База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 136
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
74.263.2
С 41
Ситников, П. Л.
Урок на тему "Что такое микроконтроллер?". [Текст] / П. Л. Ситников // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 23-27
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Микроконтроллер -- Ардуино -- программа -- среда разработки Arduino IDE
Аннотация: В статье представлено занятие для учащихся VIII-IX классов, которое является первым уроком в курсе " Основы электроники и программирования микроконтроллеров". На каждом уроке ученикисначала знакомятся с новым материалом, а затем создают новое устройство своими руками: собирают схему, программируют микроконтроллер, экспериментируют. Курс ориентирован на начинающих, и, чтобы к нему приступить, учащимся не нужны никакие дополнительные знания из электротехники.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 41
Ситников, П. Л.
Урок на тему "Что такое микроконтроллер?". [Текст] / П. Л. Ситников // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 23-27
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Микроконтроллер -- Ардуино -- программа -- среда разработки Arduino IDE
Аннотация: В статье представлено занятие для учащихся VIII-IX классов, которое является первым уроком в курсе " Основы электроники и программирования микроконтроллеров". На каждом уроке ученикисначала знакомятся с новым материалом, а затем создают новое устройство своими руками: собирают схему, программируют микроконтроллер, экспериментируют. Курс ориентирован на начинающих, и, чтобы к нему приступить, учащимся не нужны никакие дополнительные знания из электротехники.
Держатели документа:
ЗКГУ
62.
Подробнее
74.263.2
М 51
Меньшиков, В. В.
Урок-игра на тему "информационная безопасность". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 32-36
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Информационная безопасность -- угрозы -- спам -- вирус -- контент-фильтры -- защита личных данных
Аннотация: Представленный в статье урок направлен на формирование у учащихся знаний и умений в выявлении информационной угрозы, определении степени ее опасности и противостоянии ей. В ходе урока в игровой форме учащиеся знакомятся с основными опасностями сети Интернет и с направлениями деятельности отдела информационной безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 51
Меньшиков, В. В.
Урок-игра на тему "информационная безопасность". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 32-36
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Информационная безопасность -- угрозы -- спам -- вирус -- контент-фильтры -- защита личных данных
Аннотация: Представленный в статье урок направлен на формирование у учащихся знаний и умений в выявлении информационной угрозы, определении степени ее опасности и противостоянии ей. В ходе урока в игровой форме учащиеся знакомятся с основными опасностями сети Интернет и с направлениями деятельности отдела информационной безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ
63.
Подробнее
74.263.2
М 91
Мусинская, М. А.
Урок на тему "Прогнозирование" с использованием сетевых сервисов ВЕБ 2.0. [Текст] / М. А. Мусинская // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 43-50
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Прогнозирование -- сетевые сервисы -- сервисы ВЕБ 2.0 -- электронные таблицы -- информатика
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока, на котором учащиеся изучают новую тему "Прогнозирование", применяют свои умения и навыки работы в электронных таблицах Eхcel, знакомятся с различными видами сетевых сервисов ВЕБ 2.0 и используют их в образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусинская, М. А.
Урок на тему "Прогнозирование" с использованием сетевых сервисов ВЕБ 2.0. [Текст] / М. А. Мусинская // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 43-50
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Прогнозирование -- сетевые сервисы -- сервисы ВЕБ 2.0 -- электронные таблицы -- информатика
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока, на котором учащиеся изучают новую тему "Прогнозирование", применяют свои умения и навыки работы в электронных таблицах Eхcel, знакомятся с различными видами сетевых сервисов ВЕБ 2.0 и используют их в образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
64.
Подробнее
74.263.2
П 58
Попова, Л. А.
Урок на тему "Измерение информации. Содержательной подход". [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - С. 3-11
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Количество информации -- бит -- байт -- килобайт -- вероятность -- содержательный подход
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики в десятом классе по электронному учебнику " 1С: Школа. Информатика, 10 кл.". Цели урока вывод основной формулы информатики путем решения задач и применение ее на практике.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 58
Попова, Л. А.
Урок на тему "Измерение информации. Содержательной подход". [Текст] / Л. А. Попова // Информатика в школе. - 2017. - С. 3-11
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Количество информации -- бит -- байт -- килобайт -- вероятность -- содержательный подход
Аннотация: В статье представлена методическая разработка урока информатики в десятом классе по электронному учебнику " 1С: Школа. Информатика, 10 кл.". Цели урока вывод основной формулы информатики путем решения задач и применение ее на практике.
Держатели документа:
ЗКГУ
65.
Подробнее
74.263.2
Б 59
Бизяева, Н. Д.
Особенности применения семиотического подхода в обучении программированию на языке PASCALL на основе английской лексики. [Текст] / Н. Д. Бизяева // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 18-21
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Дескрипторы: PASCALL -- программирование -- английский язык -- семиотический подход
Аннотация: В статье на примерах заданий по английскому языку рассматривается возможность применения семиотического подхода при обучении учащихся VIII-IX кл. языку программирования PASCALL.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 59
Бизяева, Н. Д.
Особенности применения семиотического подхода в обучении программированию на языке PASCALL на основе английской лексики. [Текст] / Н. Д. Бизяева // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 18-21
Рубрики: Методика преподавания информатики
Дескрипторы: PASCALL -- программирование -- английский язык -- семиотический подход
Аннотация: В статье на примерах заданий по английскому языку рассматривается возможность применения семиотического подхода при обучении учащихся VIII-IX кл. языку программирования PASCALL.
Держатели документа:
ЗКГУ
66.
Подробнее
74.263.2
З-91
Зубрилин, А. А.
Технология обучения школьников разработке электронной рекламы. [Текст] / А. А. Зубрилин // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 22-24
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Электронная реклама -- элективный курс -- веб-дизайн -- проект -- графика
Аннотация: В статье показано, как через элективный курс "Электронная реклама и способы ее разработки" формировать у старшеклассников начальные профессиональные навыки в области веб-дизайна. Приводится программа элективного курса, описываются задания для проектной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-91
Зубрилин, А. А.
Технология обучения школьников разработке электронной рекламы. [Текст] / А. А. Зубрилин // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 22-24
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Электронная реклама -- элективный курс -- веб-дизайн -- проект -- графика
Аннотация: В статье показано, как через элективный курс "Электронная реклама и способы ее разработки" формировать у старшеклассников начальные профессиональные навыки в области веб-дизайна. Приводится программа элективного курса, описываются задания для проектной работы.
Держатели документа:
ЗКГУ
67.
Подробнее
74.263.2
С 47
Слинкина, И. Н.
Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников. [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 46-54
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Теоретические основы информатики -- занимательные задачи -- информатика -- теория -- методика
Аннотация: В статье приводятся задачи с оригинальным сюжетом для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Держатели документа:
ЗКГУ
С 47
Слинкина, И. Н.
Задачи по теоретическим основам информатики для проведения олимпиад и конкурсов среди студентов и школьников. [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2017. - №4. - С. 46-54
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Теоретические основы информатики -- занимательные задачи -- информатика -- теория -- методика
Аннотация: В статье приводятся задачи с оригинальным сюжетом для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование".
Держатели документа:
ЗКГУ
68.
Подробнее
74.263.2
А 90
Асанбекова, Г. К.
Методические указания к практическим работам по изучению графического редактора ADOBE FLASH. [Текст] / Г. К. Асанбекова // Информатика в школе. - 2017. - 5. - с. 29-44
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Анимация -- мультипликация -- информатика -- редактор -- веб-сайт -- ADOBE FLASH
Держатели документа:
ЗКГУ
А 90
Асанбекова, Г. К.
Методические указания к практическим работам по изучению графического редактора ADOBE FLASH. [Текст] / Г. К. Асанбекова // Информатика в школе. - 2017. - 5. - с. 29-44
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Анимация -- мультипликация -- информатика -- редактор -- веб-сайт -- ADOBE FLASH
Держатели документа:
ЗКГУ
69.
Подробнее
74.263.2
С 59
Соколова, Н. В.
Мультипликация как средство повышения творческой активности учащихся. [Текст] / Н. В. Соколова // Информатика в школе. - 2017. - №5. - С. 45-48
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Анимация -- мультипликация -- компьютерная графика -- графический редактор -- ИКТ -- проект -- внеурочная деятельность
Аннотация: В статье рассмотрена актуальность применения мультипликации на занятиях внеурочной деятельности как средства повышения мотивации и развития интереса к урокам информатики.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 59
Соколова, Н. В.
Мультипликация как средство повышения творческой активности учащихся. [Текст] / Н. В. Соколова // Информатика в школе. - 2017. - №5. - С. 45-48
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
Анимация -- мультипликация -- компьютерная графика -- графический редактор -- ИКТ -- проект -- внеурочная деятельность
Аннотация: В статье рассмотрена актуальность применения мультипликации на занятиях внеурочной деятельности как средства повышения мотивации и развития интереса к урокам информатики.
Держатели документа:
ЗКГУ
70.
Подробнее
74.263.2
С 12
Сағымбаева, А.
Оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын бағалау мәселесі. [Текст] / А. Сағымбаева, А. Жомартқызы // Информатика негіздері. - 2017. - №3. - Б. 2-4
ББК 74.263.2
Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
функционалдық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- субъективті бағалау -- білім беру -- формативтік бағалау -- жиынтық бағалау
Аннотация: Мақала оқу және практикалық қызметті жүзеге асыру барысында пайда болған проблемаларды шешудің тиімді тәсілдерін таба білу және іске асыру құзыреттілік қабілеттілігі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жомартқызы, А.
С 12
Сағымбаева, А.
Оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын бағалау мәселесі. [Текст] / А. Сағымбаева, А. Жомартқызы // Информатика негіздері. - 2017. - №3. - Б. 2-4
Рубрики: информатиканы оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
функционалдық сауаттылық -- компьютерлік сауаттылық -- субъективті бағалау -- білім беру -- формативтік бағалау -- жиынтық бағалау
Аннотация: Мақала оқу және практикалық қызметті жүзеге асыру барысында пайда болған проблемаларды шешудің тиімді тәсілдерін таба білу және іске асыру құзыреттілік қабілеттілігі туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жомартқызы, А.
Страница 7, Результатов: 136