База данных: Электронная библиотека
Страница 96, Результатов: 964
Отмеченные записи: 0
951.
Подробнее
78.30я73
А 45
Алешин, Л. И.
Материально-техническая база библиотек [Текст] : учебное пособие / Л. И. Алешин. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 448 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 78.30я73
Рубрики: Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
материально-техническая база библиотек -- библиотечные здания -- архитектурно-строительные аспекты библиотечных зданий -- помещения библиотечных зданий -- интерьер в библиотеке -- дизайн в библиотеке -- акустика в библиотеке -- читательских мест в библиотеке -- библиотечного персонала в библиотеке -- инженерная инфраструктура библиотек -- электроснабжение библиотек -- освещение библиотек -- экономия энергии -- электробезопасность -- отопление -- вентиляция -- кондиционирование воздуха -- управление микроклиматом -- санитарно-техническое обеспечение -- мебель в библиотеке -- стеллажи -- перегородки -- витрины -- стенды -- библиотечные боксы -- кафедры выдачи документов -- шкафы -- рабочие места в библиотеке -- вешалки -- лестницы -- расположение мебели в библиотеке -- расстановка мебели в библиотеке -- транспорт в библиотеке -- библиобусы -- электромобили -- погрузчики -- тележки -- транспортеры -- рольганги -- конвейеры -- лифты -- аудиовидеотехнические средства в библиотеке -- видеотехнические средства -- системы административной связи -- системы оперативной связи -- городская радиотрансляционная сеть -- система местного радиовещания -- система оперативной связи -- система конференц-связи -- аудиовизуальное обслуживание -- безопасность в библиотеке -- пожарная безопасность -- охранная сигнализация -- безопасность в библиотеке -- системы безопасности -- телекоммуникации в библиотеке -- информационные компьютерные сети -- классификация компьютерных сетей -- архитектура сетей -- структура сетей -- топология сетей -- проводные телекоммуникации -- беспроводные телекоммуникации -- система адресации ресурсов интернета -- сетевые технические средства -- программные средства -- сервисы -- услуги интернета -- информационно-поисковые системы в интернете -- обеспечение безопасности в интернете -- копировально-множительная техника в библиотеке -- классификация КМТС -- полиграфическое оборудование -- оперативная полиграфия -- оргтехника
Аннотация: В учебном пособии рассматривается материально-техническая база библиотек. Отражаются теоретические и практические аспекты проблемы, связанные с проектированием зданий библиотек, их инженерной инфраструктурой, транспортными средствами, мебелью, аудиовидеотехническими средствами, безопасностью, телекоммуникациями и копировально-множительной техникой в библиотеке. Для студентов, аспирантов и преподавателей библиотечно-информационного и строительно-дизайнерского профиля, а также специалистов других профессий, принимающих участие в строительстве, оснащении и эксплуатации библиотек. Может быть полезно для библиотекарей и информационных работников.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
А 45
Алешин, Л. И.
Материально-техническая база библиотек [Текст] : учебное пособие / Л. И. Алешин. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 448 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
материально-техническая база библиотек -- библиотечные здания -- архитектурно-строительные аспекты библиотечных зданий -- помещения библиотечных зданий -- интерьер в библиотеке -- дизайн в библиотеке -- акустика в библиотеке -- читательских мест в библиотеке -- библиотечного персонала в библиотеке -- инженерная инфраструктура библиотек -- электроснабжение библиотек -- освещение библиотек -- экономия энергии -- электробезопасность -- отопление -- вентиляция -- кондиционирование воздуха -- управление микроклиматом -- санитарно-техническое обеспечение -- мебель в библиотеке -- стеллажи -- перегородки -- витрины -- стенды -- библиотечные боксы -- кафедры выдачи документов -- шкафы -- рабочие места в библиотеке -- вешалки -- лестницы -- расположение мебели в библиотеке -- расстановка мебели в библиотеке -- транспорт в библиотеке -- библиобусы -- электромобили -- погрузчики -- тележки -- транспортеры -- рольганги -- конвейеры -- лифты -- аудиовидеотехнические средства в библиотеке -- видеотехнические средства -- системы административной связи -- системы оперативной связи -- городская радиотрансляционная сеть -- система местного радиовещания -- система оперативной связи -- система конференц-связи -- аудиовизуальное обслуживание -- безопасность в библиотеке -- пожарная безопасность -- охранная сигнализация -- безопасность в библиотеке -- системы безопасности -- телекоммуникации в библиотеке -- информационные компьютерные сети -- классификация компьютерных сетей -- архитектура сетей -- структура сетей -- топология сетей -- проводные телекоммуникации -- беспроводные телекоммуникации -- система адресации ресурсов интернета -- сетевые технические средства -- программные средства -- сервисы -- услуги интернета -- информационно-поисковые системы в интернете -- обеспечение безопасности в интернете -- копировально-множительная техника в библиотеке -- классификация КМТС -- полиграфическое оборудование -- оперативная полиграфия -- оргтехника
Аннотация: В учебном пособии рассматривается материально-техническая база библиотек. Отражаются теоретические и практические аспекты проблемы, связанные с проектированием зданий библиотек, их инженерной инфраструктурой, транспортными средствами, мебелью, аудиовидеотехническими средствами, безопасностью, телекоммуникациями и копировально-множительной техникой в библиотеке. Для студентов, аспирантов и преподавателей библиотечно-информационного и строительно-дизайнерского профиля, а также специалистов других профессий, принимающих участие в строительстве, оснащении и эксплуатации библиотек. Может быть полезно для библиотекарей и информационных работников.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
952.
Подробнее
74.3
И 65
Инклюзивная образовательная среда [Текст] : учебник / М. К. Булакбаева, А. М. Утилова, Т. Ж. Шакенова, З. Ш. Шавалиева. - Алматы : Дарын, 2025. - 179 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная образовательная среда -- нормативно-правовая база инклюзивного образования -- модели инклюзивного образования в зарубежных странах -- инклюзивное образование в казахстане -- этнопедагогика -- инклюзивное образование -- проектирование обучения в условиях инклюзивного образования -- технология обучения в системе инклюзивного образования -- адаптированная образовательная программа -- технология воспитания в инклюзивном образовании -- профориентационная работа с обучающимися в инклюзивном классе -- психолого-педагогическое сопровождение адаптации -- обучающиеся с сенсорными нарушениями развития -- обучающиеся с нарушениями речевого развития -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучающиеся с задержкой психического развития -- ЗПР -- обучающиеся с синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- РАС -- одаренные дети -- дети испытывающие трудности в адаптации к местному социуму
Аннотация: Учебник «Инклюзивная образовательная среда» предназначен для ознакомления студентов педагогических вузов с теоретическими основами, нормативно-правовыми аспектами и практическими методами организации инклюзивного образования. Он направлен на формирование у будущих педагогов понимания значимости создания доступной и поддерживающей образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, а также развития профессиональных компетенций по работе в условиях инклюзии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булакбаева, М.К.
Утилова, А.М.
Шакенова, Т.Ж.
Шавалиева, З.Ш.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
И 65
Инклюзивная образовательная среда [Текст] : учебник / М. К. Булакбаева, А. М. Утилова, Т. Ж. Шакенова, З. Ш. Шавалиева. - Алматы : Дарын, 2025. - 179 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивная образовательная среда -- нормативно-правовая база инклюзивного образования -- модели инклюзивного образования в зарубежных странах -- инклюзивное образование в казахстане -- этнопедагогика -- инклюзивное образование -- проектирование обучения в условиях инклюзивного образования -- технология обучения в системе инклюзивного образования -- адаптированная образовательная программа -- технология воспитания в инклюзивном образовании -- профориентационная работа с обучающимися в инклюзивном классе -- психолого-педагогическое сопровождение адаптации -- обучающиеся с сенсорными нарушениями развития -- обучающиеся с нарушениями речевого развития -- обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата -- обучающиеся с задержкой психического развития -- ЗПР -- обучающиеся с синдром дефицита внимания и гиперактивности -- СДВГ -- обучающиеся с расстройствами аутистического спектра -- РАС -- одаренные дети -- дети испытывающие трудности в адаптации к местному социуму
Аннотация: Учебник «Инклюзивная образовательная среда» предназначен для ознакомления студентов педагогических вузов с теоретическими основами, нормативно-правовыми аспектами и практическими методами организации инклюзивного образования. Он направлен на формирование у будущих педагогов понимания значимости создания доступной и поддерживающей образовательной среды для детей с особыми образовательными потребностями, а также развития профессиональных компетенций по работе в условиях инклюзии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булакбаева, М.К.
Утилова, А.М.
Шакенова, Т.Ж.
Шавалиева, З.Ш.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
953.
Подробнее
78.3
К 33
Кейсбук библиотечных проектов начала тысячелетия [Текст] / Под ред. О. М. Жаденов. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 148 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
кейсбук -- библиотечные проекты -- пространство -- библиотека комиксов -- библиотека гоголя -- музей далекой галактики -- библиотека достоевского -- театральный центр свободный 24 -- библиотека небо -- музей детской рукописной книги -- семеновская библиотека -- OXTA LAB -- библиотека путешествий -- библиотека поэзии -- музыкальный подвал -- просвещение -- школа комиксов в библиотеке -- поэтическая мастерская -- школа видеоигр в библиотеке -- мультитерра -- Library Skills -- мастерская косплея -- робит -- книжный фримаркет -- книжный своп -- библионочь -- тотальный диктант -- фейл-конференция -- открытая библиотека -- телефонные сказки -- поэтический рекорд россии -- сезонное чтение -- фестивали -- фестиваль макса фрая -- крылов фест -- ночь с гарри поттером -- Digital -- вирусные ролики про пушкина -- иван тургенев -- первая библиотека, работающая в виртуальном мире
Аннотация: Предлагаем вашему вниманию кейсбук библиотечных проектов начала тысячелетия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жаденов, О.М. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
К 33
Кейсбук библиотечных проектов начала тысячелетия [Текст] / Под ред. О. М. Жаденов. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 148 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
кейсбук -- библиотечные проекты -- пространство -- библиотека комиксов -- библиотека гоголя -- музей далекой галактики -- библиотека достоевского -- театральный центр свободный 24 -- библиотека небо -- музей детской рукописной книги -- семеновская библиотека -- OXTA LAB -- библиотека путешествий -- библиотека поэзии -- музыкальный подвал -- просвещение -- школа комиксов в библиотеке -- поэтическая мастерская -- школа видеоигр в библиотеке -- мультитерра -- Library Skills -- мастерская косплея -- робит -- книжный фримаркет -- книжный своп -- библионочь -- тотальный диктант -- фейл-конференция -- открытая библиотека -- телефонные сказки -- поэтический рекорд россии -- сезонное чтение -- фестивали -- фестиваль макса фрая -- крылов фест -- ночь с гарри поттером -- Digital -- вирусные ролики про пушкина -- иван тургенев -- первая библиотека, работающая в виртуальном мире
Аннотация: Предлагаем вашему вниманию кейсбук библиотечных проектов начала тысячелетия.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жаденов, О.М. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
954.
Подробнее
74.200.52
К 59
Козловская, С. Н.
Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 176 с. - (Практическая педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.200.52
Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
технологии организации профориентационной работы в школе -- профессионального самоопределения личности -- психолого-педагогические критерии развития -- школа -- формирование жизненной перспективы школьников -- методы диагностики в профессиональной ориентации -- профессиональная консультация старшеклассников -- активизирующие профориентационные занятия -- методическое обеспечение профориентационной работы в школе -- психодиагностические методики -- задачи профориентации в школе -- направления профориентационной работы школьного психолога -- профориентационные игры -- профориентационные упражнения
Аннотация: Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
К 59
Козловская, С. Н.
Технологии организации профориентационной работы в школе [Текст] : практическое пособие. 2-е изд., и доп. / С. Н. Козловская. - М. : ИНФРА-М, 2025. - 176 с. - (Практическая педагогика). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация
Кл.слова (ненормированные):
технологии организации профориентационной работы в школе -- профессионального самоопределения личности -- психолого-педагогические критерии развития -- школа -- формирование жизненной перспективы школьников -- методы диагностики в профессиональной ориентации -- профессиональная консультация старшеклассников -- активизирующие профориентационные занятия -- методическое обеспечение профориентационной работы в школе -- психодиагностические методики -- задачи профориентации в школе -- направления профориентационной работы школьного психолога -- профориентационные игры -- профориентационные упражнения
Аннотация: Дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов, а также представлены современные технологии организации профориентационной работы в школе. Особое внимание уделяется современным технологиям работы со старшеклассниками в выборе будущей профессии и подготовке к профессиональной карьере. Представлены разнообразные программы и методы по различным направлениям профориентационной деятельности психолога и педагога в школе. Для психологов, педагогов предложен методический материал для самостоятельной работы по организации профориентационной работы в школе. Пособие адресовано практическим психологам, профконсультантам, социальным работникам, воспитателям, педагогам, родителям, а также подросткам и старшеклассникам, выбирающим свою будущую профессию.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
955.
Подробнее
74.1
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Л 17
Лазуренко, С. Б.
Организация надомного обучения дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) [Текст] : методическое пособие / С. Б. Лазуренко, Н. Н. Павлова. - М. : ИНФРА-М, 2026. - 71 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
организация надомного обучения дошкольников -- дошкольное воспитание -- ТМНР -- тяжелыми множественными нарушениями развития -- законодательное обеспечение дошкольников с ТМНР на дому -- нормы образования дошкольников с ТМНР на дому -- психолого-педагогическая характеристика дошкольников с ТМНР -- алгоритм проектирования содержания образовательной деятельности -- организация ухода -- воспитания детей в тяжелом соматическом состоянии -- воспитания детей в тяжелом неврологическом состоянии -- содержание воспитательной работы -- организация развивающего досуга -- организация свободной полезной активности -- организация образовательной при обучении детей с ТМНР на дому -- организация предметно-развивающей среды при обучении детей с ТМНР на дому -- способов обучения детей с ТМНР раннего и дошкольного возраста -- участие родителей в процессе реализации образования ребенка с ТМНР на дому -- оценка эффективности обучения детей с ТМНР на дому
Аннотация: В методическом пособии раскрывается современный научно обоснованный взгляд на организацию обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР) раннего и дошкольного возраста на дому в случае, если они по медицинским показаниям или иным причинам не могут посещать образовательную организацию и находиться в коллективе сверстников. Структура изложения соответствует Примерной адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования для детей с ТМНР и разработана с учетом актуальных правовых норм в сфере образования детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Предназначено для учителей-дефектологов, специальных психологов, тьюторов. Будет полезно всем тем, кто реализует обучение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. Материалы пособия помогут родителям детей сделать более эффективным процесс воспитания и повысить свою педагогическую компетентность.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Павлова, Н.Н.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
956.
Подробнее
74.262.0
М 79
Моргачева, Н. В.
Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. / Н. В. Моргачева. - М. : ФЛИНТА, 2025. - 120 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.262.0
Рубрики: Методика преподавания природоведения
Кл.слова (ненормированные):
атлас современных педагогических технологий -- алгоритмы для естественно-научного образования -- визуализации для естественно-научного образования -- кейсы для естественно-научного образования -- технология -- технологический подход -- история технологизации образования -- педагогическая технология -- классификации педагогических технологий -- логика образовательного процесса -- алгоритм технологизации образовательного процесса -- современные педогогические технологии -- технология проблемного обучения -- технология учебно-исследовательской деятельности -- технология проектного обучения -- технология кейс-стади -- технология развития критического мышления -- технологии конвергентного образования -- курчатовский проект -- TheoPrax -- STEAM-технология -- технология 5E -- структура современного урока в соответствии с системно-деятельностным подходом -- урок открытия нового знания -- уроки развивающего контроля -- урок рефлексии -- федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС -- образовательная технология -- технология обучения -- технология воспитания -- методика обучения воспитания
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы теории и логики конструирования образовательного процесса, современных педагогических технологий в естественно-научном образовании, технологии современного урока в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. Материал в пособии визуализирован в виде схем, алгоритмов и таблиц. Практические задания представлены в виде кейсов. Пособие адресовано преподавателям, аспирантам, студентам и учителям образовательной области «Естественные науки».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
М 79
Моргачева, Н. В.
Атлас современных педагогических технологий: алгоритмы, визуализации и кейсы для естественно-научного образования [Текст] : учебно-методическое пособие. 2-е изд., стер. / Н. В. Моргачева. - М. : ФЛИНТА, 2025. - 120 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Методика преподавания природоведения
Кл.слова (ненормированные):
атлас современных педагогических технологий -- алгоритмы для естественно-научного образования -- визуализации для естественно-научного образования -- кейсы для естественно-научного образования -- технология -- технологический подход -- история технологизации образования -- педагогическая технология -- классификации педагогических технологий -- логика образовательного процесса -- алгоритм технологизации образовательного процесса -- современные педогогические технологии -- технология проблемного обучения -- технология учебно-исследовательской деятельности -- технология проектного обучения -- технология кейс-стади -- технология развития критического мышления -- технологии конвергентного образования -- курчатовский проект -- TheoPrax -- STEAM-технология -- технология 5E -- структура современного урока в соответствии с системно-деятельностным подходом -- урок открытия нового знания -- уроки развивающего контроля -- урок рефлексии -- федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС -- образовательная технология -- технология обучения -- технология воспитания -- методика обучения воспитания
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы теории и логики конструирования образовательного процесса, современных педагогических технологий в естественно-научном образовании, технологии современного урока в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. Материал в пособии визуализирован в виде схем, алгоритмов и таблиц. Практические задания представлены в виде кейсов. Пособие адресовано преподавателям, аспирантам, студентам и учителям образовательной области «Естественные науки».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
957.
Подробнее
74.102(5Каз)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.102(5Каз)
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
М 91
Муратханова, А. А.
Мектепке дейінгі ұйым қызметінің сапасын бағалау [Текст] : әдістемелік құрал / А. А. Муратханова. - Алматы : Дарын, 2024. - 138 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теория обучения в дошкольном возрасте
Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі ұйым қызметі -- мектепке дейінгі білім беру жұмысы -- ECERS шкалалары -- заттық-кеңістіктік орта -- ғимарат іші -- бала күтіміне арналған жиһаз -- демалысқа арналған жиһаз -- ойын ойнауға жабдықталған кеңістік -- оқшаулануға арналған кеңістік -- ірі моториканы дамытуға арналған ойындар -- бала күтімі -- бала бағу -- тамақтану -- жеңіл ас -- ұйқы -- жөргектеу -- әжетхананы қолдану -- гигиена -- қауіпсіздік -- сөйлеу -- ойлау -- кітаптар -- иллюстрациялар -- суреттер топтамасы -- балалардың өзара әңгімелесуі -- ойлау машықтарын дамыту -- тілдің күнделікті қолданысқа түсуі -- белсенділік түрлері -- ұсақ қол моторикасы -- өнер -- музыка -- текшелер -- құм ойындары -- су ойындары -- желелік рольдік ойындар -- табиғат -- ғылым -- математика -- есеп -- телевизор пайдалану -- видео пайдалану -- компьютер пайдалану -- өзара әрекеттесу -- балалардың ірі моторикалық әрекетін қарау -- тәртіп -- қызметкерлердің қарым-қатынасы -- балалардың қарым-қатынасы -- балалардың өзара қарым-қатынасы -- балабақша бағдарламасын құрылымдау -- күн тәртібі -- еркін ойын -- ұйымдастырылған топтық әрекеттер -- ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға жасалған жағдай -- ЕБҚ -- ата-аналар -- қызметкерлер -- бағалау парақтары
Аннотация: Әдістемелік құрал Тельма Хармс, Дебби Крайер, Ричард М. Клиффордтың 2005 жылғы ECERS шкалалары атты Солтүстік Каролина Университетінің Фрэнк Портер Грэм атындағы балаларды дамыту институтының мамандары жасаған жұмысы негізінде құрастырылған. Әдістемелік құралда әлемнің үздік елдерінің мектепке дейінгі ұйым қызметін ұйымдастыру сапасын бағалау критерийлері қарастырылған. Ерте балалық шақтың дамыту ортасын бағалаудың нақты көрсеткіштері мен бақылау мәселелері егжей тегжейлі сипатталған. Әдістемелік құрал мектепке дейінгі ұйымдар мен мектеп жасына дейінгі балаларды дамыту және оқыту орталықтарының қызметкерлеріне ерте оқыту аймағын зерделеу, бағалау үшін ұсынылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
958.
Подробнее
77(5Каз)
М 92
Мухамедин, М. М.
Мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет [Текст] : оқу құралы / М. М. Мухамедин. - Алматы : Дарын, 2025. - 166 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 77(5Каз)
Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга
Кл.слова (ненормированные):
мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет -- әлеуметтік-мәдени саладағы ақпараттық технологиялар -- ақпараттық ресурстар -- интернет -- ақпараттық агенттіктер -- көпшілік алдында сөз сөйлеудің әдістемесі -- ауызша ақпарат -- интервью -- сұхбат -- көпшілікке арналған лекцияны дайындау -- баяндама -- ақпараттық қызметтің диалогиялық түрлері -- ақпараттық қызметтің ақпараттық-анықтамалық түрлері -- әңгіме дайындау -- диспут -- пікірталас -- сұрақтар мен жауаптар кешін дайындау -- ауызша журналды ұйымдастыру әдістемесі -- презентацияны дайындау әдістемесі -- презентациялық сөз -- көрмені ұйымдастыру әдістемесі
Аннотация: Оқу құралында мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызметтің теориялық, технологиялық және әдістемелік негіздері талданып қарастырылған, ғылыми және практикалық әрекет бірлігіне ерекше мән берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
М 92
Мухамедин, М. М.
Мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет [Текст] : оқу құралы / М. М. Мухамедин. - Алматы : Дарын, 2025. - 166 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Социокультурная деятельность в сфере досуга
Кл.слова (ненормированные):
мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызмет -- әлеуметтік-мәдени саладағы ақпараттық технологиялар -- ақпараттық ресурстар -- интернет -- ақпараттық агенттіктер -- көпшілік алдында сөз сөйлеудің әдістемесі -- ауызша ақпарат -- интервью -- сұхбат -- көпшілікке арналған лекцияны дайындау -- баяндама -- ақпараттық қызметтің диалогиялық түрлері -- ақпараттық қызметтің ақпараттық-анықтамалық түрлері -- әңгіме дайындау -- диспут -- пікірталас -- сұрақтар мен жауаптар кешін дайындау -- ауызша журналды ұйымдастыру әдістемесі -- презентацияны дайындау әдістемесі -- презентациялық сөз -- көрмені ұйымдастыру әдістемесі
Аннотация: Оқу құралында мәдени-тынығу жұмысындағы ақпараттық қызметтің теориялық, технологиялық және әдістемелік негіздері талданып қарастырылған, ғылыми және практикалық әрекет бірлігіне ерекше мән берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз4 (5)
Свободны: чз4 (5)
959.
Подробнее
74.3
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии в работе с детьми девиантного поведения. Арт-педагогический аспект [Текст] : монография / З. М. Садвакасова. - Алматы : Дарын, 2025. - 273 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии в работе с детьми девиантного поведения -- арт-педагогический аспект -- монография -- девиантного поведения -- социально-педагогическая технология -- коррекции девиантного поведения -- модели коррекции девиантного поведения -- методы коррекции девиантного поведения -- социально-педагогические технологии в работе зависимого аддиктивного поведения человека -- наркозависимого поведения -- причины алкогольной зависимости -- технология работы с курящими подростками -- технология с кибераддиктивным поведением -- классификация компьютерной зависимости -- зависимость азартных игр -- технология работы с игровой зависимостью -- скрытая интервенция -- аутрич-технология -- технология работы с агрессивным поведением подростка -- технологии устойчивого поведения подростка в обществе -- инновационные технологии в работе с семьей -- технология работы с суицидальным поведением подростка -- суицидального поведения -- арт-терапия
Аннотация: В монографии представлены современные технологии в работе с детьми девиантного поведения. В комплексе также имеются методики, техники, методы, формы, приемы, средства в работе с подростками. Книга может быть использована при обучении студентов в вузе, а также для слушателей системы повышения квалификации, преподавателей вузов, специалистов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии в работе с детьми девиантного поведения. Арт-педагогический аспект [Текст] : монография / З. М. Садвакасова. - Алматы : Дарын, 2025. - 273 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии в работе с детьми девиантного поведения -- арт-педагогический аспект -- монография -- девиантного поведения -- социально-педагогическая технология -- коррекции девиантного поведения -- модели коррекции девиантного поведения -- методы коррекции девиантного поведения -- социально-педагогические технологии в работе зависимого аддиктивного поведения человека -- наркозависимого поведения -- причины алкогольной зависимости -- технология работы с курящими подростками -- технология с кибераддиктивным поведением -- классификация компьютерной зависимости -- зависимость азартных игр -- технология работы с игровой зависимостью -- скрытая интервенция -- аутрич-технология -- технология работы с агрессивным поведением подростка -- технологии устойчивого поведения подростка в обществе -- инновационные технологии в работе с семьей -- технология работы с суицидальным поведением подростка -- суицидального поведения -- арт-терапия
Аннотация: В монографии представлены современные технологии в работе с детьми девиантного поведения. В комплексе также имеются методики, техники, методы, формы, приемы, средства в работе с подростками. Книга может быть использована при обучении студентов в вузе, а также для слушателей системы повышения квалификации, преподавателей вузов, специалистов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (1), чз6 (1)
Свободны: чз4 (1), чз6 (1)
960.
Подробнее
74.3
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
С 14
Садвакасова, З. М.
Технологии профилактики суицидального поведения подростка: арт-терапия [Текст] : учебно-методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : Қазақ университеті , 2025. - 310 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
технологии профилактики суицидального поведения подростка: -- арт-терапия -- теоретические основы суицидального поведения -- суицид -- суицидальное поведение -- типы суицидального поведения -- виды суицидального поведения -- стили суицидентов -- технология сигнал -- портрет суицидального поведения -- психологические характеристики самоубийств -- причины саморазрушающего поведения подростка -- психологические потребности самоубийства -- факторы риска суицидального поведения -- диагностика суицидального поведения подростка -- технологии профилактики суицида -- технология стартап -- интегративные психотехнологии -- технология вайвейшн -- технология социальный театр -- инструментарий в профилактике суицидального поведения -- технологии консультирования при суицидальном поведении подростка -- программа занятий жизнестойкость -- я индивидуальность -- гармония собой и с миром -- секреты классного настроения -- секреты жизнестойкого человека -- секреты управления гневом -- психологические механизмы защиты личности -- предназначение человека в мире -- секреты целеполагания -- секреты самооценки -- секреты эмоционального интеллекта
Аннотация: В пособии описывaется процесс оргaнизaции профилaктической рaботы суицидaльного поведения подростков: мировой опыт в превенции, технологии, концепции, подходы, терaпии, техники, методики, методы, формы, приемы в рaботе с подросткaми в оргaнизaции обрaзовaния. Предлaгaются тренинговые зaнятия, прaктико-ориентировaнные упрaжнения по жизнестойкости с подросткaми в профилaктике «группы рискa». Пособие рекомендуется слушaтелям повышении квaлификaции, пенитенциaрным учреждениям, специaлистaм, зaнимaющимися исследовaнием проблем «группы рискa», «девиaнтологии».
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 96, Результатов: 964