База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 277
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
88
М 13
Мадалиева, З.
Об особенностях развития правосознания у студентов-юристов [Текст] / З. Мадалиева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4. - С. 67-71 (Серия психология и социология)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
правосознание -- правосознание молодежи -- стратегии в конфликте -- адаптация
Аннотация: В данной статье рассмотрены результаты исследования особенностей развития правосознания у студентов-юристов
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 13
Мадалиева, З.
Об особенностях развития правосознания у студентов-юристов [Текст] / З. Мадалиева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4. - С. 67-71 (Серия психология и социология)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
правосознание -- правосознание молодежи -- стратегии в конфликте -- адаптация
Аннотация: В данной статье рассмотрены результаты исследования особенностей развития правосознания у студентов-юристов
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
32.
Подробнее
88
К 62
Коляева, М. В.
Проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности [Текст] / М. В. Коляева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4 . - С. 173-176 (Серия психология и социология)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- мотив -- мотивация -- адаптация -- семейное воспитание -- социализация личности -- идентичность
Аннотация: В статье изложены результаты психологического исследования проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 62
Коляева, М. В.
Проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности [Текст] / М. В. Коляева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4 . - С. 173-176 (Серия психология и социология)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
социализация -- мотив -- мотивация -- адаптация -- семейное воспитание -- социализация личности -- идентичность
Аннотация: В статье изложены результаты психологического исследования проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
33.
Подробнее
28
А 47
Алексеев, С. В.
Перспективы развития здоровье созидающего образования на основе интеграции отечественного и зарубежного опыта: восемь новелл. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - 2016. - №5. - С. 31-41
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье сберегающее образование -- здоровый образ жизни -- экологическая культура -- устойчивое развитие -- адаптация детей
Аннотация: В статье предпринята попытка осмысления нынешнего состояния здоровье созидающего образования в России, интеграции отечественного и зарубежного опыта и проектирования возможных сценариев- моделей развития здоровье- созидающего образования в будущем.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 47
Алексеев, С. В.
Перспективы развития здоровье созидающего образования на основе интеграции отечественного и зарубежного опыта: восемь новелл. [Текст] / М. Л. Звездина // Биология в школе. - 2016. - №5. - С. 31-41
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Здоровье сберегающее образование -- здоровый образ жизни -- экологическая культура -- устойчивое развитие -- адаптация детей
Аннотация: В статье предпринята попытка осмысления нынешнего состояния здоровье созидающего образования в России, интеграции отечественного и зарубежного опыта и проектирования возможных сценариев- моделей развития здоровье- созидающего образования в будущем.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
65
Х 19
Хан, Ю. А.
Мировой опыт агрострахования и его адаптация для условий Казахстана [Текст] / Ю. А. Хан, Ф. А. Шуленбаева, А. Ж. Касенова, Н. Н. Жанакова // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары=Известия Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2016. - №5. - C. 250-259.-(серия общественных и гуманитарных наук).
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
мировой опыт -- агрострахование -- адаптация -- мировой опыт -- эмпирические методы исследования -- децентрализация -- риск
Аннотация: Статья о мировом опыте агрострахования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шуленбаева, Ф.А.
Касенова, А.Ж.
Жанакова, Н.Н.
Х 19
Хан, Ю. А.
Мировой опыт агрострахования и его адаптация для условий Казахстана [Текст] / Ю. А. Хан, Ф. А. Шуленбаева, А. Ж. Касенова, Н. Н. Жанакова // Қазақстан Республикасы Ұлттық ғылым академиясының хабарлары=Известия Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2016. - №5. - C. 250-259.-(серия общественных и гуманитарных наук).
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
мировой опыт -- агрострахование -- адаптация -- мировой опыт -- эмпирические методы исследования -- децентрализация -- риск
Аннотация: Статья о мировом опыте агрострахования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шуленбаева, Ф.А.
Касенова, А.Ж.
Жанакова, Н.Н.
35.
Подробнее
88
Н 56
Нестерова, А. А.
Роль осознанной саморегурации в процессе социокультурной адаптации мигрантов [Текст] / А. А. Нестерова, Т. Ф. Суслова, Г. И. Ефремова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 37-47
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
осознанная саморегуляция -- жизнеспособность личности -- стратегии аккультурации -- корреляционный и ренрессионный анализ -- адаптация мигрантов
Аннотация: Предсавлены результаты исследования взаимосвязей жизнеспособности и адаптации мигрантов со стилевыми особенностями их саморегуляции (N=289). С помощью корреляционного анализа определены особенности и закономерности этих взаимосвязей. Обнаружены различия в характеристиках адаптации и регуляторных процессов у мигрантов из славянских и азиатсих стран бывшего СНГ.Мигранты из стран Средней Азии отличаются более низким уровнем адаптации и жизнеспособности, имеют больше областей дезадаптации, связанных с вхождениемв новую социокультурную среду7 Доказано, что различные компоненты осознанной саморегуляции ввносят вносят значимый вклад в формирование жизнеспособности мигрантов, их адаптацию и выбор наиболее эффективных стратегий аккультурации7 Определена мера влияния особенностей саморегуляции на показатели адаптации и жизнеспособности с помощью уравнения регрессии, которое показывает, сто наибольший положитедьный вклад вносят такие переменные, как "планирование" и "гибкость". Наряду с этим отмечено, сто показатель "оценка результатов" как стилевой особенности саморегуляции может снижать уровень адаптивности и жизнеспособности мигрантов за счет чрезмерной рефлексии и критичности к результатам и темпам процесса адаптации к новой социокультурной среде.
Доп.точки доступа:
Суслова, Т.Ф.
Ефремова , Г.И.
Н 56
Нестерова, А. А.
Роль осознанной саморегурации в процессе социокультурной адаптации мигрантов [Текст] / А. А. Нестерова, Т. Ф. Суслова, Г. И. Ефремова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 37-47
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
осознанная саморегуляция -- жизнеспособность личности -- стратегии аккультурации -- корреляционный и ренрессионный анализ -- адаптация мигрантов
Аннотация: Предсавлены результаты исследования взаимосвязей жизнеспособности и адаптации мигрантов со стилевыми особенностями их саморегуляции (N=289). С помощью корреляционного анализа определены особенности и закономерности этих взаимосвязей. Обнаружены различия в характеристиках адаптации и регуляторных процессов у мигрантов из славянских и азиатсих стран бывшего СНГ.Мигранты из стран Средней Азии отличаются более низким уровнем адаптации и жизнеспособности, имеют больше областей дезадаптации, связанных с вхождениемв новую социокультурную среду7 Доказано, что различные компоненты осознанной саморегуляции ввносят вносят значимый вклад в формирование жизнеспособности мигрантов, их адаптацию и выбор наиболее эффективных стратегий аккультурации7 Определена мера влияния особенностей саморегуляции на показатели адаптации и жизнеспособности с помощью уравнения регрессии, которое показывает, сто наибольший положитедьный вклад вносят такие переменные, как "планирование" и "гибкость". Наряду с этим отмечено, сто показатель "оценка результатов" как стилевой особенности саморегуляции может снижать уровень адаптивности и жизнеспособности мигрантов за счет чрезмерной рефлексии и критичности к результатам и темпам процесса адаптации к новой социокультурной среде.
Доп.точки доступа:
Суслова, Т.Ф.
Ефремова , Г.И.
36.
Подробнее
81
У 84
Утебалиева, Г. Е.
Толерантность как условие развития вторичной языковой личности в полиэтническом пространстве [Текст] / Г. Е. Утебалиева, Р. М. Есбулатова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4. - С. 202-206.-(серия филологическая).
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- вторичная языковая личность -- полиэтническое пространство -- языковая коммуникация -- языковая адаптация -- социокультурная компетенция
Аннотация: В статье рассматривается проблема толерантности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Есбулатова, Р.М.
У 84
Утебалиева, Г. Е.
Толерантность как условие развития вторичной языковой личности в полиэтническом пространстве [Текст] / Г. Е. Утебалиева, Р. М. Есбулатова // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2016. - №4. - С. 202-206.-(серия филологическая).
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- вторичная языковая личность -- полиэтническое пространство -- языковая коммуникация -- языковая адаптация -- социокультурная компетенция
Аннотация: В статье рассматривается проблема толерантности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Есбулатова, Р.М.
37.
Подробнее
88
К 56
Ковалева, А.
Адаптация электронного учебного пособия под индивидуальный стиль педагогической деятельности [Текст] / А. Ковалева // Психология обучения. - 2017. - №9. - С. 157-163
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- индивидуальный стиль педагога -- электронное пособие
Аннотация: В статье рассматривается особенности индивидуального стиля педагогической деятельности и его влияние на восприятие материала при подготовке к занятиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 56
Ковалева, А.
Адаптация электронного учебного пособия под индивидуальный стиль педагогической деятельности [Текст] / А. Ковалева // Психология обучения. - 2017. - №9. - С. 157-163
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- индивидуальный стиль педагога -- электронное пособие
Аннотация: В статье рассматривается особенности индивидуального стиля педагогической деятельности и его влияние на восприятие материала при подготовке к занятиям.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74
С 13
Сағындыкова, Г. М.
Возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах МКШ [Текст] / Г. М. Сағындыкова // Білім =Образование. - 2017. - №3. - С. 21-26.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- адаптация -- обновленное содержание образования0 -- совмещенные классы -- малокомплектная школа -- обновление
Аннотация: В статье предлагаются возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 13
Сағындыкова, Г. М.
Возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах МКШ [Текст] / Г. М. Сағындыкова // Білім =Образование. - 2017. - №3. - С. 21-26.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- адаптация -- обновленное содержание образования0 -- совмещенные классы -- малокомплектная школа -- обновление
Аннотация: В статье предлагаются возможности адаптации обновленного содержания образования в совмещенных классах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
39.
Подробнее
88
Г 83
Григорьева, И. В.
Адаптация личности к сложным жизненным обстоятельствам как система, интегрирующая индивидуальные возможности человека. [Текст] / И. В. Григорьева // Психология обучения. - 2018. - № 3. - С. 73-80
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- уровни адаптации -- темперамент -- механизмы -- защита -- психология -- совпадающее поведение -- поведение -- система
Аннотация: Статья посвящена проблеме адаптации личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Г 83
Григорьева, И. В.
Адаптация личности к сложным жизненным обстоятельствам как система, интегрирующая индивидуальные возможности человека. [Текст] / И. В. Григорьева // Психология обучения. - 2018. - № 3. - С. 73-80
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- уровни адаптации -- темперамент -- механизмы -- защита -- психология -- совпадающее поведение -- поведение -- система
Аннотация: Статья посвящена проблеме адаптации личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
40.
Подробнее
74
К 44
Киселева, Н. Ю
Диагностика речевых нарушений школьников в условиях современного образования [Текст] / Н.Ю Киселева // Педагогика. - 2018. - №4. - С. 64- 69.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Диагностика речевых нарушений -- логопедические технологии -- учащиеся начальных классов -- модернизация -- современные образовательные условия -- адаптация методики -- инклюзия -- индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: В статье поднимается вопрос о необходимости модернизации подходов к диагностике речевых нарушений у детей, осваивающих программу начального общего образования, посредством адаптации существующих методик к стремительно изменяющимся образовательным условиям. Адаптированная методика рассматривается в качестве нового эффективного инструмента учителья-логопеда, осуществляющего свою профессиональную деятельность в инклюзивном образовании детей с особыми образовательными потребностями.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 44
Киселева, Н. Ю
Диагностика речевых нарушений школьников в условиях современного образования [Текст] / Н.Ю Киселева // Педагогика. - 2018. - №4. - С. 64- 69.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Диагностика речевых нарушений -- логопедические технологии -- учащиеся начальных классов -- модернизация -- современные образовательные условия -- адаптация методики -- инклюзия -- индивидуальный образовательный маршрут
Аннотация: В статье поднимается вопрос о необходимости модернизации подходов к диагностике речевых нарушений у детей, осваивающих программу начального общего образования, посредством адаптации существующих методик к стремительно изменяющимся образовательным условиям. Адаптированная методика рассматривается в качестве нового эффективного инструмента учителья-логопеда, осуществляющего свою профессиональную деятельность в инклюзивном образовании детей с особыми образовательными потребностями.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 277