Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 38

Отмеченные записи: 0

87
Д 84

Дусказиева, Ж.
    Образ Абая-пример высокий нравственной культуры поведения [Текст] / Ж. Дусказиева // Приуралье . - 2020. - 10 января . - №2. - С. . 2
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
М.Ауезов -- Путь Абая -- биография великого писателя -- историческая эпоха -- своя, авторская концепция жизни -- образ Абая -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- проректор по инновациям и трудоустройству НОК "КазИИТУ" -- кандидат культурологии Жанар Дусказиева -- Абай мудрость народа -- Базаралы
Аннотация: В романе М.Ауэзова "Путь Абая" описывается не просто биография великого писателя и его историческая эпоха, а дается "своя, авторская концепция жизни". Раскрывая образ Абая через разносторонние связи с окружающей средой, с обществом, через взаимоотношения с многочисленными персонажами эпопеи, ставя главного героя в центр сложных социальных отношений, конфликтов, событий и жизненных ситуаций, М.Ауэзов воспитывает современное поколение в духе честности, справедливости и высокого гуманизма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Дусказиева, Ж. Образ Абая-пример высокий нравственной культуры поведения [Текст] / Ж. Дусказиева // Приуралье . - 2020. - 10 января . - №2.- С. 2

21.

Дусказиева, Ж. Образ Абая-пример высокий нравственной культуры поведения [Текст] / Ж. Дусказиева // Приуралье . - 2020. - 10 января . - №2.- С. 2


87
Д 84

Дусказиева, Ж.
    Образ Абая-пример высокий нравственной культуры поведения [Текст] / Ж. Дусказиева // Приуралье . - 2020. - 10 января . - №2. - С. . 2
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
М.Ауезов -- Путь Абая -- биография великого писателя -- историческая эпоха -- своя, авторская концепция жизни -- образ Абая -- Президент Касым-Жомарт Токаев -- проректор по инновациям и трудоустройству НОК "КазИИТУ" -- кандидат культурологии Жанар Дусказиева -- Абай мудрость народа -- Базаралы
Аннотация: В романе М.Ауэзова "Путь Абая" описывается не просто биография великого писателя и его историческая эпоха, а дается "своя, авторская концепция жизни". Раскрывая образ Абая через разносторонние связи с окружающей средой, с обществом, через взаимоотношения с многочисленными персонажами эпопеи, ставя главного героя в центр сложных социальных отношений, конфликтов, событий и жизненных ситуаций, М.Ауэзов воспитывает современное поколение в духе честности, справедливости и высокого гуманизма.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3-8
Д 42

Джубандыков, М.
    Вся жизнь - служение образованию и науке [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2020. - 6 октября. - №79. - С. 9
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
аксерик сариевич айтимов -- патриот -- президент НОК КазИИТУ -- общественный деятель -- образование -- наука -- 70 лет -- уральск -- зко
Аннотация: Статья посвящена достойнешему гражданину и славному патриоту своей Отчизны Аксерику Сариевичу Айтимову, которому 10 октября 2020 года исполняется 70 лет.
Держатели документа:
ЗКГУ

Джубандыков, М. Вся жизнь - служение образованию и науке [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2020. - 6 октября. - №79.- С.9

22.

Джубандыков, М. Вся жизнь - служение образованию и науке [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2020. - 6 октября. - №79.- С.9


63.3-8
Д 42

Джубандыков, М.
    Вся жизнь - служение образованию и науке [Текст] / М. Джубандыков // Приуралье. - 2020. - 6 октября. - №79. - С. 9
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
аксерик сариевич айтимов -- патриот -- президент НОК КазИИТУ -- общественный деятель -- образование -- наука -- 70 лет -- уральск -- зко
Аннотация: Статья посвящена достойнешему гражданину и славному патриоту своей Отчизны Аксерику Сариевичу Айтимову, которому 10 октября 2020 года исполняется 70 лет.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 88

Пупова, Ю. А.
    Теоретический анализ предпосылок возникновения и дифференциация основных понятий [Текст] / Ю. А. Пупова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3. - С. 112-114
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
теоретический анализ -- безопасность жизнедеятельности -- компетенция -- компетентность -- ноксологическая компетентность -- личность безопасного типа поведения -- педагогическое образование
Аннотация: Рассмотрена проблема становления дефиниций "компетенция" и "компетентность".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Пупова, Ю.А. Теоретический анализ предпосылок возникновения и дифференциация основных понятий [Текст] / Ю. А. Пупова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3.- С.112-114

23.

Пупова, Ю.А. Теоретический анализ предпосылок возникновения и дифференциация основных понятий [Текст] / Ю. А. Пупова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3.- С.112-114


74
П 88

Пупова, Ю. А.
    Теоретический анализ предпосылок возникновения и дифференциация основных понятий [Текст] / Ю. А. Пупова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №3. - С. 112-114
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
теоретический анализ -- безопасность жизнедеятельности -- компетенция -- компетентность -- ноксологическая компетентность -- личность безопасного типа поведения -- педагогическое образование
Аннотация: Рассмотрена проблема становления дефиниций "компетенция" и "компетентность".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.202.5
К 31

Каюмова, Л. Р.
    Мониторинг образовательных рисков в информационной среде [Текст] / Л. Р. Каюмова, В. Г. Закирова, В. К. Власова // Высшее образование сегодня . - Москва, 2019. - №2. - С. 25-30
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
ноксологические компетенции -- педагогическое образование -- информационно-образовательная среда -- имитационные технологии образования -- риски образования -- жизнь в сети -- информационные технологии -- всемирная паутина -- образовательный процесс -- Сеть Интернет -- мониторинг -- Безопасная образовательная среда -- Google Forms -- Форум-театр
Аннотация: Отмечается, что современная информационная среда, представленная в том числе в виде социальных сетей и средств массовой информации, становится неотъемлемой частью жизни молодежи. Изложена точка зрения, согласно которой СМИ, отражая со- бытия общества в виде новостей, не просто имеют возможность управлять развитием этих событий, но и оказывают значительное влияние на личность и систему взаимоотношений в обществе, а также являются одним из источников потенциальных рисков. В этом контексте характеризуются методы и результаты исследования, выполненного с целью формирования у студентов навыков мониторинга публикаций о рисковых ситуациях образования в информационной среде. Показано, что с точки зрения личностного развития студента мониторинг информационной среды, направленный на выявление рисковых ситуаций в системе образования и последующая их регистрация в каталогах, позволяют сформировать у студентов информационную грамотность, развить крити- ческое мышление, дают опыт видения рисковых ситуаций и эмпатийность восприятия. Сообщается, что результаты работы будут представлены в виде систематизированного каталога рисковых ситуаций в образовании, освещенных в информационной среде, представленной, в том числе, в социальных сетях и СМИ различных категорий. Описание самих ситуаций может быть отобрано как фактический материал для тренировочных занятий в форум-театре, представленном как метод формирования ноксологической компетентности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Закирова, В. Г.
Власова, В. К.

Каюмова, Л. Р. Мониторинг образовательных рисков в информационной среде [Текст] / Л. Р. Каюмова, В. Г. Закирова, В. К. Власова // Высшее образование сегодня . - Москва, 2019. - №2.- С.25-30

24.

Каюмова, Л. Р. Мониторинг образовательных рисков в информационной среде [Текст] / Л. Р. Каюмова, В. Г. Закирова, В. К. Власова // Высшее образование сегодня . - Москва, 2019. - №2.- С.25-30


74.202.5
К 31

Каюмова, Л. Р.
    Мониторинг образовательных рисков в информационной среде [Текст] / Л. Р. Каюмова, В. Г. Закирова, В. К. Власова // Высшее образование сегодня . - Москва, 2019. - №2. - С. 25-30
ББК 74.202.5

Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса

Кл.слова (ненормированные):
ноксологические компетенции -- педагогическое образование -- информационно-образовательная среда -- имитационные технологии образования -- риски образования -- жизнь в сети -- информационные технологии -- всемирная паутина -- образовательный процесс -- Сеть Интернет -- мониторинг -- Безопасная образовательная среда -- Google Forms -- Форум-театр
Аннотация: Отмечается, что современная информационная среда, представленная в том числе в виде социальных сетей и средств массовой информации, становится неотъемлемой частью жизни молодежи. Изложена точка зрения, согласно которой СМИ, отражая со- бытия общества в виде новостей, не просто имеют возможность управлять развитием этих событий, но и оказывают значительное влияние на личность и систему взаимоотношений в обществе, а также являются одним из источников потенциальных рисков. В этом контексте характеризуются методы и результаты исследования, выполненного с целью формирования у студентов навыков мониторинга публикаций о рисковых ситуациях образования в информационной среде. Показано, что с точки зрения личностного развития студента мониторинг информационной среды, направленный на выявление рисковых ситуаций в системе образования и последующая их регистрация в каталогах, позволяют сформировать у студентов информационную грамотность, развить крити- ческое мышление, дают опыт видения рисковых ситуаций и эмпатийность восприятия. Сообщается, что результаты работы будут представлены в виде систематизированного каталога рисковых ситуаций в образовании, освещенных в информационной среде, представленной, в том числе, в социальных сетях и СМИ различных категорий. Описание самих ситуаций может быть отобрано как фактический материал для тренировочных занятий в форум-театре, представленном как метод формирования ноксологической компетентности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Закирова, В. Г.
Власова, В. К.


КХрiбаева, Б.
    Замана ноктасына басы сыймаван ер КХрiм / Б КХрiбаева // жазак Хдебиетi. - 2001. - 13 сХуiр

Рубрики: _ылым--жР

Кл.слова (ненормированные):
жР -- _ылым -- Биология

КХрiбаева, Б. Замана ноктасына басы сыймаван ер КХрiм [Текст] / Б КХрiбаева // жазак Хдебиетi. - 2001. - 13 сХуiр

25.

КХрiбаева, Б. Замана ноктасына басы сыймаван ер КХрiм [Текст] / Б КХрiбаева // жазак Хдебиетi. - 2001. - 13 сХуiр



КХрiбаева, Б.
    Замана ноктасына басы сыймаван ер КХрiм / Б КХрiбаева // жазак Хдебиетi. - 2001. - 13 сХуiр

Рубрики: _ылым--жР

Кл.слова (ненормированные):
жР -- _ылым -- Биология


Юрьев, Л.
    Итоги года:нокаут от Ирака.Наш футбол практически в Европе / Л. Юрьев // Экспресс-К. - 2001. - 28 декабря

Рубрики: СПОРТ--РК

Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Футбол -- "Кайрат"

Юрьев, Л. Итоги года:нокаут от Ирака.Наш футбол практически в Европе [Текст] / Л. Юрьев // Экспресс-К. - 2001. - 28 декабря

26.

Юрьев, Л. Итоги года:нокаут от Ирака.Наш футбол практически в Европе [Текст] / Л. Юрьев // Экспресс-К. - 2001. - 28 декабря



Юрьев, Л.
    Итоги года:нокаут от Ирака.Наш футбол практически в Европе / Л. Юрьев // Экспресс-К. - 2001. - 28 декабря

Рубрики: СПОРТ--РК

Кл.слова (ненормированные):
Спорт -- Футбол -- "Кайрат"


Нокабаева, А.
    Экскурсия в кабинет химии / А Нокабаева // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _5.-с46

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
сценарии -- классный час -- кабинет химии

Нокабаева, А. Экскурсия в кабинет химии [Текст] / А Нокабаева // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _5.-с46

27.

Нокабаева, А. Экскурсия в кабинет химии [Текст] / А Нокабаева // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _5.-с46



Нокабаева, А.
    Экскурсия в кабинет химии / А Нокабаева // Химия в Казахстанской школе. - 2006. - _5.-с46

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
сценарии -- классный час -- кабинет химии


Есилбай, А.
    Иманжусип.Ноктага басы сыймаган дала батыры жайлы не билемиз?/А.Есилбайц/ / А. Есилбай // Егемен Казакстан. - 2009. - 17 казан.- Б.5.

Рубрики: Тарих--КР

Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- Адебиет -- Мадниет

Есилбай, А. Иманжусип.Ноктага басы сыймаган дала батыры жайлы не билемиз?/А.Есилбайц/ [Текст] / А. Есилбай // Егемен Казакстан. - 2009. - 17 казан.- Б.5.

28.

Есилбай, А. Иманжусип.Ноктага басы сыймаган дала батыры жайлы не билемиз?/А.Есилбайц/ [Текст] / А. Есилбай // Егемен Казакстан. - 2009. - 17 казан.- Б.5.



Есилбай, А.
    Иманжусип.Ноктага басы сыймаган дала батыры жайлы не билемиз?/А.Есилбайц/ / А. Есилбай // Егемен Казакстан. - 2009. - 17 казан.- Б.5.

Рубрики: Тарих--КР

Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- Адебиет -- Мадниет


Нокетаева, Д.
    Журектин сози/Д.Нокетаева / Д. Нокетаева // Егемен Казакстан. - 2010. - (¦226-227.- 9 маусым.- Б.3)

Рубрики: Когам кайраткерлери--КР

Кл.слова (ненормированные):
Елбасы -- Президент -- Нурсултан

Нокетаева, Д. Журектин сози/Д.Нокетаева [Текст] / Д. Нокетаева // Егемен Казакстан. - 2010

29.

Нокетаева, Д. Журектин сози/Д.Нокетаева [Текст] / Д. Нокетаева // Егемен Казакстан. - 2010



Нокетаева, Д.
    Журектин сози/Д.Нокетаева / Д. Нокетаева // Егемен Казакстан. - 2010. - (¦226-227.- 9 маусым.- Б.3)

Рубрики: Когам кайраткерлери--КР

Кл.слова (ненормированные):
Елбасы -- Президент -- Нурсултан


Нокен, А.
    "Искерлик хат-хабарлар курсын" жургизуде сын тургысынан ойлау адистерин пайдалану жолдары/А.Нокен / А. Нокен // Казак тили: адистеме. - 2011. - ¦1.- Б.17

Рубрики: Казак тили--КР

Кл.слова (ненормированные):
Казак тилинде хат-хабарды жургизу -- Ис жургизу -- Искерлик хат-хабарлар

Нокен, А. "Искерлик хат-хабарлар курсын" жургизуде сын тургысынан ойлау адистерин пайдалану жолдары/А.Нокен [Текст] / А. Нокен // Казак тили: адистеме. - 2011. - ¦1.- Б.17

30.

Нокен, А. "Искерлик хат-хабарлар курсын" жургизуде сын тургысынан ойлау адистерин пайдалану жолдары/А.Нокен [Текст] / А. Нокен // Казак тили: адистеме. - 2011. - ¦1.- Б.17



Нокен, А.
    "Искерлик хат-хабарлар курсын" жургизуде сын тургысынан ойлау адистерин пайдалану жолдары/А.Нокен / А. Нокен // Казак тили: адистеме. - 2011. - ¦1.- Б.17

Рубрики: Казак тили--КР

Кл.слова (ненормированные):
Казак тилинде хат-хабарды жургизу -- Ис жургизу -- Искерлик хат-хабарлар

Страница 3, Результатов: 38

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц