База данных: Статьи ППС
Страница 7, Результатов: 98
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
85.954.2
П 64
Потиченко, Э. Г.
Развитие фортепианного искусства в Казахстане [Текст] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 72-75.
ББК 85.954.2
Рубрики: Фортепиано
Кл.слова (ненормированные):
фортепианная музыка -- Казахстан -- профессиональная музыка -- композитор -- традиционные музыкальные инструменты -- ритм -- пианист -- фортепианные произведения -- Фортепианное творчество -- академическая музыка
Аннотация: Зарождение фортепианной музыки в Казахстане относится к 30-м годам ХХ века. Сложный процесс выработки собственного отношения и овладения жанровым многообразием профессиональной музыки еще не завершен. Произведения композиторов Казахстана привлекают тем, что в большинстве своем колоритны, «сотканы» из народных мелодий и напевов, а зачастую имитируют звучание традиционных музыкальных инструментов.
Держатели документа:
ЗКУ
П 64
Потиченко, Э. Г.
Развитие фортепианного искусства в Казахстане [Текст] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 72-75.
Рубрики: Фортепиано
Кл.слова (ненормированные):
фортепианная музыка -- Казахстан -- профессиональная музыка -- композитор -- традиционные музыкальные инструменты -- ритм -- пианист -- фортепианные произведения -- Фортепианное творчество -- академическая музыка
Аннотация: Зарождение фортепианной музыки в Казахстане относится к 30-м годам ХХ века. Сложный процесс выработки собственного отношения и овладения жанровым многообразием профессиональной музыки еще не завершен. Произведения композиторов Казахстана привлекают тем, что в большинстве своем колоритны, «сотканы» из народных мелодий и напевов, а зачастую имитируют звучание традиционных музыкальных инструментов.
Держатели документа:
ЗКУ
62.
Подробнее
85.31
Р 27
Рахимова, Ж. А.
«Аяулым, арманымдай асылым ең...» әнші-композитор Әшір Молдағайынов [Текст] / Ж. А. Рахимова, А. А. Молдагаинова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 75-78.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
әнші-композитор -- Әшір Самиғоллаұлы Молдағайынов -- Қазақстан Композиторлар одағының мүшесі -- музыкатанушы -- Абай атындағы мемлекеттік опера және балет театры -- Жұмағаным Рахимова -- вокал профессоры -- консерватория -- әндер -- Роза Бағланова
Аннотация: Қазақстан Композиторлар одағының мүшесі Әшір Молдағайынов егемен еліміздің кәсіби өнерінде өзінің қайталанбас қолтаңбасымен ерекшеленеді. Әнші, музыкатанушы, композитор Әшір Самиғоллаұлы 20 жыл бойы Абай атындағы мемлекеттік опера және балет театрында белді опералық партияларды айтатын баритон дауысты алдыңғы қатарлы әнші болып абыройлы қызмет атқарды. Қазақстанның көптеген облыстарында және шетелдерде гастрольдік сапарлармен халыққа өз өнерімен танылды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдагаинова, А.А.
Р 27
Рахимова, Ж. А.
«Аяулым, арманымдай асылым ең...» әнші-композитор Әшір Молдағайынов [Текст] / Ж. А. Рахимова, А. А. Молдагаинова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 75-78.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
әнші-композитор -- Әшір Самиғоллаұлы Молдағайынов -- Қазақстан Композиторлар одағының мүшесі -- музыкатанушы -- Абай атындағы мемлекеттік опера және балет театры -- Жұмағаным Рахимова -- вокал профессоры -- консерватория -- әндер -- Роза Бағланова
Аннотация: Қазақстан Композиторлар одағының мүшесі Әшір Молдағайынов егемен еліміздің кәсіби өнерінде өзінің қайталанбас қолтаңбасымен ерекшеленеді. Әнші, музыкатанушы, композитор Әшір Самиғоллаұлы 20 жыл бойы Абай атындағы мемлекеттік опера және балет театрында белді опералық партияларды айтатын баритон дауысты алдыңғы қатарлы әнші болып абыройлы қызмет атқарды. Қазақстанның көптеген облыстарында және шетелдерде гастрольдік сапарлармен халыққа өз өнерімен танылды
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдагаинова, А.А.
63.
Подробнее
85.1
Т 82
Тулегенова, С. У.
Истоки становления кафедры изобразительного искусства и дизайна Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова [Текст] / С. У. Тулегенова, Б. А. Молдашева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 80-84.
ББК 85.1
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- дизайн -- Западно-Казахстанский университет имени М.Утемисова -- трудовое обучение -- художественно- графический факультет -- Черчение -- трудовое обучение -- Рисунок -- Живопись
Аннотация: Современная кафедра «Изобразительное искусство и дизайн» имеет длинную историю, отразившую все изменения, произошедшие не только в высшей школе, но и в государстве и обществе. Вопрос о необходимости подготовки учащихся к трудовой деятельности, остро вставший в середине 50-х годов прошлого века, потребовал соотвествуюшие учительские кадры, способных вести политехническое и трудовое обучение школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдашева, Б.А.
Т 82
Тулегенова, С. У.
Истоки становления кафедры изобразительного искусства и дизайна Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова [Текст] / С. У. Тулегенова, Б. А. Молдашева // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 80-84.
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Кл.слова (ненормированные):
изобразительное искусство -- дизайн -- Западно-Казахстанский университет имени М.Утемисова -- трудовое обучение -- художественно- графический факультет -- Черчение -- трудовое обучение -- Рисунок -- Живопись
Аннотация: Современная кафедра «Изобразительное искусство и дизайн» имеет длинную историю, отразившую все изменения, произошедшие не только в высшей школе, но и в государстве и обществе. Вопрос о необходимости подготовки учащихся к трудовой деятельности, остро вставший в середине 50-х годов прошлого века, потребовал соотвествуюшие учительские кадры, способных вести политехническое и трудовое обучение школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Молдашева, Б.А.
64.
Подробнее
85.11
Т 11
Тілеуханов, Н. С.
Ұлттық стильдегі тұрғын үй колористикасының көркемдік ерекшеліктері [Текст] / Н. С. Тілеуханов, Д. Ж. Зинешова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 89-91.
ББК 85.11
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық стиль -- үй колористикасы -- Дизайнер -- колористика -- сәулетшілері -- тұрғын үй -- дизайнерлер -- Ғимарат сәулеті -- фасад -- Интерьер
Аннотация: Дизайнерлердің қазіргі заманғы жобасы – зерттеу бағыттарының бірі тұрғын үй жағдайының колористикасы болып табылады. Себебі, заманауи дизайнның негізгі шешімдерінің бірі кеңістік ортасының колористикалық мінездемесінің дәстүрлі ерекшеліктері мен түстердің композициясын іздеу мен оқып-үйрену болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зинешова, Д.Ж.
Т 11
Тілеуханов, Н. С.
Ұлттық стильдегі тұрғын үй колористикасының көркемдік ерекшеліктері [Текст] / Н. С. Тілеуханов, Д. Ж. Зинешова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 89-91.
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
Ұлттық стиль -- үй колористикасы -- Дизайнер -- колористика -- сәулетшілері -- тұрғын үй -- дизайнерлер -- Ғимарат сәулеті -- фасад -- Интерьер
Аннотация: Дизайнерлердің қазіргі заманғы жобасы – зерттеу бағыттарының бірі тұрғын үй жағдайының колористикасы болып табылады. Себебі, заманауи дизайнның негізгі шешімдерінің бірі кеңістік ортасының колористикалық мінездемесінің дәстүрлі ерекшеліктері мен түстердің композициясын іздеу мен оқып-үйрену болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зинешова, Д.Ж.
65.
Подробнее
85.33
Л 48
Лепесова, С.
Жазушының өмірі зая кетпес үшін жазуды тоқтатпау қажет. [Текст] / С. Лепесова // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 5.
ББК 85.33
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Хадиша Бөкеева атындағы БҚО театры -- Мадина Омарова -- Айтылмаған сыр -- траги-комедиясы -- режиссері -- М. Өтемісов атындағы университет -- Орал -- жазушы-драматург
Аннотация: Өткен айда Хадиша Бөкеева атындағы БҚО театрында Мадина Омарованың «Айтылмаған сыр» траги-комедиясының (режиссері Н. Жұбатова) премьерасы өтті. Премьераның алғашқы күні авторы да қатысты. М. Өтемісов атындағы университеттегі ұстазым Рита Бекжанқызы осы спектакльге барып, жазушы-драматургпен кездесу мүмкіндігі болатынын айтқан. Оралға алғаш келген жазушы- драматург Мадина Омаровамен театрда кездесіп, сұхбаттасудың мүмкіндігі туған еді...
Держатели документа:
ЗКУ
Л 48
Лепесова, С.
Жазушының өмірі зая кетпес үшін жазуды тоқтатпау қажет. [Текст] / С. Лепесова // Өркен. - 2023. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 5.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Хадиша Бөкеева атындағы БҚО театры -- Мадина Омарова -- Айтылмаған сыр -- траги-комедиясы -- режиссері -- М. Өтемісов атындағы университет -- Орал -- жазушы-драматург
Аннотация: Өткен айда Хадиша Бөкеева атындағы БҚО театрында Мадина Омарованың «Айтылмаған сыр» траги-комедиясының (режиссері Н. Жұбатова) премьерасы өтті. Премьераның алғашқы күні авторы да қатысты. М. Өтемісов атындағы университеттегі ұстазым Рита Бекжанқызы осы спектакльге барып, жазушы-драматургпен кездесу мүмкіндігі болатынын айтқан. Оралға алғаш келген жазушы- драматург Мадина Омаровамен театрда кездесіп, сұхбаттасудың мүмкіндігі туған еді...
Держатели документа:
ЗКУ
66.
Подробнее
85.31
А 98
Ашимжанова, А.
Творчество требует смелости [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 14.
ББК 85.31
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Файзуллина Эльвира Елемесовна -- выпускница аспирантуры -- кафедра педагогики и психологии -- Московский государственный институт культуры -- магистр педагогических наук КазНПУ им.Абая -- старший преподаватель кафедры изобразительного искусства и дизайна -- Uralsk -- Fashion week
Аннотация: Файзуллина Эльвира Елемесовна - выпускница аспирантуры кафедры педагогики и психологии Московского государственного института культуры, магистр педагогических наук КазНПУ им.Абая, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства и дизайна Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. В нашем небольшом интервью Э.Е.Файзуллина поделилась опытом, который привел к недавней знаменательной победе её студентов на Uralsk Fashion week.
Держатели документа:
ЗКУ
А 98
Ашимжанова, А.
Творчество требует смелости [Текст] / А. Ашимжанова // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 14.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Файзуллина Эльвира Елемесовна -- выпускница аспирантуры -- кафедра педагогики и психологии -- Московский государственный институт культуры -- магистр педагогических наук КазНПУ им.Абая -- старший преподаватель кафедры изобразительного искусства и дизайна -- Uralsk -- Fashion week
Аннотация: Файзуллина Эльвира Елемесовна - выпускница аспирантуры кафедры педагогики и психологии Московского государственного института культуры, магистр педагогических наук КазНПУ им.Абая, старший преподаватель кафедры изобразительного искусства и дизайна Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. В нашем небольшом интервью Э.Е.Файзуллина поделилась опытом, который привел к недавней знаменательной победе её студентов на Uralsk Fashion week.
Держатели документа:
ЗКУ
67.
Подробнее
85.31
К 11
Кәрібаева, Ж. Б.
Жетіген аспабында орындауды үйретудің тиімді әдіс– тәсілдері [Текст] / Ж. Б. Кәрібаева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 44-48.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқы -- Жетіген аспабы -- музыка -- дәстүрлі музыка -- музыка зерттеушілері -- фольклор -- музыкалық-тарихи білімі -- музыкалық мәдениеті -- музыка тарихшылар -- Музыкалық білім беру -- музыка педагогтар -- Инновациялық технологиялар -- фортепиано -- гармония -- zipgrade программасы
Аннотация: Қазақ халқымыздың ғасырлар бойы қалыптасқан дәстүрлі музыка өнері аса бай әрі сан-салалы. Оны музыка зерттеушілері фольклорлық және кәсіби деп бөлсе, осылардың әрбірі өз ішінде тағы да жіктеле түседі. Мол музыкалық қазынамыздың ел тарихымен байланысын аңғартып, білім алушылардың музыкалық-тарихи білімін тереңдете түсу бүгінгі білім беру процесінде жүзеге асатын қажетті мәселелердің бірі
Держатели документа:
ЗКУ
К 11
Кәрібаева, Ж. Б.
Жетіген аспабында орындауды үйретудің тиімді әдіс– тәсілдері [Текст] / Ж. Б. Кәрібаева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 44-48.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқы -- Жетіген аспабы -- музыка -- дәстүрлі музыка -- музыка зерттеушілері -- фольклор -- музыкалық-тарихи білімі -- музыкалық мәдениеті -- музыка тарихшылар -- Музыкалық білім беру -- музыка педагогтар -- Инновациялық технологиялар -- фортепиано -- гармония -- zipgrade программасы
Аннотация: Қазақ халқымыздың ғасырлар бойы қалыптасқан дәстүрлі музыка өнері аса бай әрі сан-салалы. Оны музыка зерттеушілері фольклорлық және кәсіби деп бөлсе, осылардың әрбірі өз ішінде тағы да жіктеле түседі. Мол музыкалық қазынамыздың ел тарихымен байланысын аңғартып, білім алушылардың музыкалық-тарихи білімін тереңдете түсу бүгінгі білім беру процесінде жүзеге асатын қажетті мәселелердің бірі
Держатели документа:
ЗКУ
68.
Подробнее
85.31
У 84
Утегенова, Г. Е.
Жаңартылған білім беру бойынша қашықтан білім алушыларға «Camtasia» бағдарламасы арқылы тиімді сабақ құрастыру [Текст] / Г. Е. Утегенова, М. Т. Габбасова, К. Е. Бисекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 49-56.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- Camtasia бағдарламасы -- Музыкалық білім беру -- Музыкалық тəрбие -- музыка сабағы -- музыкалық аспаптарда ойнау -- əн-салу -- музыка тыңдау -- Музыка -- Инновация -- педагогикалық инновация -- технологиялық инновация -- ұйымдастырушылық инновация -- экономикалық инновация -- аналитикалық ойлау -- Қашықтан білім беру технологиялар -- ActivStudio бағдарламасы -- Final бағдарламасы -- музыкалық бағдарлама -- Sibelius бағдарламасы -- Camtasia Studio
Аннотация: Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны. Баяғыда Жапониядағы бір ұстаздан шәкірттері білім алудағы басты мақсат не екенін сұрапты. «Ертең бәріміз тауға серуенге шығайық. Сонда түсіндіремін. Жолға тамақ алыңдар, бірақ су қажет емес, барған жағымыздан табылар» дейді. Ертеңіне серуенде жүріп, ауқаттанып алғаннан кейін балалар шөлдегендерін айтқаннан соң ұстаз су көзін таба алмай қалғанын мәлімдеп, өздеріне су іздеуге кеңес береді. Түсте кеткен шәкірттері қас қарайғанда оралды. Шөлдерін қандырып, мәре-сәре болып келген шәкірттеріне қарап «Бүгін шаршап-шалдыққандарыңызға қарамастан, өз беттеріңмен ізденіп жүріп, су таптыңдар. Біздің міндетіміз – сендердің өз беттеріңше еңбектенулеріңе жағдай жасау. Ішіңіздегі бір-екі бала маған арнайы су алып келіп, адамгершіліктерін танытты. Ал басты мақсатымыз – жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу», деген екен. Елімізде қолға алынып жатқан білім реформасының да басты мақсаты осы хикаяға саяды. Нақтылап айтсақ, енді мектепте бұрынғыдай мұғалім 45 минут бойы сөйлеп, сабақты тәптіштеп түсіндірмейді. Ол тек оқушының өз бетімен оқып-ізденуіне жағдай туғызатын болады. Жаңа бағдарлама құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу тәрізді құндылықтарға негізделген. Қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен ізденуі оқу үдерісіне қойылатын басты талаптардың бірі болып табылады».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Габбасова, М.Т.
Бисекова, К.Е.
У 84
Утегенова, Г. Е.
Жаңартылған білім беру бойынша қашықтан білім алушыларға «Camtasia» бағдарламасы арқылы тиімді сабақ құрастыру [Текст] / Г. Е. Утегенова, М. Т. Габбасова, К. Е. Бисекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 49-56.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- Camtasia бағдарламасы -- Музыкалық білім беру -- Музыкалық тəрбие -- музыка сабағы -- музыкалық аспаптарда ойнау -- əн-салу -- музыка тыңдау -- Музыка -- Инновация -- педагогикалық инновация -- технологиялық инновация -- ұйымдастырушылық инновация -- экономикалық инновация -- аналитикалық ойлау -- Қашықтан білім беру технологиялар -- ActivStudio бағдарламасы -- Final бағдарламасы -- музыкалық бағдарлама -- Sibelius бағдарламасы -- Camtasia Studio
Аннотация: Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны. Баяғыда Жапониядағы бір ұстаздан шәкірттері білім алудағы басты мақсат не екенін сұрапты. «Ертең бәріміз тауға серуенге шығайық. Сонда түсіндіремін. Жолға тамақ алыңдар, бірақ су қажет емес, барған жағымыздан табылар» дейді. Ертеңіне серуенде жүріп, ауқаттанып алғаннан кейін балалар шөлдегендерін айтқаннан соң ұстаз су көзін таба алмай қалғанын мәлімдеп, өздеріне су іздеуге кеңес береді. Түсте кеткен шәкірттері қас қарайғанда оралды. Шөлдерін қандырып, мәре-сәре болып келген шәкірттеріне қарап «Бүгін шаршап-шалдыққандарыңызға қарамастан, өз беттеріңмен ізденіп жүріп, су таптыңдар. Біздің міндетіміз – сендердің өз беттеріңше еңбектенулеріңе жағдай жасау. Ішіңіздегі бір-екі бала маған арнайы су алып келіп, адамгершіліктерін танытты. Ал басты мақсатымыз – жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу», деген екен. Елімізде қолға алынып жатқан білім реформасының да басты мақсаты осы хикаяға саяды. Нақтылап айтсақ, енді мектепте бұрынғыдай мұғалім 45 минут бойы сөйлеп, сабақты тәптіштеп түсіндірмейді. Ол тек оқушының өз бетімен оқып-ізденуіне жағдай туғызатын болады. Жаңа бағдарлама құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу тәрізді құндылықтарға негізделген. Қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен ізденуі оқу үдерісіне қойылатын басты талаптардың бірі болып табылады».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Габбасова, М.Т.
Бисекова, К.Е.
69.
Подробнее
85.31
М 91
Мусагалиева, Г. Б.
Музыканы оқытуда музыкалық импровизацияны қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 86-89.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- музыкалық импровизация -- Болашақ маман -- Жаңа формация мұғалімі -- Джаздың қалыптасуы -- аспапта ойнау -- музыкалық ырғақты жаттығулар жасау -- ән салу -- музыка шығару -- нота жазу -- музыканы өңдеу -- Музыка шығару импровизациясы
Аннотация: Болашақ маман, қазіргі білім алушы өз кәсібін, өз пәнін, шексіз сүйетін адам. Өзгермелі қоғамдағы жаңа формация мұғалімі – педагогикалық құралдардың барлығын меңгерген, тұрақты өзін-өзі жетілдіруге талпынған, рухани дамыған, толысқан шығармашыл тұлға құзыреті. Жаңа формация мұғалімі табысы, біліктері арқылы қалыптасады, дамиды. Нарық жағдайындағы мұғалімге қойылатын талаптар: бәсекеге қабілеттілігі, білім беру сапасының жоғары болуы, кәсіби шеберлігі, әдістемелік жұмыстағы шеберлігі
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мусагалиева, Г. Б.
Музыканы оқытуда музыкалық импровизацияны қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 86-89.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- музыкалық импровизация -- Болашақ маман -- Жаңа формация мұғалімі -- Джаздың қалыптасуы -- аспапта ойнау -- музыкалық ырғақты жаттығулар жасау -- ән салу -- музыка шығару -- нота жазу -- музыканы өңдеу -- Музыка шығару импровизациясы
Аннотация: Болашақ маман, қазіргі білім алушы өз кәсібін, өз пәнін, шексіз сүйетін адам. Өзгермелі қоғамдағы жаңа формация мұғалімі – педагогикалық құралдардың барлығын меңгерген, тұрақты өзін-өзі жетілдіруге талпынған, рухани дамыған, толысқан шығармашыл тұлға құзыреті. Жаңа формация мұғалімі табысы, біліктері арқылы қалыптасады, дамиды. Нарық жағдайындағы мұғалімге қойылатын талаптар: бәсекеге қабілеттілігі, білім беру сапасының жоғары болуы, кәсіби шеберлігі, әдістемелік жұмыстағы шеберлігі
Держатели документа:
ЗКУ
70.
Подробнее
85.32
К 17
Қалжанова, А.Б.
Хореография пәндерінде инновациялық технология арқылы әдістемелік талдау [Текст] / А.Б. Қалжанова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 162-167.
ББК 85.32
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- инновациялық технология -- мәдени-тыңығу жұмысы -- Білім беру жүйесі -- электронды мультимедиялық оқулықтар -- интерактивті әдістері -- видеотаспалар -- DVD -- флешкалар -- балеттер -- би -- Хореографиялық өнер
Аннотация: Білім беру жүйесіндегі басым бағыттардың бірі - оқыту үрдісін технологияландыра отырып, білімнің кепілдік нәтижелеріне қол жеткізу.Ол үшін оқыту үрдісін өзгерте отырып, оқытушы шығармашылықпен жұмыстануы керек.Өйткені бұрын студент білімді қабылдаушы, жинақтаушы, өзіне сіңіруші рөлдерін ғана атқарса, ал қазіргі жаңа талап бойынша өздігімен білім алушы, үйрене білуші ретінде танылады. Сондықтан жеке тұлғаны осы рөлдерді атқаруға лайықтау үшін оның жаңа бейнесін заман талабына сай дайындауымыз қажет. Жаңа технологияның басты мақсаттарының бірі студентті оқыта отырып, оның еркіндігін, белсенділігін қалыптастыру, өз бетінше шешім қабылдауға дағдыландыру.Қазақстанда ең алғаш «Инновация» ұғымына қазақ тілінде анықтама берген ғалым Немеребай Нұрахметов. Ол “Инновация, инновациялық үрдіс деп отырғанымыз - білім беру мекемелерінің жаңалықтарды жасау, меңгеру, қолдану және таратуға байланысты бір бөлек қызметі” деген анықтаманы ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ
К 17
Қалжанова, А.Б.
Хореография пәндерінде инновациялық технология арқылы әдістемелік талдау [Текст] / А.Б. Қалжанова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 162-167.
Рубрики: Танец (хореография)
Кл.слова (ненормированные):
Хореография -- инновациялық технология -- мәдени-тыңығу жұмысы -- Білім беру жүйесі -- электронды мультимедиялық оқулықтар -- интерактивті әдістері -- видеотаспалар -- DVD -- флешкалар -- балеттер -- би -- Хореографиялық өнер
Аннотация: Білім беру жүйесіндегі басым бағыттардың бірі - оқыту үрдісін технологияландыра отырып, білімнің кепілдік нәтижелеріне қол жеткізу.Ол үшін оқыту үрдісін өзгерте отырып, оқытушы шығармашылықпен жұмыстануы керек.Өйткені бұрын студент білімді қабылдаушы, жинақтаушы, өзіне сіңіруші рөлдерін ғана атқарса, ал қазіргі жаңа талап бойынша өздігімен білім алушы, үйрене білуші ретінде танылады. Сондықтан жеке тұлғаны осы рөлдерді атқаруға лайықтау үшін оның жаңа бейнесін заман талабына сай дайындауымыз қажет. Жаңа технологияның басты мақсаттарының бірі студентті оқыта отырып, оның еркіндігін, белсенділігін қалыптастыру, өз бетінше шешім қабылдауға дағдыландыру.Қазақстанда ең алғаш «Инновация» ұғымына қазақ тілінде анықтама берген ғалым Немеребай Нұрахметов. Ол “Инновация, инновациялық үрдіс деп отырғанымыз - білім беру мекемелерінің жаңалықтарды жасау, меңгеру, қолдану және таратуға байланысты бір бөлек қызметі” деген анықтаманы ұсынады.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 7, Результатов: 98