База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 31
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
22.3(5каз)
М 13
Мазинова, А. Ж.
Индукция әдісін физика есептерін шешуде қолдану [Текст] / А. Ж. Мазинова // Физика . - 2019. - №1. - Б. 5-8
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі физика пәні -- жаңартылған білім жүйесі -- есеп -- жаттығу -- физика
Аннотация: Мектептегі физика пәнін оқытудың негізгі міндеттеріне оқушыларға тек физикалық білімдер жүйесін беріп қана қою емес, олардың логикалық ойлауын дамыту, шығармашылық абілетін қалыптастыру жатады. Ой тұжырымдау әдісінің бірі - индукция әдісі негізінде есептерді шешуді қарастырмақпыз. Жалпы ғылымда индукция әдісі екіге бөлінеді: 1) Толық емес индукция әдісі. 2) Толық индукция әдісі боп. Физика ғылымында "Толық емес индукция әдісі" кең түрде қолданылады және ол қысқаша индукция әдісі деп аталады.
Держатели документа:
БҚМУ
М 13
Мазинова, А. Ж.
Индукция әдісін физика есептерін шешуде қолдану [Текст] / А. Ж. Мазинова // Физика . - 2019. - №1. - Б. 5-8
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі физика пәні -- жаңартылған білім жүйесі -- есеп -- жаттығу -- физика
Аннотация: Мектептегі физика пәнін оқытудың негізгі міндеттеріне оқушыларға тек физикалық білімдер жүйесін беріп қана қою емес, олардың логикалық ойлауын дамыту, шығармашылық абілетін қалыптастыру жатады. Ой тұжырымдау әдісінің бірі - индукция әдісі негізінде есептерді шешуді қарастырмақпыз. Жалпы ғылымда индукция әдісі екіге бөлінеді: 1) Толық емес индукция әдісі. 2) Толық индукция әдісі боп. Физика ғылымында "Толық емес индукция әдісі" кең түрде қолданылады және ол қысқаша индукция әдісі деп аталады.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
22.3(5каз)
Б 14
Багтыбаева, Ж. Р.
Болашақтың энергиясы [Текст] / Ж. Р. Багтыбаева // Физика . - 2019. - №1. - Б. 8-17
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Абстракт -- зерттеу -- энергияның адам өміріндегі маңызы -- кесте -- Экспо-2017 -- биогаз -- су энергиясы -- кун энергиясы -- жаңартылған білім жүйесі -- білім
Аннотация: Абстракт. Зерттеу мақсаты: Көмірсутек отындардан бас тартып, жаңарып тұратын энергия көздерін пайдаланатын арнайы құрылғылар көмегімен (күн панелі, жел электр қондырғысы - ЖЭҚ, ГЭС) табиғи, экологиялық тұрғыдан таза электр энергиясын алу. Мысалы, жел энергиясын жылу мен электр энергиясына айналдыру әртүрлі конструкциялы жел электр қондырғыларының (Савониус, Дарье, Ромашка-Түймедақ, пропеллерлік турбиналар) көмегі арқылы жүзеге асады. Зерттеу мәселесі: Қалпына келтірілетін қуат көздерін және энергияның басқа да баламалы түрлерін пайдалануға ынталандыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 14
Багтыбаева, Ж. Р.
Болашақтың энергиясы [Текст] / Ж. Р. Багтыбаева // Физика . - 2019. - №1. - Б. 8-17
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Абстракт -- зерттеу -- энергияның адам өміріндегі маңызы -- кесте -- Экспо-2017 -- биогаз -- су энергиясы -- кун энергиясы -- жаңартылған білім жүйесі -- білім
Аннотация: Абстракт. Зерттеу мақсаты: Көмірсутек отындардан бас тартып, жаңарып тұратын энергия көздерін пайдаланатын арнайы құрылғылар көмегімен (күн панелі, жел электр қондырғысы - ЖЭҚ, ГЭС) табиғи, экологиялық тұрғыдан таза электр энергиясын алу. Мысалы, жел энергиясын жылу мен электр энергиясына айналдыру әртүрлі конструкциялы жел электр қондырғыларының (Савониус, Дарье, Ромашка-Түймедақ, пропеллерлік турбиналар) көмегі арқылы жүзеге асады. Зерттеу мәселесі: Қалпына келтірілетін қуат көздерін және энергияның басқа да баламалы түрлерін пайдалануға ынталандыру.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
22.3(5каз)
Ш 11
Шәріпхан, Н. Е.
Атмосфералық қысым. Атмосфералық қысымды өлшеу [Текст] / Н. Е. Шәріпхан // Физика. - 2019. - №1. - Б. . 17-20
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
кесте -- сабақ -- физика -- сергіту сәті -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Сабақ барысы. Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аударту керек.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 11
Шәріпхан, Н. Е.
Атмосфералық қысым. Атмосфералық қысымды өлшеу [Текст] / Н. Е. Шәріпхан // Физика. - 2019. - №1. - Б. . 17-20
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
кесте -- сабақ -- физика -- сергіту сәті -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Сабақ барысы. Оқушылар берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді. Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аударту керек.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
22.3(5каз)
А 37
Айтлесова, Н. Ж.
Коперника әлемінің гелиоцентрлікжүйесі. Оның әлемдік және дүниетанымдық маңызы. Ғаламшарлардың көрінетін қозғалысы [Текст] / Н. Ж. Айтлесова // Физика. - 2019. - №1. - Б. 20-24
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- білім -- пәнаралық байланыс -- қызығушылықты ояту -- кесте -- постер қорғау -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Осындай ғылыми деректермен негізделген зерттеу жұмыстарының нәтижесінде Коперник планеталар қозғалысының жаңа жүйесін жасады. Оның "Аспан сфераларының айналуы туралы" деп аталатын еңбегі 1543 жылы жарық көрді. Н.Коперник планеталар жүйесінің центріне Күнді орналастырғандықтан, бұл жүйе гелио-центрлік жүйе (гр, гелиос-Күн) деп аталады. Н.Коперник теориясы физика мен астрономияның және тұтас жаратылыстанудың дамуында аса маңызды рөл атқарды. Соның негізінде ғылымға қозғалыстың салыстырмалылығы және санақ жүйесі деген ұғымдар енгізілді. Тек осы теория негізінде И.Кеплер мен И.Ньютон қозғалыстың нақты заңдарын аша алды.
Держатели документа:
БҚМУ
А 37
Айтлесова, Н. Ж.
Коперника әлемінің гелиоцентрлікжүйесі. Оның әлемдік және дүниетанымдық маңызы. Ғаламшарлардың көрінетін қозғалысы [Текст] / Н. Ж. Айтлесова // Физика. - 2019. - №1. - Б. 20-24
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
сабақтың мақсаты -- білім -- пәнаралық байланыс -- қызығушылықты ояту -- кесте -- постер қорғау -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Осындай ғылыми деректермен негізделген зерттеу жұмыстарының нәтижесінде Коперник планеталар қозғалысының жаңа жүйесін жасады. Оның "Аспан сфераларының айналуы туралы" деп аталатын еңбегі 1543 жылы жарық көрді. Н.Коперник планеталар жүйесінің центріне Күнді орналастырғандықтан, бұл жүйе гелио-центрлік жүйе (гр, гелиос-Күн) деп аталады. Н.Коперник теориясы физика мен астрономияның және тұтас жаратылыстанудың дамуында аса маңызды рөл атқарды. Соның негізінде ғылымға қозғалыстың салыстырмалылығы және санақ жүйесі деген ұғымдар енгізілді. Тек осы теория негізінде И.Кеплер мен И.Ньютон қозғалыстың нақты заңдарын аша алды.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
22.3(5каз)
Б 33
Башабаева, Қ. Т.
Үйкеліс күші. Үйкеліс әрекетін техникада ескерту [Текст] / Қ. Т. Башабаева // Физика . - 2019. - №2. - Б. 3-7
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Сабақ барысы -- физика -- кесте -- бөлімі -- тақырыбы -- оқушы -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Оқу мақсаттарына негізделіп құрылған оқу мақсаттары қол жетімді болды. Оқушылар үйкеліс күшін, олардың түрлерінің сипаттамасын, оның пайдалы және зиянды әсерлерін, өмірмен байланысын, формуласын есеп шығаруға пайдаланады. Сабақта ынтымақтастық атмосфера орнады, оқушылар ширақ, сергек болды деп сабақ бітерде қорытындалады. Саралау сабақтың мақсатын қойғаннан басталды, топқа бөлу, берілген тапсырмалар жас ерекшеліктеріне сай, деңгейлік тапсырмалар оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым дағдыларын қамтыды.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 33
Башабаева, Қ. Т.
Үйкеліс күші. Үйкеліс әрекетін техникада ескерту [Текст] / Қ. Т. Башабаева // Физика . - 2019. - №2. - Б. 3-7
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Сабақ барысы -- физика -- кесте -- бөлімі -- тақырыбы -- оқушы -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Оқу мақсаттарына негізделіп құрылған оқу мақсаттары қол жетімді болды. Оқушылар үйкеліс күшін, олардың түрлерінің сипаттамасын, оның пайдалы және зиянды әсерлерін, өмірмен байланысын, формуласын есеп шығаруға пайдаланады. Сабақта ынтымақтастық атмосфера орнады, оқушылар ширақ, сергек болды деп сабақ бітерде қорытындалады. Саралау сабақтың мақсатын қойғаннан басталды, топқа бөлу, берілген тапсырмалар жас ерекшеліктеріне сай, деңгейлік тапсырмалар оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым дағдыларын қамтыды.
Держатели документа:
БҚМУ
16.
Подробнее
22.3(5каз)
Ж 93
Жусипбекова, Ш.
Медициналық жоғары оқу орындарында "Электротехника және электроника" пәнін оқыту үдерісіне компьютерлік модельдеуді қолдану әдістері [Текст] / Ш. Жусипбекова // Физика. - 2019. - №2. - Б. 8-11
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- жаңартылған білім жүйесі -- кесте -- физика -- компьютер -- электротехника -- білім
Аннотация: Жоғары оқу орындарында теория негіздерін меңгерумен қатар, студенттер зертханалық эксперимент жүргізу жағдайында: электр тізбектерімен, құрылғылардың жұмысымен, қорек көздерімен, осциллографпен және өлшеуіш аспаптармен танысқан кезде ғана, жалпы кәсіптік бағыттағы "Электротехника және электроника" пәнін оқыту тиімді. Қазіргі заманғы медицинаның елеулі жетістіктері - физика, электроника, техника, медициналық аспаптарды жасаудың жетістіктеріне негізделген.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 93
Жусипбекова, Ш.
Медициналық жоғары оқу орындарында "Электротехника және электроника" пәнін оқыту үдерісіне компьютерлік модельдеуді қолдану әдістері [Текст] / Ш. Жусипбекова // Физика. - 2019. - №2. - Б. 8-11
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
оқушы -- жаңартылған білім жүйесі -- кесте -- физика -- компьютер -- электротехника -- білім
Аннотация: Жоғары оқу орындарында теория негіздерін меңгерумен қатар, студенттер зертханалық эксперимент жүргізу жағдайында: электр тізбектерімен, құрылғылардың жұмысымен, қорек көздерімен, осциллографпен және өлшеуіш аспаптармен танысқан кезде ғана, жалпы кәсіптік бағыттағы "Электротехника және электроника" пәнін оқыту тиімді. Қазіргі заманғы медицинаның елеулі жетістіктері - физика, электроника, техника, медициналық аспаптарды жасаудың жетістіктеріне негізделген.
Держатели документа:
БҚМУ
17.
Подробнее
22.3(5каз)
Ж 11
Жүсіп , З. Б.
Физика пәнінде сандық-виртуалды технологияларды ақпарттық технологиялармен байланыстыра отырып оқу үрдісінде пайдалану - сапалы білім негізі [Текст] / З. Б. Жүсіп // Физика. - 2019. - №2. - Б. 12-16
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- білім -- кесте -- жаңартылған білім жүйесі -- сандық-виртуалды технология -- ақпараттық-коммуникациялық технология -- электрондық есептеуіш -- бағыттары -- білім беру реформасы -- мектептегі материалдық -- жаңа ақпараттық технология құралдары
Аннотация: Мұғалімдерге ақпаратты мәдениетті қалыптастыру жолдары, әдістемелік тұрғыда пайдалану туралы бағыт-бағдар берілген. Оқушылармен өзіндік жұмыс, сабақ барысында, тәрбие жұмыстарын ақпаратты меңгеру жолдары көрсетілген. Мұғалім әр уақытта да білімге, өзіндік білімін көтеруге ұмтылуы қажет, өзіндік ақпараттық мәдениет қалыптастыру үшін қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 11
Жүсіп , З. Б.
Физика пәнінде сандық-виртуалды технологияларды ақпарттық технологиялармен байланыстыра отырып оқу үрдісінде пайдалану - сапалы білім негізі [Текст] / З. Б. Жүсіп // Физика. - 2019. - №2. - Б. 12-16
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- білім -- кесте -- жаңартылған білім жүйесі -- сандық-виртуалды технология -- ақпараттық-коммуникациялық технология -- электрондық есептеуіш -- бағыттары -- білім беру реформасы -- мектептегі материалдық -- жаңа ақпараттық технология құралдары
Аннотация: Мұғалімдерге ақпаратты мәдениетті қалыптастыру жолдары, әдістемелік тұрғыда пайдалану туралы бағыт-бағдар берілген. Оқушылармен өзіндік жұмыс, сабақ барысында, тәрбие жұмыстарын ақпаратты меңгеру жолдары көрсетілген. Мұғалім әр уақытта да білімге, өзіндік білімін көтеруге ұмтылуы қажет, өзіндік ақпараттық мәдениет қалыптастыру үшін қажет.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
22.3(5каз)
Ж 21
Жайсанбаева, М. Д.
Оптикалық аспаптар [Текст] / М. Д. Жайсанбаева // Физика. - 2019. - №2. - Б. 17-25
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ түрі -- сабақтың педагогикалық мақсаты -- студент білуі керек -- студент істей алуы керек -- пәнаралық байланыс -- жаңартылған білім жүйесі -- физика
Аннотация: Студенттердің өз беттерінше іздену жұмыстары арқылы кәсіптік шеберліктерін жетілдіруге, ғылыми көзқарастарын қалыптастыруға ықпал ету. Студенттерге тақырыптың басқа пәндермен байланысын көрсету. Пәнаралық және пәншілік байланыстарды тереңдету. Мамандығына деген қызығушылығын ояту.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 21
Жайсанбаева, М. Д.
Оптикалық аспаптар [Текст] / М. Д. Жайсанбаева // Физика. - 2019. - №2. - Б. 17-25
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
сабақ түрі -- сабақтың педагогикалық мақсаты -- студент білуі керек -- студент істей алуы керек -- пәнаралық байланыс -- жаңартылған білім жүйесі -- физика
Аннотация: Студенттердің өз беттерінше іздену жұмыстары арқылы кәсіптік шеберліктерін жетілдіруге, ғылыми көзқарастарын қалыптастыруға ықпал ету. Студенттерге тақырыптың басқа пәндермен байланысын көрсету. Пәнаралық және пәншілік байланыстарды тереңдету. Мамандығына деген қызығушылығын ояту.
Держатели документа:
БҚМУ
19.
Подробнее
Асқарұлы ., Қ
CVD әдісі арқылы галли нитридтен NW s - алудың технологиялық барысы [Текст] / Қ Асқарұлы ., Н. К. Манабаев // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - №4. - Б. 58 - 63. - (Физика - математика сериясы)
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
GaN -- галли нитриді -- CVD әдісі -- жартылай өткізгіштер -- шолу
Аннотация: Мақалада дәстүрлі материалдардан қарағанда болашағы мол болып келетін CYD әдісімен алынған GaN - ті зерттеудегі авторландың жұмысына шолу келтіріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Манабаев, Н. К.
Асқарұлы ., Қ
CVD әдісі арқылы галли нитридтен NW s - алудың технологиялық барысы [Текст] / Қ Асқарұлы ., Н. К. Манабаев // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - №4. - Б. 58 - 63. - (Физика - математика сериясы)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
GaN -- галли нитриді -- CVD әдісі -- жартылай өткізгіштер -- шолу
Аннотация: Мақалада дәстүрлі материалдардан қарағанда болашағы мол болып келетін CYD әдісімен алынған GaN - ті зерттеудегі авторландың жұмысына шолу келтіріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Манабаев, Н. К.
20.
Подробнее
Сейтмұратов , А. Ж.
Цилиндірлік қабықшалардың шеттік тербеліс есебі үшін И. Г. Филипповтың математикалық шешу әдісін қолдану [Текст] / А. Ж. Сейтмұратов , З. Т. Сейлова , С. Ш. Тілеубай , А. Қ. Смаханова // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - №4. - Б. 66 - 71. - (Физика-математиа сериясы)
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
шеттік есеп -- цилиндірлік қабықша тербеліс -- айнымалы тербеліс -- Бессел функциясы -- жуық теңдеу -- үш өлшемді есеп -- айнымалы радиус
Аннотация: Берілген мақалада айналмалы және көлбеу цилиндірлік қабықшалар есебінен туындайтын сұрақтар жайлы мәселе қозғалады. Негізінен қабықшалар айналасында болатын әртүрлі шарттарға байланысты шеттік есептерді қалыптастыру мақсатында цилиндірлік қабықшасының айнымалы қалыңдығына байланысты жалпы есебі қарастырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сейлова , З. Т.
Тілеубай , С.Ш.
Смаханова , А. Қ.
Сейтмұратов , А. Ж.
Цилиндірлік қабықшалардың шеттік тербеліс есебі үшін И. Г. Филипповтың математикалық шешу әдісін қолдану [Текст] / А. Ж. Сейтмұратов , З. Т. Сейлова , С. Ш. Тілеубай , А. Қ. Смаханова // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - №4. - Б. 66 - 71. - (Физика-математиа сериясы)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
шеттік есеп -- цилиндірлік қабықша тербеліс -- айнымалы тербеліс -- Бессел функциясы -- жуық теңдеу -- үш өлшемді есеп -- айнымалы радиус
Аннотация: Берілген мақалада айналмалы және көлбеу цилиндірлік қабықшалар есебінен туындайтын сұрақтар жайлы мәселе қозғалады. Негізінен қабықшалар айналасында болатын әртүрлі шарттарға байланысты шеттік есептерді қалыптастыру мақсатында цилиндірлік қабықшасының айнымалы қалыңдығына байланысты жалпы есебі қарастырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Сейлова , З. Т.
Тілеубай , С.Ш.
Смаханова , А. Қ.
Страница 2, Результатов: 31