База данных: Диссертации и рефераты
Страница 7, Результатов: 97
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
62.
Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
63.
Подробнее
37.017(043.3)
Г 12
Габдрашова, Г. Е.
Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Аlеm" волонтерлық қызметі арқылы дамыту [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертация / Г. Е. Габдрашова;ғылыми жетекші Кажимова К.Р. - Орал : [б. и.], 2022. - 70 б. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- адамгершілік -- қасиет -- "Taza Аlеm" -- волонтерлық қызмет -- волонтер -- дамыту жолдары -- альтруизм -- эмпатия -- жоғары оқу орны -- волонтерлық бағыт -- тұлғалық ерекшелік -- әдістеме -- тәжірибелік эксперимент -- функционалдық-құрылымдық модель -- компонент -- педагогикалық шарт -- бағдарлама
Аннотация: Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Alem" волонтерлық қызметі арқылы дамыту жолдарын анықтау, волонтерлердің тұлғалық ерекшеліктерін (альтруизм, эмпатия деңгейін) эмпирикалық түрде зерттеу және әдістемелік ұсыныстар дайындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажмова , К.Р. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 12
Габдрашова, Г. Е.
Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Аlеm" волонтерлық қызметі арқылы дамыту [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. диссертация / Г. Е. Габдрашова;ғылыми жетекші Кажимова К.Р. - Орал : [б. и.], 2022. - 70 б. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- адамгершілік -- қасиет -- "Taza Аlеm" -- волонтерлық қызмет -- волонтер -- дамыту жолдары -- альтруизм -- эмпатия -- жоғары оқу орны -- волонтерлық бағыт -- тұлғалық ерекшелік -- әдістеме -- тәжірибелік эксперимент -- функционалдық-құрылымдық модель -- компонент -- педагогикалық шарт -- бағдарлама
Аннотация: Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Alem" волонтерлық қызметі арқылы дамыту жолдарын анықтау, волонтерлердің тұлғалық ерекшеліктерін (альтруизм, эмпатия деңгейін) эмпирикалық түрде зерттеу және әдістемелік ұсыныстар дайындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажмова , К.Р. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
64.
Подробнее
37.017(043.3)
Г 12
Габдрашова, Г. Е.
Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Аlеm" волонтерлық қызметі арқылы дамыту [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. дисс. рефераты / Г. Е. Габдрашова. - Орал : [б. и.], 2022. - 18 б. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- адамгершілік -- қасиет -- "Taza Аlеm" -- волонтерлық қызмет -- волонтер -- дамыту жолдары -- альтруизм -- эмпатия -- жоғары оқу орны -- волонтерлық бағыт -- тұлғалық ерекшелік -- әдістеме -- тәжірибелік эксперимент -- функционалдық-құрылымдық модель -- компонент -- педагогикалық шарт -- бағдарлама
Аннотация: Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Alem" волонтерлық қызметі арқылы дамыту жолдарын анықтау, волонтерлердің тұлғалық ерекшеліктерін (альтруизм, эмпатия деңгейін) эмпирикалық түрде зерттеу және әдістемелік ұсыныстар дайындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, Қ.Р. \ғылыми жетекшісі.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 12
Габдрашова, Г. Е.
Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Аlеm" волонтерлық қызметі арқылы дамыту [Текст] : 7М01109-"Педагогика және психология" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. дисс. рефераты / Г. Е. Габдрашова. - Орал : [б. и.], 2022. - 18 б. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- адамгершілік -- қасиет -- "Taza Аlеm" -- волонтерлық қызмет -- волонтер -- дамыту жолдары -- альтруизм -- эмпатия -- жоғары оқу орны -- волонтерлық бағыт -- тұлғалық ерекшелік -- әдістеме -- тәжірибелік эксперимент -- функционалдық-құрылымдық модель -- компонент -- педагогикалық шарт -- бағдарлама
Аннотация: Студенттердің бойына адамгершілік қасиетін "Taza Alem" волонтерлық қызметі арқылы дамыту жолдарын анықтау, волонтерлердің тұлғалық ерекшеліктерін (альтруизм, эмпатия деңгейін) эмпирикалық түрде зерттеу және әдістемелік ұсыныстар дайындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кажимова, Қ.Р. \ғылыми жетекшісі.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
65.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 113 p. - 1000.00 tg. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
66.
Подробнее
81.243(043.3)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Г 94
Gumarova, M. B.
The use of a cognitive approach in teaching writing at the senior stage of foreign language education in a secondary school [Текст] : absract of master`s th.for the ac.degr of mast. of ped.sciences acc. to the ed. pr. 7M01705 Foreign language: two foreign languages / M. B. Gumarova;scientific supervisor S.S.Kulmagambetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
подход -- когнитивная психология -- когнитивный подход -- письмо -- письменная речь -- речевая деятельность -- обучение -- письмо -- иностранный язык -- старшие классы -- средняя школа -- стратегия -- стратегия письма -- модель письма -- когнитивные процессы -- обучающая модель
Аннотация: Целью исследования является изучение и исследование использования когнитивного подхода в обучении письму в старших классах иноязычного обучения в средней школе.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
67.
Подробнее
811.512.122(043.3)
Ж 24
Жаледден, М. Ә.
Қазақ тіліндегі "тектілік" концептісінің лингвокогнитивтік ерекшеліктері [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әдебиеті" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / М. Ә. Жаледден ; ғылыми жетекші Р. Б. Сұлтанғалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 85 б. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- "тектілік" концептісі -- лингвокогнитивтік ерекшеліктері -- когнитология ғылымы -- концепт -- когнитивті психология -- семантика -- когнитивтік модель -- тектүбір -- символ
Аннотация: Бұл ғылыми зерттеудің негізгі мақсат-міндеттері жаһандану үдерісі шеңберінде ұлттық құндылықтар жүйесі және оны қалыптастырудағы тіл әлеуетінің мән-маңызын талдау. Лингвоаксикологиялық аспектіде "тектілік" ұғымын зерделеп, оның өзектілігі рухани құндылық,категория ретінде қарастыру. "Тектілік" ұғымы құндылықтар жүйесіндегі іргелі (фундаменталды) құндылық ретінде сипаттап, лингвистикалық және философиялық парадигмаларын анықтау.Паремиологиялық және поэзиялық, прозалық тілдік мәліметтер негізінде "тектілік" концептісінің семантикалық өрісін жүйелеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанғалиева, Р.Б. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ж 24
Жаледден, М. Ә.
Қазақ тіліндегі "тектілік" концептісінің лингвокогнитивтік ерекшеліктері [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әдебиеті" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дайындалған магистрлік диссертация / М. Ә. Жаледден ; ғылыми жетекші Р. Б. Сұлтанғалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 85 б. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- "тектілік" концептісі -- лингвокогнитивтік ерекшеліктері -- когнитология ғылымы -- концепт -- когнитивті психология -- семантика -- когнитивтік модель -- тектүбір -- символ
Аннотация: Бұл ғылыми зерттеудің негізгі мақсат-міндеттері жаһандану үдерісі шеңберінде ұлттық құндылықтар жүйесі және оны қалыптастырудағы тіл әлеуетінің мән-маңызын талдау. Лингвоаксикологиялық аспектіде "тектілік" ұғымын зерделеп, оның өзектілігі рухани құндылық,категория ретінде қарастыру. "Тектілік" ұғымы құндылықтар жүйесіндегі іргелі (фундаменталды) құндылық ретінде сипаттап, лингвистикалық және философиялық парадигмаларын анықтау.Паремиологиялық және поэзиялық, прозалық тілдік мәліметтер негізінде "тектілік" концептісінің семантикалық өрісін жүйелеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанғалиева, Р.Б. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
68.
Подробнее
811.512.122(043.3)
Ж 24
Жаледден, М. Ә.
Қазақ тіліндегі "тектілік" концептісінің лингвокогнитивтік ерекшеліктері [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әдебиеті" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. дисс. рефераты / М. Ә. Жаледден ; ғылыми жетекшісі Р. Б. Сұлтанғалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- "тектілік" концептісі -- лингвокогнитивтік ерекшеліктері -- когнитология ғылымы -- концепт -- когнитивті психология -- семантика -- когнитивтік модель -- тектүбір -- символ
Аннотация: Бұл ғылыми зерттеудің негізгі мақсат-міндеттері жаһандану үдерісі шеңберінде ұлттық құндылықтар жүйесі және оны қалыптастырудағы тіл әлеуетінің мән-маңызын талдау. Лингвоаксикологиялық аспектіде "тектілік" ұғымын зерделеп, оның өзектілігі рухани құндылық,категория ретінде қарастыру. "Тектілік" ұғымы құндылықтар жүйесіндегі іргелі (фундаменталды) құндылық ретінде сипаттап, лингвистикалық және философиялық парадигмаларын анықтау.Паремиологиялық және поэзиялық, прозалық тілдік мәліметтер негізінде "тектілік" концептісінің семантикалық өрісін жүйелеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанғалиева, Р.Б. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Ж 24
Жаледден, М. Ә.
Қазақ тіліндегі "тектілік" концептісінің лингвокогнитивтік ерекшеліктері [Текст] : 7М01701-"Қазақ тілі мен әдебиеті" біл. бер. бағд. бой. пед. ғыл. маг. ак. дәр. алу үшін дай. маг. дисс. рефераты / М. Ә. Жаледден ; ғылыми жетекшісі Р. Б. Сұлтанғалиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- "тектілік" концептісі -- лингвокогнитивтік ерекшеліктері -- когнитология ғылымы -- концепт -- когнитивті психология -- семантика -- когнитивтік модель -- тектүбір -- символ
Аннотация: Бұл ғылыми зерттеудің негізгі мақсат-міндеттері жаһандану үдерісі шеңберінде ұлттық құндылықтар жүйесі және оны қалыптастырудағы тіл әлеуетінің мән-маңызын талдау. Лингвоаксикологиялық аспектіде "тектілік" ұғымын зерделеп, оның өзектілігі рухани құндылық,категория ретінде қарастыру. "Тектілік" ұғымы құндылықтар жүйесіндегі іргелі (фундаменталды) құндылық ретінде сипаттап, лингвистикалық және философиялық парадигмаларын анықтау.Паремиологиялық және поэзиялық, прозалық тілдік мәліметтер негізінде "тектілік" концептісінің семантикалық өрісін жүйелеу.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сұлтанғалиева, Р.Б. \ғылыми жетекші.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
69.
Подробнее
372.851(043.3)
К 20
Капашева, Г. Н.
Математикалық есептерді шешуде Дирихле принципін қолдану арқылы оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамыту [Текст] : 7М01501 - Мат. біл. беру бағ. бой. пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. маг. дис. / Г. Н. Капашева ; Ғыл. жет. А. А. Кульжумиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 88 б. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- математика -- есептер -- Дирихле принципі -- логикалық ойлау -- кеңістіктік ойлау -- психология -- бейне -- жас ерекшелік -- модель -- фигура -- олимпиада -- арифметика -- сандар теориясы -- алгебра -- геометрия -- жазықтық -- торлар-түйіндер
Аннотация: Математика есептерін шешуде оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамытуда Дирихле принципін қолданудың тиімділігін айқындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \ғыл. жет.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 20
Капашева, Г. Н.
Математикалық есептерді шешуде Дирихле принципін қолдану арқылы оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамыту [Текст] : 7М01501 - Мат. біл. беру бағ. бой. пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу үшін дайын. маг. дис. / Г. Н. Капашева ; Ғыл. жет. А. А. Кульжумиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 88 б. - 1000.00 тг. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- математика -- есептер -- Дирихле принципі -- логикалық ойлау -- кеңістіктік ойлау -- психология -- бейне -- жас ерекшелік -- модель -- фигура -- олимпиада -- арифметика -- сандар теориясы -- алгебра -- геометрия -- жазықтық -- торлар-түйіндер
Аннотация: Математика есептерін шешуде оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамытуда Дирихле принципін қолданудың тиімділігін айқындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \ғыл. жет.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
70.
Подробнее
372.851(043.3)
К 20
Капашева, Г. Н.
Математикалық есептерді шешуде Дирихле принципін қолдану арқылы оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамыту [Текст] : 7М01501 - Мат. біл. беру бағ. бой. пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу. маг. дис. реф. / Г. Н. Капашева ; Ғыл. жет. А. А. Кульжумиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- математика -- есептер -- Дирихле принципі -- логикалық ойлау -- кеңістіктік ойлау -- психология -- бейне -- жас ерекшелік -- модель -- фигура -- олимпиада -- арифметика -- сандар теориясы -- алгебра -- геометрия -- жазықтық -- торлар-түйіндер
Аннотация: Математика есептерін шешуде оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамытуда Дирихле принципін қолданудың тиімділігін айқындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \ғыл. жет.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
К 20
Капашева, Г. Н.
Математикалық есептерді шешуде Дирихле принципін қолдану арқылы оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамыту [Текст] : 7М01501 - Мат. біл. беру бағ. бой. пед. ғыл. маг. акад. дәр. алу. маг. дис. реф. / Г. Н. Капашева ; Ғыл. жет. А. А. Кульжумиева. - Орал : [б. и.], 2022. - 11 б. - 100.00 тг. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- математика -- есептер -- Дирихле принципі -- логикалық ойлау -- кеңістіктік ойлау -- психология -- бейне -- жас ерекшелік -- модель -- фигура -- олимпиада -- арифметика -- сандар теориясы -- алгебра -- геометрия -- жазықтық -- торлар-түйіндер
Аннотация: Математика есептерін шешуде оқушылардың логикалық ойлауы мен кеңістікте елестетуін дамытуда Дирихле принципін қолданудың тиімділігін айқындау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А. \ғыл. жет.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 7, Результатов: 97