним из эффективных методов работы с детьми дошкольного возраста, имеющими отклонения в здоровье. Анализ результатов использования метода музыкотерапии позволяет сделать вывод, что наиболее эффективно таковой можно применять в детском возрасте, т.к. именно в данном возрастном периоде ребенок наиболее восприимчив к положительным изменениям. Описан конкретный пример проведения занятий по эмоционально-личностному развитию детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием метода музыкотерапии, в результате которого у детей могут быть получены положительные результаты развития навыков музыкального восприятия
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ефремова, Н.В.
Посохова, Н.В.
Калашникова, Н.Н.
Штанько, Е.С.

85.364.1
К 93
Курманбаева, З. К.
    Воқалдық-эстрадалық өнердегі орындаушының пластикалық мәдениеті [Текст] / З. К. Курманбаева // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казакстана. - 2019. - №3. - Б. 141-143
ББК 85.364.1

Рубрики: Музыкальные виды эстрады

Кл.слова (ненормированные):
вокалдық-эстрадалық өнері -- пластикалық мәдениет -- актер -- актерлік-сахналық шеберлігі -- оперетта -- музыкалыө эстрада -- вокал -- эстрада -- театр -- вокалисті -- драматургия
Аннотация: Воқалдық-эстрадалық өнердегі орындаушының пластикалық мәдениеті
Держатели документа:
БҚМУ

85.31
Ж 21
Жайлымысова, Г. А.
    Музыканың (әуеннің) адам психикасына әсерінің ғылыми теориялық негіздері [Текст] / Г. А. Жайлымысова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казакстана. - 2019. - №3. - Б. 148-153
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- адам психикасы -- музыка өнері -- музыка педагогикасы -- педагогикалық-психологиялық теория -- психотерапия -- гедоника -- қазақ музыкасы -- күй -- пентатоника -- музыка терапия
Аннотация: Музыканың (әуеннің) адам психикасына әсерінің ғылыми теориялық негіздері
Держатели документа:
БҚМУ

85.33
М 22
Маметкаримова, А. И.
    Театр өнеріндегі интерпретация және көркемдік шешімдер байланысы [Текст] / А. И. Маметкаримова // Қазақстан жоғары мектебі = Высшая школа Казакстана. - 2019. - №3. - Б. 153-157
ББК 85.33

Рубрики: Театр

Кл.слова (ненормированные):
театр өнері -- интепретация -- драма -- көркемдік шешімдер -- қолданбалы өнер -- қазақ театр -- режиссер -- сахналық реквизит -- бутафор -- спектакль -- декорация -- сахна
Аннотация: Мақала театр өнері мен театр өнеріндегі интерпретация жайында баяндалады. Берілген мақалада театр өнеріндегі интерпретация түсінігі мен ерекшеліктері туралы айтылады. Мақала театрдың қоғамдағы орны мен маңызды рөлі жайлы мәліметтерді қамтиды. Театр - бұл әрқашан да мереке. Қуаныш, жарқын естеліктер мен жаңа сезімдер - театрдың құрамдас бөліктері. Театр - әдебиет пен музыканы, хореография мен ән өнерін, қолданбалы өнер мен басқа да жанрларды қамтитын өнердің ең ауқымды саласы. Театрдың өзіндік спецификасы бар: актерлер көмегімен драмалық іс-әрекеттерді көрермендерге жеткізуде неше түрлі мінез-құлақтартар мен өмір шиеліністерін көрсетеді. Бұл мақаланың басты мақсаты дәстүрлі қазақ театр өнеріндегі интерпретация ұғымы және көркемдік шешімдер байланысы негізіндегі шығармащылық ізденістерден құралады. Мақала - театр өнеріндегі интерпретациямен қызығатын адамдар мен жалпы өнерсүйер қауымның оқылуына арналады.
Держатели документа:
БҚМУ

85.31
M93
Mukasheva, A.
    Foundation of system of musical education in Kazakhstan: historical aspect [Текст] / A. Mukasheva // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - 2017. - №1(50). - P. 13-16
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыкальное образование -- музыкальная культура -- музыкальная школа -- музыкальная деятельность -- музицирование
Аннотация: В статье рассмотрена история становления и развития музыкального образования в Казахстане. Опираясь на архивные данные, автор представил основные моменты развития музыкального образования, начиная с музыкальных школ-семилеток до консерватории имени Курмангазы
Держатели документа:
ЗКГУ

85.31
G13
Gafurbekov, T. B.
    Modernization of traditional musical culture of the kazakhs in the era of globalization [Текст] / T. B. Gafurbekov, A. K. Omarova, A. Zh. Kaztuganova // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 165-171
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
традиция -- композитор -- исполнитель -- песня -- кюй -- обработка -- ансамбль -- оркестр -- эстрада -- этно-джаз -- этно-рок -- традиционная музыкальная культура -- глобализация -- модернизация -- национальная культура -- национальный код
Аннотация: В статье обозначено характеризующее сегодняшнее состояние национальной культуры Казахстана увеличение числа традиционных исполнителей нового направления и созданных на современной культурной платформе фольклорных, этно-фольклорных и классических коллективов и вместе с тем инновационных явлений в сфере национального музыкального языка игармонии, типичных для конца ХХ и ХХІ вв. Президент Н.А.Назарбаев в статье «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания» отмечает два правила: «Первое.Никакая модернизация не может иметь место без сохранения национальной культуры. Второе. Чтобы двигаться вперед, нужно отказаться от тех элементов прошлого, которые не дают развиваться нации». Указанные правила, рассмотренные с позиций модернизации в эпоху глобализации «национального кода» и «национальной культуры» в традиционной музыке, через определение негативных сторон,обозначение передовых конкурентоспособных достижений позволили подчеркнуть необходимость их изучения. Научная интерпретация отобранных объектов (произведение, личность – композитор/исполнитель/дирижер, коллектив) реализуется индуктивным методом, в движении от частного к общему. Наряду с этимв соответствующих условияхзадействованы сравнительно-сопоставительный метод и проверенные принципы системного анализа. В результате освоения новых тенденций и процессов в казахской традиционной музыкальной культуре в качестве объектов изучения, определения путей интенсивного развития национального искусства в эпоху глобализации, их рассмотрения в прагматическом и инновационном аспектах, осмысления сведений и исторических данных о новых личностях и коллективахи др. представлено с научно-познавательных позиций в краткой форме содержание будущей фундаментальной коллективной монографии по ранее неисследованной теме
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Omarova, A. K.
Kaztuganova, A. Zh.