Электронный каталог

74
П 78
Проскура, Я. В.
    Основные подходы и методы преподавания иностранных языков в историческом контексте [Текст] / Я. В. Проскура // Инновации в образовании. - 2023. - №6. - С. 65-75.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
грамматико-переводной метод -- лексико-переводной метод -- реформы образования -- информационные технологии
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы и направления в методике преподавания иностранных языков, принципы и подходы, положенные в основу применения методов обучения, содержание и приемы, характерные для каждого метода.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 61
Амет-Уста, З. Р.
    Социализация детей дошкольного возраста: гендерный аспект [Текст] / З. Р. Амет-Уста // Инновации в образовании. - 2023. - №7. - С. 106-113.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социализация -- гендерная социализация -- воспитание -- этапы становления личности
Аннотация: В статье раскрыты особенности социализации детей дошкольного возраста, в частности, и ее гендерный аспект.Гендерная социализация, являющаяся одним из направлений общей социализации личности, представляет собой своеобразную морально-этическую систему.
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 69
Михайлова, С. В.
    Лингвообразовательный онлайн- марафон в социальной сети как игровая технология [Текст] / С. В. Михайлова, А. Н. Юнгина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №06. - С. 55-61.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая игра -- игровая технология -- онлайн- марафон как игровая технология -- онлайн- марафон на иностранном языке -- этапы онлайн- марафона -- обучение в социальной сети
Аннотация: В статье рассматривается актуальность использования игр в процессе обучения иностранному языку. Особое внимание уделяется применению лингвообразовательного онлайн- марафона в социальной сети как игровой технологии, которая повышает интерес и мотивацию обучающихся к изучению иностранного языка,.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Юнгина, А.Н.

78
Г 61
Голоднова , Н. Н.
    Верификация решений по модернизации классификационной системы (на примере ББК) [Текст] / Н. Н. Голоднова , М.А. Пивоварова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №8. - С. 122-140.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
верификация -- фальсификация -- Библиотечно-библиографическая классификация (ББК) -- Универсальная десятичная классификация (УДК) -- информационно-поисковый язык (ИПЯ) -- алфавитно-предметный указатель (АПУ)
Аннотация: Эффективное использование библиотечной классификации непосредственно связано с её возможностью отражать актуальное состояние знания и социальной практики. Поэтому важным моментом функционирования и развития классификационной системы является процесс верификации (позднелат. verificatio – доказательство, подтверждение, от лат. verus – истинный и facio – делать) решений по её обновлению. Вопросы верификации библиотечных классификаций редко оказываются в поле зрения исследователей. Механизм (инструментарий) проверки принимаемых решений по актуализации библиотечных классификаций не описан. Поэтому вопросы определения достоверности и актуальности решений по модернизации классификационной системы представляют как научный, так и практический интерес. Цель статьи – обобщение опыта сотрудников Научно-исследовательского центра развития ББК (НИЦ ББК) РГБ, касающегося проверки решений по модернизации классификационной системы. На основе системно-структурного анализа выясняются особенности сформировавшегося во время многолетней практики разработки и использования ББК механизма, позволяющего осуществлять мониторинг публикуемых источников с целью выявления и оценки инноваций – новых терминов, понятий, явлений общественной жизни и т. п., а также оценивать и обрабатывать сведения для постоянной актуализации классификационной системы. На примере верификации решений по модернизации ББК раскрыты виды и этапы процесса, преимущества и недостатки отдельных методов. Делается вывод о том, что верификация решений по модернизации библиотечной классификации, присущая самой природе классификационной системы, должна стать ключевым элементом классификационной культуры. Уточнены и намечены пути совершенствования механизма верификации, сложившегося в НИЦ ББК РГБ. Комплексное рассмотрение процесса верификации ББК имеет прикладное значение как для теории классификации, так и для библиотечного дела.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пивоварова, М.А.

74
А 89
Арыстанбек, А. А.
    Эффективное планирование урока как основа качественного образования: теоретические основы и рекомендации [Текст] / А. А. Арыстанбек, С. Ж. Жагпарова // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 60-71.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
планирование уроков -- этапы уроков -- подходы и виды планирования -- стратегии по планированию -- обучение и преподавание
Аннотация: Планирование уроков является сложной и неотъемлемой частью процесса обучения. Данная статья представляет собой ознакомление с главными теоретическими основами эффективного планирования и подготовки уроков в виде обзора международной литературы и эмпирических исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жагпарова, С.Ж.

22.3
Б 43
Белоусов, А. О.
    Алгоритм деятельности учителя по формированию мотивации совместной деятельности в конвергентном физическом образовании. [Текст] / А. О. Белоусов // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 17-26
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
конвергентное физическое образование -- обучение физике -- алгоритм деятельности учителя
Аннотация: В статье описан алгоритм деятельности учителя по формированию мотивации совместной деятельности в конвергентном физическом образовании, включающий этап предметных действий, дидактический , методический и рефлексивный этапы. Приведен пример организации деятельности учителя при решении физических задач.
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
М 22
Мамыров, А.
    Четвертьвековая летопись процветания [Текст] / А. Мамыров // Приуралья. - 2023. - 21 декабря. - №102. - С. 10-11.
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет -- 25 лет -- высшее образование -- История вуза -- Западно-Казахстанская гуманитарная академия -- образовательные программы -- специалисты -- учебное заведение -- преподаватели
Аннотация: Западно-Казахстанскому инновационно-технологическому университету - 25 лет. Поток передовых мыслей в обществе, в основном, формируется в университетах, сортируется в них, оформляется в результаты и становится достоянием государства. Мощь государства напрямую связана с качеством его университетов. Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет является одним из ведущих частных вузов западного региона страны. История вуза начинается с 1998 года. За четверть века университет прошел этапы становления, роста и развития
Держатели документа:
ЗКУ

26.8
С 14
Садуллаев, Р. Р.
    Исследование антропогенной нагрузки ландшафтов (на примере северо-восточного склона большого Кавказа). [Текст] / Р. Р. Садуллаев // География және табиғат. - 2023. - №5. - С. 3-9
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
геоинформационные системы -- ландшафтные комплексы -- северо-восточный склон Большого Кавказа -- антропогенная нагрузка -- космические снимки
Аннотация: Статья посвящена исследованию антропогенной нагрузки на природные ландшафты с использованием геоинформационных систем и спутниковых снимков. Антропогенные ландшафты северо-восточного склона формировались , проходя сложные историко- географические этапы. Современные ландшафты региона отличаются уникальными антропогенными особенностями. Исследование этих особенностей на основе геоинформационных систем и спутниковых изображений считается научно-практически актуальным.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 67
Нимировская, Ю. К.
    Метод групповой головоломки в образовательном процессе вуза: паттерны действия [Текст] / Ю. К. Нимировская // Инновации в образовании. - 2024. - №1. - С. 65-71.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- метод групповой головоломки -- учебная информация -- метакогнитивные знания
Аннотация: Статья посвящена одному из методов активного обучения студентов, а именно методу групповой головоломки. В статье описан методологический подход к осмыслению метода групповой головоломки. Представлена научная информация о теоретических основах разработки метода и этапы его применения в образовательном процессе высшей школы.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 30
Катуржевская, О. В
    Этапы устойчивого развития внутривузовской системы менеджмента качества подготовки будущих педагогов [Текст] / О.В Катуржевская, Р.С Бозиев // Педагогика. - 2023. - 10. - С. 74-84
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие,этапы устойчивого развития,профессиональная подготовка,будущие педагоги
Аннотация: Статья посвящена выделению этапов устойчивого развития внутривузовской СМК профессиональной подготовки будущих педагогов с позиции законов единства и борьбы противоположностей,отрицания отрицания,системного,процессного и маркетингового подходов и их принципов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бозиев, Р.С