База данных: Статьи
Страница 3, Результатов: 303
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
85.14
И 20
Иванов, Н.
Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10. - С. 36-39
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- музыка -- произведение -- искусство -- жанр -- живопись -- художник -- композиция -- образ -- пьеса -- инструмент -- концерт -- пейзаж -- картина
Аннотация: В статье рассказано, как музыка способствует рождению произведений искусства, и как живопись начинает существовать по законам музыки, как картины, произведения графики не удовлетворяются собственными традиционными жанрами. Вот так живопись и музыка обмениваются своими энергиями и средствами выражения, так глубоко проникают друг в друга, и эта математика сложения дарит нам двойное богатство.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 20
Иванов, Н.
Живопись в терминах музыки. [Текст] / Н. Иванов // юный художник. - 2012. - №10. - С. 36-39
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный -- музыка -- произведение -- искусство -- жанр -- живопись -- художник -- композиция -- образ -- пьеса -- инструмент -- концерт -- пейзаж -- картина
Аннотация: В статье рассказано, как музыка способствует рождению произведений искусства, и как живопись начинает существовать по законам музыки, как картины, произведения графики не удовлетворяются собственными традиционными жанрами. Вот так живопись и музыка обмениваются своими энергиями и средствами выражения, так глубоко проникают друг в друга, и эта математика сложения дарит нам двойное богатство.
Держатели документа:
ЗКГУ
22.
Подробнее
71
Д 43
Дзамперини, П.
Сон бабочки? Обувь в китайской культуре [Текст] / П. Дзамперини // Теория моды. - 2012. - Вып.25. - С. 99-109
ББК 71
Рубрики: Культурология
Кл.слова (ненормированные):
культура -- китай -- обувь -- бабочка
Аннотация: В статье рассказывается про богатство источников, имеющихся в распоряжении исследователей, обратившись вкратце к описанию одного из фрагментов долгой истории сапожного дела в Китае.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 43
Дзамперини, П.
Сон бабочки? Обувь в китайской культуре [Текст] / П. Дзамперини // Теория моды. - 2012. - Вып.25. - С. 99-109
Рубрики: Культурология
Кл.слова (ненормированные):
культура -- китай -- обувь -- бабочка
Аннотация: В статье рассказывается про богатство источников, имеющихся в распоряжении исследователей, обратившись вкратце к описанию одного из фрагментов долгой истории сапожного дела в Китае.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
85
Ф 53
Филиппова, О. Н.
Художественная деятельность Д.Н.Ушакова, как одна из граней таланта выдающегося филолога. [Текст] / О. Н. Филиппова // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №2. - С. 60-67
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- рисование -- творчество -- русский -- живопись -- выставка -- акварель -- художественный -- искусство -- графика
Аннотация: В статье рассказывается про живописные таланты филолога Д.Н.Ушакова. Он обладая острым умом, знанием истинной русской речи, обладая безошибочным языковым чутьем, сумел эти компоненты, с точки зрения языка, передавать в своих живописных и графических работах, составляющийх богатейший творческий опыт.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 53
Филиппова, О. Н.
Художественная деятельность Д.Н.Ушакова, как одна из граней таланта выдающегося филолога. [Текст] / О. Н. Филиппова // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №2. - С. 60-67
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- рисование -- творчество -- русский -- живопись -- выставка -- акварель -- художественный -- искусство -- графика
Аннотация: В статье рассказывается про живописные таланты филолога Д.Н.Ушакова. Он обладая острым умом, знанием истинной русской речи, обладая безошибочным языковым чутьем, сумел эти компоненты, с точки зрения языка, передавать в своих живописных и графических работах, составляющийх богатейший творческий опыт.
Держатели документа:
ЗКГУ
24.
Подробнее
79.1
Ф 15
Фадеева, Е. А.
Бисер XVIII-XIX веков в собрании Музея декоративно-прикладного и народного искусства в Москве. [Текст] / Е. А. Фадеева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №3. - С. 35-40
ББК 79.1
Рубрики: Музееведение
Кл.слова (ненормированные):
музей -- декоративно-прикладное -- народное -- искусство -- бисер -- материал -- изделие -- рисунок -- рукоделие -- бумажник -- цветы -- орнамент -- вышивка -- стеклярус
Аннотация: Всероссийский Музей декоративно- прикладного и народного искусства в Москве - единственный в России музей, объединивший в своем собрании изделия художественного ремесла, народных художественных промыслов, заводов художественной промышленности, авторские произведения декоративно- прикладного искусства народов России. Музей владеет одной из самых богатых коллекций бисера XVIII-XIX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 15
Фадеева, Е. А.
Бисер XVIII-XIX веков в собрании Музея декоративно-прикладного и народного искусства в Москве. [Текст] / Е. А. Фадеева // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №3. - С. 35-40
Рубрики: Музееведение
Кл.слова (ненормированные):
музей -- декоративно-прикладное -- народное -- искусство -- бисер -- материал -- изделие -- рисунок -- рукоделие -- бумажник -- цветы -- орнамент -- вышивка -- стеклярус
Аннотация: Всероссийский Музей декоративно- прикладного и народного искусства в Москве - единственный в России музей, объединивший в своем собрании изделия художественного ремесла, народных художественных промыслов, заводов художественной промышленности, авторские произведения декоративно- прикладного искусства народов России. Музей владеет одной из самых богатых коллекций бисера XVIII-XIX вв.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
74.263
С 34
Сивенкова, О. В.
Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе изучения технологии. [Текст] / О. В. Сивенкова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №10. - С. 68-69
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания технологии и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
функционально-грамотной -- актив -- учащиеся -- школа -- изделие -- творчество
Аннотация: Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Обществу нужна личность, способная сделать свой выбор и нести за него ответственность. Специально подобранные задания, тесты, способствуют формированию личности, нравственно и духовно богатой, которая способна к самоанализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 34
Сивенкова, О. В.
Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе изучения технологии. [Текст] / О. В. Сивенкова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2013. - №10. - С. 68-69
Рубрики: Методика преподавания технологии и общетехнических предметов
Кл.слова (ненормированные):
функционально-грамотной -- актив -- учащиеся -- школа -- изделие -- творчество
Аннотация: Одна из важнейших задач современной школы - формирование функционально грамотных людей. Обществу нужна личность, способная сделать свой выбор и нести за него ответственность. Специально подобранные задания, тесты, способствуют формированию личности, нравственно и духовно богатой, которая способна к самоанализу.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
74
Б 73
Богатырева, М. А.
Комплексный подход к реализации целей обучения иностранным языкам в высшей школе [Текст] / М. А. Богатырева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 74-78
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- иноязычное образование -- ключевые компетенции -- стратегия -- индивидуальное развитие -- социальное развитие -- выращивание субъектности -- интерактивное обучение
Аннотация: Рассматриваются реализация целей обучения иностранным языкам в высшей школе. Освещаются формирующие и развивающие цели обучения, которые до сих пор доминируют в определении стратегических задач современного иноязычного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 73
Богатырева, М. А.
Комплексный подход к реализации целей обучения иностранным языкам в высшей школе [Текст] / М. А. Богатырева // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 74-78
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- иноязычное образование -- ключевые компетенции -- стратегия -- индивидуальное развитие -- социальное развитие -- выращивание субъектности -- интерактивное обучение
Аннотация: Рассматриваются реализация целей обучения иностранным языкам в высшей школе. Освещаются формирующие и развивающие цели обучения, которые до сих пор доминируют в определении стратегических задач современного иноязычного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
63
О-46
Озганбаев, О.
Главное богатство- люди [Текст] / О. Озганбаев // Казахстанская правда. - 2014. - №41.- 28 февраля. - С. 24
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
целина -- освоение целины -- история Казхстана
Аннотация: Статья о историческом событий середины прошлого века на постсоветском пространстве - освоение целинных и залежных земель.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-46
Озганбаев, О.
Главное богатство- люди [Текст] / О. Озганбаев // Казахстанская правда. - 2014. - №41.- 28 февраля. - С. 24
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
целина -- освоение целины -- история Казхстана
Аннотация: Статья о историческом событий середины прошлого века на постсоветском пространстве - освоение целинных и залежных земель.
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
63
А 95
Ахметжанова, А. Т.
А.Байтұрсынов : кладезь мыслей, идей и суждений [Текст] / А. Т. Ахметжанова // Вестник КазНУ. - 2014. - №1. - С. 172-179.- (серия историческая)
ББК 63
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- алаш -- духовное наследие -- ученый -- педагог -- казахский народ -- независимый Казахстан -- Байтұрсынов А. -- Байтурсынов А.
Аннотация: Статья посвящена вопросам изучения в независимом Казахстане богатейшего наслелия выдающегося деятеля начала ХХ века Ахмета Бойтурсынова.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 95
Ахметжанова, А. Т.
А.Байтұрсынов : кладезь мыслей, идей и суждений [Текст] / А. Т. Ахметжанова // Вестник КазНУ. - 2014. - №1. - С. 172-179.- (серия историческая)
Рубрики: история
Кл.слова (ненормированные):
интеллигенция -- алаш -- духовное наследие -- ученый -- педагог -- казахский народ -- независимый Казахстан -- Байтұрсынов А. -- Байтурсынов А.
Аннотация: Статья посвящена вопросам изучения в независимом Казахстане богатейшего наслелия выдающегося деятеля начала ХХ века Ахмета Бойтурсынова.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
74.262
Ш 12
Шабунина , Т. Н.
Значение воды в жизни человека [Текст] / Т. Н. Шабунина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №6. - б. 2-4
ББК 74.262
Рубрики: здравохранения
Кл.слова (ненормированные):
Уникальное богатство нашей страны -- Гидросфера
Аннотация: Уникальное богатство нашей планеты-природная вода во всех ее проявлениях, начиная от происхождения и кончая перспективами потребления воды,ее значением для человека в частности.
Держатели документа:
БҚМУ
Ш 12
Шабунина , Т. Н.
Значение воды в жизни человека [Текст] / Т. Н. Шабунина // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №6. - б. 2-4
Рубрики: здравохранения
Кл.слова (ненормированные):
Уникальное богатство нашей страны -- Гидросфера
Аннотация: Уникальное богатство нашей планеты-природная вода во всех ее проявлениях, начиная от происхождения и кончая перспективами потребления воды,ее значением для человека в частности.
Держатели документа:
БҚМУ
30.
Подробнее
74
Б 90
Булатбаева, А. А.
Характеристика системы оценки результатов послевузовскоговоенного образования [Текст] / А. А. Булатбаева, Ю. В. Богатырев, А. С. Башчикулов // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 78- 85
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- ключевые компетенции -- результаты послевузовского образования -- проектирование результатов обучения -- уровни усвоения программы
Аннотация: Послевузовское военное образование Казахстана находится на этапе осмысления новых целевых ориентиров, обусловленных глобализационными процессами и стратегическими изменениями в национальной системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Богатырев, Ю.В.
Башчикулов, А.С.
Б 90
Булатбаева, А. А.
Характеристика системы оценки результатов послевузовскоговоенного образования [Текст] / А. А. Булатбаева, Ю. В. Богатырев, А. С. Башчикулов // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №2. - С. 78- 85
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- ключевые компетенции -- результаты послевузовского образования -- проектирование результатов обучения -- уровни усвоения программы
Аннотация: Послевузовское военное образование Казахстана находится на этапе осмысления новых целевых ориентиров, обусловленных глобализационными процессами и стратегическими изменениями в национальной системе образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Богатырев, Ю.В.
Башчикулов, А.С.
Страница 3, Результатов: 303