База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 195
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
Сичинава, Сичинава,А. В
Взаимосвязь государственного и общественного в управлении образованием/А.В.Сочинава / Сичинава,А.В Сичинава // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _5- С.57-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Управление образованием -- взаимосвязь государственного и общественного образования
Сичинава, Сичинава,А. В
Взаимосвязь государственного и общественного в управлении образованием/А.В.Сочинава / Сичинава,А.В Сичинава // Педагогическое образование и наука. - 2008. - _5- С.57-60
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Управление образованием -- взаимосвязь государственного и общественного образования
62.
Подробнее
74
Э 74
Эралиева , А. Э.
Задачи стратегического развития высшего образования Казахстана [Текст] / А. Э. Эралиева // Әл-Фараби атындағы ҚҰУ хабаршысы экономика сериясы. - 2012. - № 3. - С. 111-115
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое развитие -- Основа развития -- Технологии -- Политическая воля -- Развитие -- Планирование -- Прогнозирование -- Образование
Аннотация: В статье рассмотрена взаимосвязь между развитием высшего образования Казахстана и технологическим развитием страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Э 74
Эралиева , А. Э.
Задачи стратегического развития высшего образования Казахстана [Текст] / А. Э. Эралиева // Әл-Фараби атындағы ҚҰУ хабаршысы экономика сериясы. - 2012. - № 3. - С. 111-115
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Стратегическое развитие -- Основа развития -- Технологии -- Политическая воля -- Развитие -- Планирование -- Прогнозирование -- Образование
Аннотация: В статье рассмотрена взаимосвязь между развитием высшего образования Казахстана и технологическим развитием страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
63.
Подробнее
74
Ж 86
Жуков, В. Н.
О морали, педагогике и научной истине в высшем образовании [Текст] / В. Н. Жуков // Alma-mater. - 2014. - №6. - С. 23-29
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научная истина -- прагматизм -- ценность -- аксиология науки -- философия образования -- социология образования
Аннотация: Показана внутренняя взаимосвязь между педагогическим воспитательным началом и научной истиной, разрыв между которыми является одной из причин кризиса современного вузовского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 86
Жуков, В. Н.
О морали, педагогике и научной истине в высшем образовании [Текст] / В. Н. Жуков // Alma-mater. - 2014. - №6. - С. 23-29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научная истина -- прагматизм -- ценность -- аксиология науки -- философия образования -- социология образования
Аннотация: Показана внутренняя взаимосвязь между педагогическим воспитательным началом и научной истиной, разрыв между которыми является одной из причин кризиса современного вузовского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
64.
Подробнее
74
Н 72
Новгородова, Е. Ф.
Взаимосвязь отношения к себе и стремления к самосовершенствованию студентов высшей школы [Текст] / Е. Ф. Новгородова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 55-59
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самосовершенствование -- студент -- высшая школа -- психологическая наука -- саморазвитие -- личность -- ученые -- социокультурные предпосылки
Аннотация: Применительно к развитию студента можно считать, что его самосовершенствование происходит главным образом в учебно-профессиональной деятельности, разворачивающейся в образовательном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Н 72
Новгородова, Е. Ф.
Взаимосвязь отношения к себе и стремления к самосовершенствованию студентов высшей школы [Текст] / Е. Ф. Новгородова // Высшее образование сегодня. - 2014. - №7. - С. 55-59
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самосовершенствование -- студент -- высшая школа -- психологическая наука -- саморазвитие -- личность -- ученые -- социокультурные предпосылки
Аннотация: Применительно к развитию студента можно считать, что его самосовершенствование происходит главным образом в учебно-профессиональной деятельности, разворачивающейся в образовательном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
65.
Подробнее
65
Т 76
Трофимов, Е. Н.
Доступность туризма как национально- экономическая категория [Текст] / Е. Н. Трофимов // Высшее образование сегодня. - 2015. - №5. - С. 40-46
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- национально- экономическая категория -- российская международная академия труда -- доступный туризм -- массовый туризм -- социальный туризм -- оздоровление нации
Аннотация: Рассматривается термин "доступный туризм" как экономическая категория, его взаимосвязь с оздоровлением нации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 76
Трофимов, Е. Н.
Доступность туризма как национально- экономическая категория [Текст] / Е. Н. Трофимов // Высшее образование сегодня. - 2015. - №5. - С. 40-46
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- национально- экономическая категория -- российская международная академия труда -- доступный туризм -- массовый туризм -- социальный туризм -- оздоровление нации
Аннотация: Рассматривается термин "доступный туризм" как экономическая категория, его взаимосвязь с оздоровлением нации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
66.
Подробнее
74
Т 19
Тарасов, М. В.
Инфантильность как психическое свойство и ее взаимосвязь с эмоциональным интеллектом у студентов [Текст] / М. В. Тарасов, М. В. Дорохова // Инновации в образовании. - 2015. - №8. - С. 119-126
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инфантильность -- эмоциальный интеллект -- адаптация -- студенчество -- студенты -- психические свойства -- личность -- корреляты
Аннотация: Представлены результаты исследования взаимосвязи инфантильности и эмоционального интеллекта студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Дорохова, М.В.
Т 19
Тарасов, М. В.
Инфантильность как психическое свойство и ее взаимосвязь с эмоциональным интеллектом у студентов [Текст] / М. В. Тарасов, М. В. Дорохова // Инновации в образовании. - 2015. - №8. - С. 119-126
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инфантильность -- эмоциальный интеллект -- адаптация -- студенчество -- студенты -- психические свойства -- личность -- корреляты
Аннотация: Представлены результаты исследования взаимосвязи инфантильности и эмоционального интеллекта студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Дорохова, М.В.
67.
Подробнее
74
Б 73
Богатенков, С. А.
Управление безопасностью дистанционного обучения на основе учета взаимосвязей компетенций [Текст] / С. А. Богатенков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №2.-март-апрель. - С. 29-35.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
управление -- безопасность -- дистанционное обучение -- учет -- взаимосвязь -- компетенции -- подготовка
Аннотация: При проведении лекций в дистанционном формате обостряется проблема дидактической безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 73
Богатенков, С. А.
Управление безопасностью дистанционного обучения на основе учета взаимосвязей компетенций [Текст] / С. А. Богатенков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №2.-март-апрель. - С. 29-35.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
управление -- безопасность -- дистанционное обучение -- учет -- взаимосвязь -- компетенции -- подготовка
Аннотация: При проведении лекций в дистанционном формате обостряется проблема дидактической безопасности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
68.
Подробнее
74
Н 29
Наркозиев, А. К.
Компетентностный подход в высшем образовании:соотношение и взаимосвязь понятийного аппарата [Текст] / А. К. Наркозиев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 53-57.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
потенциальные свойства -- компетенция -- образовательная категория -- профессионализм -- специальный термин -- понятийный аппарат -- компетентностный подход
Аннотация: Рассмотрена тема компетентностного подхода к человеку как основному участнику образовательного процесса и профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Н 29
Наркозиев, А. К.
Компетентностный подход в высшем образовании:соотношение и взаимосвязь понятийного аппарата [Текст] / А. К. Наркозиев // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №7. - С. 53-57.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
потенциальные свойства -- компетенция -- образовательная категория -- профессионализм -- специальный термин -- понятийный аппарат -- компетентностный подход
Аннотация: Рассмотрена тема компетентностного подхода к человеку как основному участнику образовательного процесса и профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
69.
Подробнее
74.200
И 45
Илькун, В. И.
Школьные предметные олимпиады как эффективное средство улучшения профориентации и опережающего образования в техническом вузе [Текст] / В.И. Илькун, Б.А. Кенжебеков // Білім=Образование. - 2017. - №1. - С. 19-24.
ББК 74.200
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
школьные олимпиады -- профориентации -- технический вуз -- -- -- --
Аннотация: Рассмотрена взаимосвязь основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школ, развернувшейся в последней четверти ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
И 45
Илькун, В. И.
Школьные предметные олимпиады как эффективное средство улучшения профориентации и опережающего образования в техническом вузе [Текст] / В.И. Илькун, Б.А. Кенжебеков // Білім=Образование. - 2017. - №1. - С. 19-24.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
школьные олимпиады -- профориентации -- технический вуз -- -- -- --
Аннотация: Рассмотрена взаимосвязь основных направлений реформы общеобразовательной и профессиональной школ, развернувшейся в последней четверти ХХ в.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
70.
Подробнее
88
П 31
Петросянц, В. Р.
Жизнестойкость, смыслоожизненные ориентации и психическое выгорание педагогов:особенности взаимосязей [Текст] / В. Р. Петросянц // Психология обучения. - 2017. - №3. - С. 87-100.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
жизнестойкость -- смыслоожизненные ориентации -- психическое выгорание -- педагоги -- выборка -- общеобразовательная школа -- разнонаправленные взаимосвязи
Аннотация: На выборке педагогов общеобразовательных школ изучалась взаимосвязь между жизнестойкостью, смыслоожизненными ориентациями и психическим выгоранием.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 31
Петросянц, В. Р.
Жизнестойкость, смыслоожизненные ориентации и психическое выгорание педагогов:особенности взаимосязей [Текст] / В. Р. Петросянц // Психология обучения. - 2017. - №3. - С. 87-100.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
жизнестойкость -- смыслоожизненные ориентации -- психическое выгорание -- педагоги -- выборка -- общеобразовательная школа -- разнонаправленные взаимосвязи
Аннотация: На выборке педагогов общеобразовательных школ изучалась взаимосвязь между жизнестойкостью, смыслоожизненными ориентациями и психическим выгоранием.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 7, Результатов: 195