Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 312

Отмеченные записи: 0

74
Э 55

Эминова, Э. А.
    Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12. - С. 7.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сочинение-эссе -- Пушкин -- сказка -- "Сказка о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди"
Аннотация: Совершенствование умений работать с алгоритмом написания сочинения в форме эссе через отработку этапов в группах по произведению А.С.Пушкина "Сказска о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Эминова, Э.А. Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12.- С.7.

51.

Эминова, Э.А. Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12.- С.7.


74
Э 55

Эминова, Э. А.
    Сочинение-эссе "Мой любимый герой" по сказке А.С.Пушкина [Текст] / Э. А. Эминова // Начальная школа. - 2016. - №11-12. - С. 7.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сочинение-эссе -- Пушкин -- сказка -- "Сказка о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди"
Аннотация: Совершенствование умений работать с алгоритмом написания сочинения в форме эссе через отработку этапов в группах по произведению А.С.Пушкина "Сказска о царе Салтане и о славном богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне-Лебеди".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

28
И 46

Ильичев, Л. Ф.
    Занимательные задачи по генетике. [Текст] / Л. Ф. Ильичев // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 53-54
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Задачи -- решения -- схема -- генотип -- наследование генов
Аннотация: В статье даны применение генетических задач, составленных в сказочно-занимательной формы, для повышения познавательного интереса к науке о наследственности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ильичев, Л.Ф. Занимательные задачи по генетике. [Текст] / Л. Ф. Ильичев // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12.- С.53-54

52.

Ильичев, Л.Ф. Занимательные задачи по генетике. [Текст] / Л. Ф. Ильичев // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12.- С.53-54


28
И 46

Ильичев, Л. Ф.
    Занимательные задачи по генетике. [Текст] / Л. Ф. Ильичев // Биология: Учебно-методический и научно-популярный журнал для биологии, экологии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 53-54
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Задачи -- решения -- схема -- генотип -- наследование генов
Аннотация: В статье даны применение генетических задач, составленных в сказочно-занимательной формы, для повышения познавательного интереса к науке о наследственности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ф 91

Фролова, С. В.
    Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 134-144
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмиграционные намерения -- культурные и природные символы -- сказочно- мифологические образы -- значащие переживания -- окуломоторная активность -- метод регистрации жвижения глаз
Аннотация: Исследовнаие посящено описанию экспериментальног изучения когнитивно - образных основанийй отношения личности к эмиграции. Сравниваются параметры глазодвигательной активности воспрития символических образов природы и культуры своей страны и зарубежья у лиц, желающих эмигрировать, и лиц желающих постоянно жить в России. Испытуемым предлагалось рассматривать изобрежения народных сказочно - мифологических сюжетов, фотографии природных и архитектурных объектов России и зарубежья.

Фролова, С.В. Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.134-144

53.

Фролова, С.В. Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.134-144


88
Ф 91

Фролова, С. В.
    Глазодвигательные параметры восприятия образов своей страны и зарубежья в зависимости ототношения к суверенной эмиграции [Текст] / С. В. Фролова // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 134-144
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
эмиграционные намерения -- культурные и природные символы -- сказочно- мифологические образы -- значащие переживания -- окуломоторная активность -- метод регистрации жвижения глаз
Аннотация: Исследовнаие посящено описанию экспериментальног изучения когнитивно - образных основанийй отношения личности к эмиграции. Сравниваются параметры глазодвигательной активности воспрития символических образов природы и культуры своей страны и зарубежья у лиц, желающих эмигрировать, и лиц желающих постоянно жить в России. Испытуемым предлагалось рассматривать изобрежения народных сказочно - мифологических сюжетов, фотографии природных и архитектурных объектов России и зарубежья.

65
А 55

Алшанов, Р.
    Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля. - С. 9.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
социальные, экономические проблемы -- политические усилия -- национальные интересы -- лауреаты -- Нобелевская премия -- трудные решения -- параметрическое регулирование
Аннотация: Статья о лауреатах Нобелевской премии по экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Алшанов, Р. Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля.- С.9.

54.

Алшанов, Р. Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля.- С.9.


65
А 55

Алшанов, Р.
    Сказать можно, увидеть трудно, а предвидеть сложно [Текст] / Р. Алшанов // Казахстанская правда. - 2017. - №77.-21 апреля. - С. 9.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
социальные, экономические проблемы -- политические усилия -- национальные интересы -- лауреаты -- Нобелевская премия -- трудные решения -- параметрическое регулирование
Аннотация: Статья о лауреатах Нобелевской премии по экономике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
Б 92

Буслаева, Е. Л.
    Психокоррекция вербально-логического мышления у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гипперактивности [Текст] / Е. Л. Буслаева // Психология обучения. - 2018. - №2. - С. 16-25
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- логическое мышдение -- сказкотерапия -- психокоррекция -- интеллект -- внимание -- синдром дефицита внимание и гиперактивности
Аннотация: В статье изложены возможности психокоррекции вербально-логического мышления детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности с помощью сказкотерапии.Обсуждаются особенности симптоматики проблем,которые испытывают дети в связи с началом школьного обучения, и воздействиях на них психокоррекции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Буслаева, Е.Л. Психокоррекция вербально-логического мышления у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гипперактивности [Текст] / Е. Л. Буслаева // Психология обучения. - 2018. - №2.- С.16-25

55.

Буслаева, Е.Л. Психокоррекция вербально-логического мышления у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гипперактивности [Текст] / Е. Л. Буслаева // Психология обучения. - 2018. - №2.- С.16-25


88
Б 92

Буслаева, Е. Л.
    Психокоррекция вербально-логического мышления у детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гипперактивности [Текст] / Е. Л. Буслаева // Психология обучения. - 2018. - №2. - С. 16-25
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- логическое мышдение -- сказкотерапия -- психокоррекция -- интеллект -- внимание -- синдром дефицита внимание и гиперактивности
Аннотация: В статье изложены возможности психокоррекции вербально-логического мышления детей младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивности с помощью сказкотерапии.Обсуждаются особенности симптоматики проблем,которые испытывают дети в связи с началом школьного обучения, и воздействиях на них психокоррекции.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
К 79

Кренева, И.
    Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 11-16
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Мыслительные операции -- чтение -- тескт сказки -- немецкий язык -- Федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье рассматривается целесообразность немецкого языка в начальной школе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных и метапредметных результатов.Предлагаемая разроботка по применению текста отредактированной сказки братев Гримм "Лиса и кошка"и комплекса упражнений к нему позволяет познакомить обучающихся с немецкой сказкой как фактом иноязычной культуры и реализовать практический,воспитательный,разивающий и образовательный аспекты обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кренева, И. Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.11-16

56.

Кренева, И. Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.11-16


81
К 79

Кренева, И.
    Использование текстов сказок на уроках немецского языка в начальной школе [Текст] / И. Кренева // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 11-16
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Мыслительные операции -- чтение -- тескт сказки -- немецкий язык -- Федеральный государственный образовательный стандарт
Аннотация: В статье рассматривается целесообразность немецкого языка в начальной школе для формирования универсальных учебных действий и достижения личностных и метапредметных результатов.Предлагаемая разроботка по применению текста отредактированной сказки братев Гримм "Лиса и кошка"и комплекса упражнений к нему позволяет познакомить обучающихся с немецкой сказкой как фактом иноязычной культуры и реализовать практический,воспитательный,разивающий и образовательный аспекты обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

66.3(5Каз)
Г 52


    Глава государства назвал пять глобальных мегатрендов планеты [Текст] // Приуралье. - 2018. - 19 мая. - №53 . - С. 2
ББК 66.3(5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
назарбаев н. -- президент -- пять глобальных мегатрендов -- цифровой казахстан -- астанинский экономический форум
Аннотация: Выступая перед участниками Астанинского экономического форума, Президент Казахстана Н.Назарбаев отметил, что одиннадцатый раз форум становится площадкой для обсуждения наиболее важных вопросов экономики, инвестиций и инноваций. "Нынешний форум также посвящен поиску адекватных ответов на глобальные вызовы", - сказал Президент Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

Глава государства назвал пять глобальных мегатрендов планеты [Текст] // Приуралье. - 2018. - 19 мая. - №53 .- С.2

57.

Глава государства назвал пять глобальных мегатрендов планеты [Текст] // Приуралье. - 2018. - 19 мая. - №53 .- С.2


66.3(5Каз)
Г 52


    Глава государства назвал пять глобальных мегатрендов планеты [Текст] // Приуралье. - 2018. - 19 мая. - №53 . - С. 2
ББК 66.3(5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика. Внутреннее положение

Кл.слова (ненормированные):
назарбаев н. -- президент -- пять глобальных мегатрендов -- цифровой казахстан -- астанинский экономический форум
Аннотация: Выступая перед участниками Астанинского экономического форума, Президент Казахстана Н.Назарбаев отметил, что одиннадцатый раз форум становится площадкой для обсуждения наиболее важных вопросов экономики, инвестиций и инноваций. "Нынешний форум также посвящен поиску адекватных ответов на глобальные вызовы", - сказал Президент Казахстана.
Держатели документа:
ЗКГУ

82
Н 90

Нургалиев, Д.
    Гений человеческой мысли [Текст] / Д. Нургалиев // Казахстанская правда. - 10 сентября. - 2018. - №170. - С. 4.
ББК 82

Рубрики: Поэзия

Кл.слова (ненормированные):
Бухар-жырау -- жырау -- 350 лет Бухар Жырау -- поэт сказитель -- Бухар -- жырау 18 века -- казахское ханство
Аннотация: В нынешнем году в стране отмечается 350-летие легендарного поэта-сказителя Бухара-жырау, жизнь и деятельность которого была всецело посвящена объединительной миссии народа и перспективам развития Казахского ханства в геополитической ситуации ХVIII века.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нургалиев, Д. Гений человеческой мысли [Текст] / Д. Нургалиев // Казахстанская правда. - 10 сентября. - 2018. - №170.- С.4.

58.

Нургалиев, Д. Гений человеческой мысли [Текст] / Д. Нургалиев // Казахстанская правда. - 10 сентября. - 2018. - №170.- С.4.


82
Н 90

Нургалиев, Д.
    Гений человеческой мысли [Текст] / Д. Нургалиев // Казахстанская правда. - 10 сентября. - 2018. - №170. - С. 4.
ББК 82

Рубрики: Поэзия

Кл.слова (ненормированные):
Бухар-жырау -- жырау -- 350 лет Бухар Жырау -- поэт сказитель -- Бухар -- жырау 18 века -- казахское ханство
Аннотация: В нынешнем году в стране отмечается 350-летие легендарного поэта-сказителя Бухара-жырау, жизнь и деятельность которого была всецело посвящена объединительной миссии народа и перспективам развития Казахского ханства в геополитической ситуации ХVIII века.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 12

Кавелина, Л. В.
    Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9. - С. 12-18.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- активизация -- ресурсы -- личность -- обогащение -- практическая психология -- отрадное явление
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Кавелина, Л.В. Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9.- С.12-18.

59.

Кавелина, Л.В. Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9.- С.12-18.


88
К 12

Кавелина, Л. В.
    Сказкотерапия как метод активизации ресурсов личности [Текст] / Л. В. Кавелина // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2018. - №9. - С. 12-18.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- активизация -- ресурсы -- личность -- обогащение -- практическая психология -- отрадное явление
Аннотация: Статья о сказкотерапии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
К 17

Калюжная, Т. В.
    "Герои сказки К.Г.Паустовского "Теплый хлеб":урок в 5 классе [Текст] / Т. В. Калюжная // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь. - С. 22-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сказка "Теплый хлеб" -- К.Г.Паустовский -- урок -- 5 класс -- курсы -- образовательная программа -- повышение квалификации
Аннотация: Представлен урок по русскому языку в 5 классе на тему:"Герои сказки К.Г.Паустовского "Теплый хлеб".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Калюжная, Т.В. "Герои сказки К.Г.Паустовского "Теплый хлеб":урок в 5 классе [Текст] / Т. В. Калюжная // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь.- С.22-25.

60.

Калюжная, Т.В. "Герои сказки К.Г.Паустовского "Теплый хлеб":урок в 5 классе [Текст] / Т. В. Калюжная // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь.- С.22-25.


74
К 17

Калюжная, Т. В.
    "Герои сказки К.Г.Паустовского "Теплый хлеб":урок в 5 классе [Текст] / Т. В. Калюжная // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2018. - №3.-июль-сентябрь. - С. 22-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сказка "Теплый хлеб" -- К.Г.Паустовский -- урок -- 5 класс -- курсы -- образовательная программа -- повышение квалификации
Аннотация: Представлен урок по русскому языку в 5 классе на тему:"Герои сказки К.Г.Паустовского "Теплый хлеб".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 6, Результатов: 312

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц