Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 545, Результатов: 5450

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
И 87

Искакова , А.
    Заманауи мультфильмдердің бала психологиясына және тәрбиесіне кері әсері [Текст] / А. Искакова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2025. - №1. - Б. . 5-7
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
неміс психологы Райнер Пацлаф -- балалар психологиясы -- бала дамуы -- тіл дамуы -- іс-әрекет -- шығармашылық қабілет -- тәрбиелік мән -- мультфильм
Аннотация: Балаңыздың жеке тұлға болып қалыптасуына 7 жасқа дейінгі алған тәрбиесі үлкен ықпалын тигізеді. Осы шақтарында оның бойында қалыптасқан әдеттер мен іс-әрекеттері келешекте санасының дамуыа әсер етпек. Балаңыздың дамуына сонымен қатар мультфильмнің де зияны немесе тәрбиелік пайдасы бар. Өндірушілер ұсынатын мультфильмдердің барлығы сапалы емес. Сондықтан балаңыздың күнделікті не көріп жүргенін бақылап отырған жөн. Кітаптар оқыңыз. Оқуға деген махаббатты ата-аналар ғана үйрете алады. Қызықты әдебиетті таңдап алыңыз, баламен бірге кітап оқыңыз. Ең басты және маңызды ереже - баланың өміріне деген риясыз қызығушылық. Егер ата-аналар баланың жақсы достары ретінде танылса, теледидар екінші орынға ауысады.
Держатели документа:
БҚУ

Искакова , А. Заманауи мультфильмдердің бала психологиясына және тәрбиесіне кері әсері [Текст] / А. Искакова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2025. - №1.- Б. 5-7

5441.

Искакова , А. Заманауи мультфильмдердің бала психологиясына және тәрбиесіне кері әсері [Текст] / А. Искакова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2025. - №1.- Б. 5-7


74
И 87

Искакова , А.
    Заманауи мультфильмдердің бала психологиясына және тәрбиесіне кері әсері [Текст] / А. Искакова // Бастауыш мектепте оқыту. - 2025. - №1. - Б. . 5-7
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
неміс психологы Райнер Пацлаф -- балалар психологиясы -- бала дамуы -- тіл дамуы -- іс-әрекет -- шығармашылық қабілет -- тәрбиелік мән -- мультфильм
Аннотация: Балаңыздың жеке тұлға болып қалыптасуына 7 жасқа дейінгі алған тәрбиесі үлкен ықпалын тигізеді. Осы шақтарында оның бойында қалыптасқан әдеттер мен іс-әрекеттері келешекте санасының дамуыа әсер етпек. Балаңыздың дамуына сонымен қатар мультфильмнің де зияны немесе тәрбиелік пайдасы бар. Өндірушілер ұсынатын мультфильмдердің барлығы сапалы емес. Сондықтан балаңыздың күнделікті не көріп жүргенін бақылап отырған жөн. Кітаптар оқыңыз. Оқуға деген махаббатты ата-аналар ғана үйрете алады. Қызықты әдебиетті таңдап алыңыз, баламен бірге кітап оқыңыз. Ең басты және маңызды ереже - баланың өміріне деген риясыз қызығушылық. Егер ата-аналар баланың жақсы достары ретінде танылса, теледидар екінші орынға ауысады.
Держатели документа:
БҚУ

67
А 90

Асимова, К.
    Қызметкерлердің психологиялық денсаулығына назар аударудың өзектілігі [Текст] / К. Асимова // Заң. - 2024. - №12. - Б. 15-16
ББК 67

Рубрики: Құқық. Заң ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік қызмет -- еңбек қауіпсіздігі
Аннотация: Мақалада қызметкерлердің психологиялық денсаулығына назар аударылған.

Асимова, К. Қызметкерлердің психологиялық денсаулығына назар аударудың өзектілігі [Текст] / К. Асимова // Заң. - А., 2024. - №12.- Б.15-16

5442.

Асимова, К. Қызметкерлердің психологиялық денсаулығына назар аударудың өзектілігі [Текст] / К. Асимова // Заң. - А., 2024. - №12.- Б.15-16


67
А 90

Асимова, К.
    Қызметкерлердің психологиялық денсаулығына назар аударудың өзектілігі [Текст] / К. Асимова // Заң. - 2024. - №12. - Б. 15-16
ББК 67

Рубрики: Құқық. Заң ғылымдары

Кл.слова (ненормированные):
мемлекеттік қызмет -- еңбек қауіпсіздігі
Аннотация: Мақалада қызметкерлердің психологиялық денсаулығына назар аударылған.

83
О-63

Оразбек, М.
    Құндылықты құнттаған қаламгер [Текст] / М. Оразбек // Егемен Қазақстан . - 2025. - №192.- 4 қазан. - Б. 6.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
балалар жазушысы -- толымбек әбдірайым -- тұнжыр хикаяты -- қалалық қазақтар -- отбасы құндылығы -- ержете бастаған -- жасөспірім өмірі -- зерттеуші -- ольга строгонова -- подросток в язычном художественном дискурсе -- еңбегі -- жасөспірім әдебиеті -- ажырасқан отбасы -- өгей шеше -- рауан -- психологиялық ахуал -- бала зардап шегетінін -- ағылшын жазушысы -- джеймс гринвудт -- өгей бала -- берк -- кезбелік жол -- рамстор сауда орталығы -- мектеп -- сынып жетекшісі -- алтын басты -- ұрпақты жоғалтпау -- баланың ақысын жеу -- қара жұмысқа салу -- бала жоғалуы -- балаларды ұрлау -- сау мүшесін сату -- қаладағы қайыршылық -- ағылшын жазушысы -- м.твен лондон -- лашықта өскен бала -- VIII генрих -- патша мұрагері -- канада -- принц и низший романы
Аннотация: Бүгінде халқымыз қалалық ұлтқа айнала бастағандықтан, бала мен шаһар тақырыбы өзектілігін жойған жоқ. Белгілі балалар жазушысы Толымбек Әбдірайымның "Тұнжыр" хикаятында қалада өсіп келе жатқан жасөспірімдердің өмірі мен басынан кешкен шым - шытырық оқиғалар суреттелген.
Держатели документа:
БҚУ

Оразбек, М. Құндылықты құнттаған қаламгер [Текст] / М. Оразбек // Егемен Қазақстан . - 2025. - №192.- 4 қазан.- Б.6.

5443.

Оразбек, М. Құндылықты құнттаған қаламгер [Текст] / М. Оразбек // Егемен Қазақстан . - 2025. - №192.- 4 қазан.- Б.6.


83
О-63

Оразбек, М.
    Құндылықты құнттаған қаламгер [Текст] / М. Оразбек // Егемен Қазақстан . - 2025. - №192.- 4 қазан. - Б. 6.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
балалар жазушысы -- толымбек әбдірайым -- тұнжыр хикаяты -- қалалық қазақтар -- отбасы құндылығы -- ержете бастаған -- жасөспірім өмірі -- зерттеуші -- ольга строгонова -- подросток в язычном художественном дискурсе -- еңбегі -- жасөспірім әдебиеті -- ажырасқан отбасы -- өгей шеше -- рауан -- психологиялық ахуал -- бала зардап шегетінін -- ағылшын жазушысы -- джеймс гринвудт -- өгей бала -- берк -- кезбелік жол -- рамстор сауда орталығы -- мектеп -- сынып жетекшісі -- алтын басты -- ұрпақты жоғалтпау -- баланың ақысын жеу -- қара жұмысқа салу -- бала жоғалуы -- балаларды ұрлау -- сау мүшесін сату -- қаладағы қайыршылық -- ағылшын жазушысы -- м.твен лондон -- лашықта өскен бала -- VIII генрих -- патша мұрагері -- канада -- принц и низший романы
Аннотация: Бүгінде халқымыз қалалық ұлтқа айнала бастағандықтан, бала мен шаһар тақырыбы өзектілігін жойған жоқ. Белгілі балалар жазушысы Толымбек Әбдірайымның "Тұнжыр" хикаятында қалада өсіп келе жатқан жасөспірімдердің өмірі мен басынан кешкен шым - шытырық оқиғалар суреттелген.
Держатели документа:
БҚУ

74
А 95

Ахмет-Уста, З. Р.
    Навыки творческого мышления детей дошкольного возраста:характеристика,факторы влияния и стратегии их развития [Текст] / З. Р. Ахмет-Уста // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 46-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
навыки -- психологические аспекты -- инновации -- творческое мышление -- дети дошкольного возраста -- характеристика -- факторы влияния -- стратегии
Аннотация: В статье раскрывается характеристика навыков творческого мыщления детей дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ.

Ахмет-Уста, З.Р. Навыки творческого мышления детей дошкольного возраста:характеристика,факторы влияния и стратегии их развития [Текст] / З. Р. Ахмет-Уста // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.46-13.

5444.

Ахмет-Уста, З.Р. Навыки творческого мышления детей дошкольного возраста:характеристика,факторы влияния и стратегии их развития [Текст] / З. Р. Ахмет-Уста // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.46-13.


74
А 95

Ахмет-Уста, З. Р.
    Навыки творческого мышления детей дошкольного возраста:характеристика,факторы влияния и стратегии их развития [Текст] / З. Р. Ахмет-Уста // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 46-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
навыки -- психологические аспекты -- инновации -- творческое мышление -- дети дошкольного возраста -- характеристика -- факторы влияния -- стратегии
Аннотация: В статье раскрывается характеристика навыков творческого мыщления детей дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
К 26

Карпова, О. Л.
    Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 54-63.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
психологические аспекты -- инновации -- методические аспекты -- формирование -- готовность -- будущие тренеры-преподаватели -- профилактика -- агрессия
Аннотация: Представлена сущность понятия "готовность тренера-преподавателя к профилактике агрессии у спортсменов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Быков, Е.В.

Карпова, О.Л. Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.54-63.

5445.

Карпова, О.Л. Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.54-63.


74
К 26

Карпова, О. Л.
    Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 54-63.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
психологические аспекты -- инновации -- методические аспекты -- формирование -- готовность -- будущие тренеры-преподаватели -- профилактика -- агрессия
Аннотация: Представлена сущность понятия "готовность тренера-преподавателя к профилактике агрессии у спортсменов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Быков, Е.В.

74
Г 65

Гончарова, Н. А.
    Когнитивная вовлеченность студентов и стратегии ее развития [Текст] / Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2025. - №7. - С. 77-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная вовлеченность -- студенты -- стратегии -- развитие -- психологические аспекты -- инновации -- качество -- обучение
Аннотация: В статье обсуждены особенности когнитивной вовлеченности студентов.в страховых компаний.

Гончарова, Н.А. Когнитивная вовлеченность студентов и стратегии ее развития [Текст] / Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2025. - №7.- С.77-85.

5446.

Гончарова, Н.А. Когнитивная вовлеченность студентов и стратегии ее развития [Текст] / Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2025. - №7.- С.77-85.


74
Г 65

Гончарова, Н. А.
    Когнитивная вовлеченность студентов и стратегии ее развития [Текст] / Н. А. Гончарова // Инновации в образовании. - 2025. - №7. - С. 77-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
когнитивная вовлеченность -- студенты -- стратегии -- развитие -- психологические аспекты -- инновации -- качество -- обучение
Аннотация: В статье обсуждены особенности когнитивной вовлеченности студентов.в страховых компаний.

74
А 67

Анисимов, А. П.
    Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- внедрение -- технологии -- цифровизация -- цифровой аватар -- разговорный ассистент -- искусственный интеллект -- юридическое образование
Аннотация: В статье исследуются технические,экономические,организационно-методические,психологические,социологические проблемы и перспективы внедрения в высшее юридическое образование новой цифровой технологии.
Держатели документа:
ЗКУ.

Анисимов, А.П. Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.5-17.

5447.

Анисимов, А.П. Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.5-17.


74
А 67

Анисимов, А. П.
    Внедрение технологий искусственного интеллекта в высшее юридическое образование:междисциплинарный аспект [Текст] / А. П. Анисимов // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 5-17.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
научные сообщения -- внедрение -- технологии -- цифровизация -- цифровой аватар -- разговорный ассистент -- искусственный интеллект -- юридическое образование
Аннотация: В статье исследуются технические,экономические,организационно-методические,психологические,социологические проблемы и перспективы внедрения в высшее юридическое образование новой цифровой технологии.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
С 59

Сокаев, Х. М.
    Формирование коммуникативной компетентности студентов факультета физической культуры и спорта [Текст] / Х. М. Сокаев // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 54-62.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- психологические аспекты -- инновации -- важность -- коммуникативная компетентность -- студент -- факультет физической культуры и спорта -- образовательный стандарт
Аннотация: В статье обоснована важность формирования коммуникативной компетентности студентов факультета физической культуры и спорта.
Держатели документа:
ЗКУ.

Сокаев, Х.М. Формирование коммуникативной компетентности студентов факультета физической культуры и спорта [Текст] / Х. М. Сокаев // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.54-62.

5448.

Сокаев, Х.М. Формирование коммуникативной компетентности студентов факультета физической культуры и спорта [Текст] / Х. М. Сокаев // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.54-62.


74
С 59

Сокаев, Х. М.
    Формирование коммуникативной компетентности студентов факультета физической культуры и спорта [Текст] / Х. М. Сокаев // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 54-62.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- психологические аспекты -- инновации -- важность -- коммуникативная компетентность -- студент -- факультет физической культуры и спорта -- образовательный стандарт
Аннотация: В статье обоснована важность формирования коммуникативной компетентности студентов факультета физической культуры и спорта.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ш 25

Шаповаленко, Л. О.
    Помощь образовательных организаций родителям детей с ООП (на примере Красноярского Края) [Текст] / Л. О. Шаповаленко // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 78-85
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
особые образовательные потребности (ООП) -- дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) -- одаренные дети -- дети-мигранты -- родители -- Красноярский край -- система общего образования -- образовательные организации -- воспитательная деятельность -- психолого-педагогические особенности -- сопровождение семей
Аннотация: В статье характеризуется помощь образовательных организаций, взаимодействующих с родителями, которые воспитывают детей с особыми образовательными потребностями (ООП). Представлены результаты проведенного в Красноярском Крае опроса, выявляющего удовлетворенность родителей таким взаимодействием. Сделаны выводы об их готовности к открытому сотрудничеству с образовательными организациями. Подчеркивается необходимость их психолого-медико социального сопровождения, создания условий для улучшения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности.
Держатели документа:
ЗКУ

Шаповаленко, Л.О. Помощь образовательных организаций родителям детей с ООП (на примере Красноярского Края) [Текст] / Л. О. Шаповаленко // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7.- С. 78-85

5449.

Шаповаленко, Л.О. Помощь образовательных организаций родителям детей с ООП (на примере Красноярского Края) [Текст] / Л. О. Шаповаленко // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7.- С. 78-85


74
Ш 25

Шаповаленко, Л. О.
    Помощь образовательных организаций родителям детей с ООП (на примере Красноярского Края) [Текст] / Л. О. Шаповаленко // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 78-85
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
особые образовательные потребности (ООП) -- дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) -- одаренные дети -- дети-мигранты -- родители -- Красноярский край -- система общего образования -- образовательные организации -- воспитательная деятельность -- психолого-педагогические особенности -- сопровождение семей
Аннотация: В статье характеризуется помощь образовательных организаций, взаимодействующих с родителями, которые воспитывают детей с особыми образовательными потребностями (ООП). Представлены результаты проведенного в Красноярском Крае опроса, выявляющего удовлетворенность родителей таким взаимодействием. Сделаны выводы об их готовности к открытому сотрудничеству с образовательными организациями. Подчеркивается необходимость их психолого-медико социального сопровождения, создания условий для улучшения социальной, коммуникативной и педагогической компетентности.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ш 80

Шотбайқызы, А.
    "AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан. - Б. 8.
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
баспасөз жиын -- ai -sana бағдарлама -- ғылым және жоғары білім -- вице- министрі -- динара щеглова -- студент -- магистрант -- зерттеушілер -- жасанды интеллект -- курс -- сертификат -- Huawei -- Coursera -- Astana Hub -- университеттер -- экспо аумағы -- Aiem. ai -- халықаралық жасанды интеллект -- орталығы -- жи - қабылдау комиссиясы -- жи - чек -- жи - прокторинг -- жи - лектор -- жи - кітапхана -- жи - психолог
Аннотация: Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы болашақ маман болатын бүгінгі студент пен оқытушының ЖИ жөніндегі базалық сауатын арттыруды талап етеді. Осы мақсатта " AI - Sana" бағдарламасы әзірленіп, оны кезең - кезеңімен енгізу басталды. Сол ауқымды істің барысы, аяқ алысы қалай? Бұл туралы Орталық коммуникация қызметінде өткен брифингте кеңінен баяндалды.
Держатели документа:
БҚУ

Шотбайқызы, А. "AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан.- Б.8.

5450.

Шотбайқызы, А. "AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан.- Б.8.


74
Ш 80

Шотбайқызы, А.
    "AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан. - Б. 8.
ББК 74

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
баспасөз жиын -- ai -sana бағдарлама -- ғылым және жоғары білім -- вице- министрі -- динара щеглова -- студент -- магистрант -- зерттеушілер -- жасанды интеллект -- курс -- сертификат -- Huawei -- Coursera -- Astana Hub -- университеттер -- экспо аумағы -- Aiem. ai -- халықаралық жасанды интеллект -- орталығы -- жи - қабылдау комиссиясы -- жи - чек -- жи - прокторинг -- жи - лектор -- жи - кітапхана -- жи - психолог
Аннотация: Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы болашақ маман болатын бүгінгі студент пен оқытушының ЖИ жөніндегі базалық сауатын арттыруды талап етеді. Осы мақсатта " AI - Sana" бағдарламасы әзірленіп, оны кезең - кезеңімен енгізу басталды. Сол ауқымды істің барысы, аяқ алысы қалай? Бұл туралы Орталық коммуникация қызметінде өткен брифингте кеңінен баяндалды.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 545, Результатов: 5450

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц