База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 10
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
К 64
Кузовенко, О. Е.
Мониторинг процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / О. Е. Кузовенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1. - С. 8-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогический мониторинг -- Экономическая подготовка педагогов -- Профессиональное обучение -- Эмоциональные критерии -- Промежуточная диагностика
Аннотация: В статье представлена технология проведения мониторинга процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
К 64
Кузовенко, О. Е.
Мониторинг процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / О. Е. Кузовенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1. - С. 8-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогический мониторинг -- Экономическая подготовка педагогов -- Профессиональное обучение -- Эмоциональные критерии -- Промежуточная диагностика
Аннотация: В статье представлена технология проведения мониторинга процесса компетентностно ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
74
Б 82
Борисова, Е. В.
Педагогический мониторинг как условие обеспечения качества в системе образования [Текст] / Е. В. Борисова // Alma- mater. - 2014. - №6. - С. 76-81
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- принципы системного мониторинга -- педагогический мониторинг -- функции мониторинга в образовании -- контроль качества
Аннотация: Рассмотрено место мониторинга в системе образования и его роль в оценке качества образовательного процесса. Выделены основные функции мониторинга а образовании и рассмотрены связи между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галочкин, А.Н.
Б 82
Борисова, Е. В.
Педагогический мониторинг как условие обеспечения качества в системе образования [Текст] / Е. В. Борисова // Alma- mater. - 2014. - №6. - С. 76-81
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- принципы системного мониторинга -- педагогический мониторинг -- функции мониторинга в образовании -- контроль качества
Аннотация: Рассмотрено место мониторинга в системе образования и его роль в оценке качества образовательного процесса. Выделены основные функции мониторинга а образовании и рассмотрены связи между ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галочкин, А.Н.
3.

Подробнее
74.58
С 13
Савотченко, С. Е.
Автоматизация педагогического мониторинга качества подготовки слушателей курсов повышения квалификации [Текст] / С. Е. Савотченко // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 62-85
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
образование -- информационные технологии -- компьютерное тестирование -- педагогический мониторинг -- повышение квалификации
Аннотация: Работа посвящена проблеме автоматизации мониторинга качества курсовой подготовки с помощью программного комплекса тестирования. Проведен сравнительный анализ существующих систем компьютерного тестирования. Выявлены их достоинства и недостатки. Рассмотрены научные и прикладные принципы разработки тестовых заданий для систем компьютерного тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акапьев, В.Л.
С 13
Савотченко, С. Е.
Автоматизация педагогического мониторинга качества подготовки слушателей курсов повышения квалификации [Текст] / С. Е. Савотченко // Инновации в образовании. - 2018. - №8. - С. 62-85
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
образование -- информационные технологии -- компьютерное тестирование -- педагогический мониторинг -- повышение квалификации
Аннотация: Работа посвящена проблеме автоматизации мониторинга качества курсовой подготовки с помощью программного комплекса тестирования. Проведен сравнительный анализ существующих систем компьютерного тестирования. Выявлены их достоинства и недостатки. Рассмотрены научные и прикладные принципы разработки тестовых заданий для систем компьютерного тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акапьев, В.Л.
4.

Подробнее
Горб, В. Г.
Методология педагогического мониторинга в ВУЗе / В. Г. Горб // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - _3.-С.25.
Рубрики: Высшее образование
Общие вопросы высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ВУЗ -- Педагогический мониторинг
Горб, В. Г.
Методология педагогического мониторинга в ВУЗе / В. Г. Горб // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - _3.-С.25.
Рубрики: Высшее образование
Общие вопросы высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- ВУЗ -- Педагогический мониторинг
5.

Подробнее
74.200
Б 82
Бороненко, Т. А.
Педагогический мониторинг результативности исследовательской деятельности обучающегося: электронное портфолио [Текст] / Т.А. Бороненко, В.С. Федотова // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 118-122.
ББК 74.200
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- формирование исследовательской компетенции -- педагогический мониторинг -- электронное портфолио -- балльная оценка -- --
Аннотация: Цель исследования состоит в разработке методики оценки результативности исследовательской деятельности студентов и аспирантов через электронное портфолио обучающегося.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Федотова, В.С.
Б 82
Бороненко, Т. А.
Педагогический мониторинг результативности исследовательской деятельности обучающегося: электронное портфолио [Текст] / Т.А. Бороненко, В.С. Федотова // Высшее образование в России. - 2017. - №5. - С. 118-122.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- формирование исследовательской компетенции -- педагогический мониторинг -- электронное портфолио -- балльная оценка -- --
Аннотация: Цель исследования состоит в разработке методики оценки результативности исследовательской деятельности студентов и аспирантов через электронное портфолио обучающегося.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Федотова, В.С.
6.

Подробнее
Тайтанова, Тайтанова,Н. К.
Мониторинг и его роль в эффективном построении воспитательного процесса /Н.К.Тайтанова / Тайтанова,Н. К. Тайтанова // Воспитание школьника. - 2009. - ¦10.-С.20-22
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг воспитания -- воспитательный процесс -- педагогический мониторинг
Тайтанова, Тайтанова,Н. К.
Мониторинг и его роль в эффективном построении воспитательного процесса /Н.К.Тайтанова / Тайтанова,Н. К. Тайтанова // Воспитание школьника. - 2009. - ¦10.-С.20-22
Рубрики: Педагогика--РК
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг воспитания -- воспитательный процесс -- педагогический мониторинг
7.

Подробнее
Турткараева, Турткараева,Г. Б.
Педагогический мониторинг как метод оценки и измерения качества образования/Г.Б.Турткараева / Турткараева,Г. Б. Турткараева // Бжлжм.Образование. - 2009. - ¦4.-С.97-99
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- педагогический мониторинг -- метод оценки
Турткараева, Турткараева,Г. Б.
Педагогический мониторинг как метод оценки и измерения качества образования/Г.Б.Турткараева / Турткараева,Г. Б. Турткараева // Бжлжм.Образование. - 2009. - ¦4.-С.97-99
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- педагогический мониторинг -- метод оценки
8.

Подробнее
Лях, Лях,Ю. А.
Проектирование системы педагогического мониторинга качества обучения на основании деятельностного подхода/Ю.А.Лях / Лях,Ю. А. Лях // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - ¦1.-С.23-26
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- педагогический мониторинг -- качество обучения
Лях, Лях,Ю. А.
Проектирование системы педагогического мониторинга качества обучения на основании деятельностного подхода/Ю.А.Лях / Лях,Ю. А. Лях // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - ¦1.-С.23-26
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- педагогический мониторинг -- качество обучения
9.

Подробнее
74.58
А 45
Албанбаева, Ж. О.
Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза [Текст] / Ж. О. Албанбаева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2021. - №1. - с. 4-10
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- профессиональная направленность личности -- педагогические знания -- конфигурация образовании -- диагностика -- индивидуализации процесса воспитания -- прикладные умения -- комплексная методика
Аннотация: Создание структуры мониторинга качества образования в современных условиях является необходимым и значимым управленческой конструкцией развития образования в учебных учреждениях, обеспечивающим достижение реальных результатов, адекватных современным требованиям общества и государственным стандартам.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
А 45
Албанбаева, Ж. О.
Педагогический мониторинг и его роль в экспертно-оценочной деятельности преподавателя вуза [Текст] / Ж. О. Албанбаева // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2021. - №1. - с. 4-10
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- профессиональная направленность личности -- педагогические знания -- конфигурация образовании -- диагностика -- индивидуализации процесса воспитания -- прикладные умения -- комплексная методика
Аннотация: Создание структуры мониторинга качества образования в современных условиях является необходимым и значимым управленческой конструкцией развития образования в учебных учреждениях, обеспечивающим достижение реальных результатов, адекватных современным требованиям общества и государственным стандартам.
Держатели документа:
ЗГУ им М. Утемисова
10.

Подробнее
74
С 42
Скибицкий, Э. Г.
Применение комбинированной системы обучения при подготовке студентов в образовательных организациях [Текст] / Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкая // Инновации в образовании. - 2022. - №2 Февраль. - С. 4-14.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
комбинированная система обучения -- дидактическое обеспечение -- научно-методическое сопровождение -- средства педагогической коммуникации -- педагогический мониторинг
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки и применения комбинированных систем обучения при подготовке специалистов в образовательных организациях. Представлен краткий анализ педагогических возможностей разных видов обучения (электронное, дистанционное, смешанное, комбинированное и интегрированное). Подчеркнуто, что наибольшая результативность подготовки студентов достигается на основе комбинирования данных видов обучения. Представлены принципы разработки комбинированной системы обучения и дидактического обеспечения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Скибицкая, И.Ю.
С 42
Скибицкий, Э. Г.
Применение комбинированной системы обучения при подготовке студентов в образовательных организациях [Текст] / Э. Г. Скибицкий, И. Ю. Скибицкая // Инновации в образовании. - 2022. - №2 Февраль. - С. 4-14.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
комбинированная система обучения -- дидактическое обеспечение -- научно-методическое сопровождение -- средства педагогической коммуникации -- педагогический мониторинг
Аннотация: Рассмотрена проблема разработки и применения комбинированных систем обучения при подготовке специалистов в образовательных организациях. Представлен краткий анализ педагогических возможностей разных видов обучения (электронное, дистанционное, смешанное, комбинированное и интегрированное). Подчеркнуто, что наибольшая результативность подготовки студентов достигается на основе комбинирования данных видов обучения. Представлены принципы разработки комбинированной системы обучения и дидактического обеспечения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Скибицкая, И.Ю.
Страница 1, Результатов: 10