Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 68

Отмеченные записи: 0

74.262.8
Б 42

Бекшаев, И. А.
    Кейс-метод: составление и использование заданий в учебном процессе [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова, Р. Г. Иванов // Биология. - 2020. - №2. - С. 31-42
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека -- кейс-метод -- ситуационные методы обучения -- ииновационные технологии -- современное школьное биологическое образование -- школьное образование -- практические кейсы -- обучающие кейсы -- исследовательские кейсы -- курс биологии
Аннотация: В статье рассматриваются варианты применения кейс-метода на уроках биологии на примере темы " Работа эндокринной системы и ее нарушения". Приводится классификация кейсов по содержанию и степени воздействия на обучающегося. рассмотрены вопросы составления и использования заданий в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дьячкова, Т.В.
Иванов, Р.Г.

Бекшаев, И.А. Кейс-метод: составление и использование заданий в учебном процессе [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова, Р. Г. Иванов // Биология. - 2020. - №2.- С.31-42

11.

Бекшаев, И.А. Кейс-метод: составление и использование заданий в учебном процессе [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова, Р. Г. Иванов // Биология. - 2020. - №2.- С.31-42


74.262.8
Б 42

Бекшаев, И. А.
    Кейс-метод: составление и использование заданий в учебном процессе [Текст] / И. А. Бекшаев, Т. В. Дьячкова, Р. Г. Иванов // Биология. - 2020. - №2. - С. 31-42
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
анатомия человека -- кейс-метод -- ситуационные методы обучения -- ииновационные технологии -- современное школьное биологическое образование -- школьное образование -- практические кейсы -- обучающие кейсы -- исследовательские кейсы -- курс биологии
Аннотация: В статье рассматриваются варианты применения кейс-метода на уроках биологии на примере темы " Работа эндокринной системы и ее нарушения". Приводится классификация кейсов по содержанию и степени воздействия на обучающегося. рассмотрены вопросы составления и использования заданий в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дьячкова, Т.В.
Иванов, Р.Г.

74
Ш 16

Шадриков, В. Д.
    Содержание образования - главный фактор качества обучения и воспитания [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование сегодня. - 2018. - №8. - С. 2-4
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- тезаурус содержания образования -- миссия образования -- объем образования -- содержательное обобщение -- методическая интерпритация -- педагогика -- национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" -- школьное образование -- образовательные стандарты -- высшее образование -- школьный учебный предмет
Аннотация: Раскрываются ключевые проблемы разработки содержания общего среднего образования, к числу которых относятся: соотношение универсальной общечеловеческой и уникальной этнокультурной составляющих образования, объем образования, отражение общей культуры в содержании школьного учебного предмета
Держатели документа:
ЗКГУ

Шадриков, В.Д. Содержание образования - главный фактор качества обучения и воспитания [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование сегодня. - 2018. - №8.- С.2-4

12.

Шадриков, В.Д. Содержание образования - главный фактор качества обучения и воспитания [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование сегодня. - 2018. - №8.- С.2-4


74
Ш 16

Шадриков, В. Д.
    Содержание образования - главный фактор качества обучения и воспитания [Текст] / В. Д. Шадриков // Высшее образование сегодня. - 2018. - №8. - С. 2-4
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- тезаурус содержания образования -- миссия образования -- объем образования -- содержательное обобщение -- методическая интерпритация -- педагогика -- национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" -- школьное образование -- образовательные стандарты -- высшее образование -- школьный учебный предмет
Аннотация: Раскрываются ключевые проблемы разработки содержания общего среднего образования, к числу которых относятся: соотношение универсальной общечеловеческой и уникальной этнокультурной составляющих образования, объем образования, отражение общей культуры в содержании школьного учебного предмета
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 89

Сулейменова, Г.
    Состояние школьного образования Казахстана;поиски,реформы,анализ [Текст] : (80-е годы ХХ века) / Г.Сулейменова,А.Әбденов // Қазақ тарихы. - 2020. - №10. - С. 75-77.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
состояние -- школьное образование -- Казахстан -- поиски -- реформы -- анализ -- школа
Аннотация: Статья о состоянии школьного образования Казахстана;поиски,реформы,анализ.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Әбденов, А.

Сулейменова, Г. Состояние школьного образования Казахстана;поиски,реформы,анализ [Текст] : (80-е годы ХХ века) / Г.Сулейменова,А.Әбденов // Қазақ тарихы. - 2020. - №10.- С.75-77.

13.

Сулейменова, Г. Состояние школьного образования Казахстана;поиски,реформы,анализ [Текст] : (80-е годы ХХ века) / Г.Сулейменова,А.Әбденов // Қазақ тарихы. - 2020. - №10.- С.75-77.


74
С 89

Сулейменова, Г.
    Состояние школьного образования Казахстана;поиски,реформы,анализ [Текст] : (80-е годы ХХ века) / Г.Сулейменова,А.Әбденов // Қазақ тарихы. - 2020. - №10. - С. 75-77.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
состояние -- школьное образование -- Казахстан -- поиски -- реформы -- анализ -- школа
Аннотация: Статья о состоянии школьного образования Казахстана;поиски,реформы,анализ.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Әбденов, А.


Исламгулова, С.
    К вопросу о реформировании образования / С Исламгулова // Менеджмент в образовании. - 2006. - _3.-с

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
реформы в образовании -- образование -- школьное образование

Исламгулова, С. К вопросу о реформировании образования [Текст] / С Исламгулова // Менеджмент в образовании. - 2006. - _3.-с

14.

Исламгулова, С. К вопросу о реформировании образования [Текст] / С Исламгулова // Менеджмент в образовании. - 2006. - _3.-с



Исламгулова, С.
    К вопросу о реформировании образования / С Исламгулова // Менеджмент в образовании. - 2006. - _3.-с

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
реформы в образовании -- образование -- школьное образование


Кабдолова, Кабдолова,К.
    Некоторые особенности систем образования ведущих стран мира/К.Кабдолова / Кабдолова,К Кабдолова // Ключ знаний. - 2007. - _6.- С.3

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование за рубежом -- школьное образование в Японии, Финляндии -- Япония

Кабдолова, Кабдолова,К. Некоторые особенности систем образования ведущих стран мира/К.Кабдолова [Текст] / Кабдолова,К Кабдолова // Ключ знаний. - 2007. - _6.- С.3

15.

Кабдолова, Кабдолова,К. Некоторые особенности систем образования ведущих стран мира/К.Кабдолова [Текст] / Кабдолова,К Кабдолова // Ключ знаний. - 2007. - _6.- С.3



Кабдолова, Кабдолова,К.
    Некоторые особенности систем образования ведущих стран мира/К.Кабдолова / Кабдолова,К Кабдолова // Ключ знаний. - 2007. - _6.- С.3

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование за рубежом -- школьное образование в Японии, Финляндии -- Япония


Хуснетдинова, Хуснетдинова,Д. Н
    Некоторые проблемы школьного и вузовского образования в современных условиях/Д.Н.Хуснетдинова / Хуснетдинова,Д.Н Хуснетдинова // Информатика и образование. - 2008. - _5- С.83-85

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Вузовское образование в России -- школьное образование в России

Хуснетдинова, Хуснетдинова,Д.Н Некоторые проблемы школьного и вузовского образования в современных условиях/Д.Н.Хуснетдинова [Текст] / Хуснетдинова,Д.Н Хуснетдинова // Информатика и образование. - 2008. - _5- С.83-85

16.

Хуснетдинова, Хуснетдинова,Д.Н Некоторые проблемы школьного и вузовского образования в современных условиях/Д.Н.Хуснетдинова [Текст] / Хуснетдинова,Д.Н Хуснетдинова // Информатика и образование. - 2008. - _5- С.83-85



Хуснетдинова, Хуснетдинова,Д. Н
    Некоторые проблемы школьного и вузовского образования в современных условиях/Д.Н.Хуснетдинова / Хуснетдинова,Д.Н Хуснетдинова // Информатика и образование. - 2008. - _5- С.83-85

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Вузовское образование в России -- школьное образование в России


Перевозный, Перевозный,А. В
    Дифференциация школьного образования как процесс и результат/А.В.Перевозный / Перевозный,А.В Перевозный // Инновации в образовании. - 2010. - ¦8.- С.82-94

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Дифференциация школьного образования -- школьное образование -- результат

Перевозный, Перевозный,А.В Дифференциация школьного образования как процесс и результат/А.В.Перевозный [Текст] / Перевозный,А.В Перевозный // Инновации в образовании. - 2010. - ¦8.- С.82-94

17.

Перевозный, Перевозный,А.В Дифференциация школьного образования как процесс и результат/А.В.Перевозный [Текст] / Перевозный,А.В Перевозный // Инновации в образовании. - 2010. - ¦8.- С.82-94



Перевозный, Перевозный,А. В
    Дифференциация школьного образования как процесс и результат/А.В.Перевозный / Перевозный,А.В Перевозный // Инновации в образовании. - 2010. - ¦8.- С.82-94

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Дифференциация школьного образования -- школьное образование -- результат

74
П 21

Пахарь, В. В.
    Адаптация проектов патриотического воспитания к условиям современной школы (на примере Новосергиевского района Оренбургской области) [Текст] / В. В. Пахарь // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4. - С. 52-54.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- проекты -- патриотическое воспитание -- Новосергиевский район -- современная школа -- Оренбургская область -- школьное образование
Аннотация: Рассматривается патриотическое воспитание детей и подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Пахарь, В.В. Адаптация проектов патриотического воспитания к условиям современной школы (на примере Новосергиевского района Оренбургской области) [Текст] / В. В. Пахарь // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4.- С.52-54.

18.

Пахарь, В.В. Адаптация проектов патриотического воспитания к условиям современной школы (на примере Новосергиевского района Оренбургской области) [Текст] / В. В. Пахарь // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4.- С.52-54.


74
П 21

Пахарь, В. В.
    Адаптация проектов патриотического воспитания к условиям современной школы (на примере Новосергиевского района Оренбургской области) [Текст] / В. В. Пахарь // Высшее образование сегодня. - 2017. - №4. - С. 52-54.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- проекты -- патриотическое воспитание -- Новосергиевский район -- современная школа -- Оренбургская область -- школьное образование
Аннотация: Рассматривается патриотическое воспитание детей и подростков.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Д 18

Данилова, Л. Н.
    Школы Сингапура: факторы образовательного лидерства [Текст] / Л. Н. Данилова // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 19-34
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Сингапур -- образование -- эффективность образования -- факторы эффективности -- образование за рубежом -- киасуизм -- Российское образование -- компаративистика -- образовательные учреждения -- образовательный обмен -- философия образования -- школьное образование -- образовательные стандарты -- сингапурские учителя -- факторы успеха образовательной системы -- педагогическое образование
Аннотация: По последним данным авторитетного международного исследования PISA, лучшее школьное образование в мире дают в Сингапуре. В статье характеризуется социокультурная ситуация сингапурского образования, анализируются отдельные элементы данной системы, выявляются различные факторы лидерства Сингапура в мировом образовании, а также определяются общие факторы, обуславливающие эффективность образования в любой стране, и делается вывод о перспективах российского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Данилова, Л.Н. Школы Сингапура: факторы образовательного лидерства [Текст] / Л. Н. Данилова // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.19-34

19.

Данилова, Л.Н. Школы Сингапура: факторы образовательного лидерства [Текст] / Л. Н. Данилова // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.19-34


74
Д 18

Данилова, Л. Н.
    Школы Сингапура: факторы образовательного лидерства [Текст] / Л. Н. Данилова // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 19-34
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Сингапур -- образование -- эффективность образования -- факторы эффективности -- образование за рубежом -- киасуизм -- Российское образование -- компаративистика -- образовательные учреждения -- образовательный обмен -- философия образования -- школьное образование -- образовательные стандарты -- сингапурские учителя -- факторы успеха образовательной системы -- педагогическое образование
Аннотация: По последним данным авторитетного международного исследования PISA, лучшее школьное образование в мире дают в Сингапуре. В статье характеризуется социокультурная ситуация сингапурского образования, анализируются отдельные элементы данной системы, выявляются различные факторы лидерства Сингапура в мировом образовании, а также определяются общие факторы, обуславливающие эффективность образования в любой стране, и делается вывод о перспективах российского образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Д 64

Должикова, А. В.
    Стратегии экспорта высшего образования в России и мире [Текст] / А. В. Должикова, М. И. Тисленко // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 64-72
ББК 74.58

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- транснациональное образование -- образовательный экспорт -- сравнительный анализ зарубежного опыта -- высшее образование -- образовательное сотрудничество -- Экспорт образовательных услуг -- Австралия -- Германия -- Великобритания -- Образовательный консалтинг -- Школьное образование
Аннотация: Рассматривается современный опыт стран – лидеров в области экспорта образовательных услуг. Приводится анализ правового обеспечения, основных государственных агентов, оказывающих поддержку при экспорте образовательных услуг, и экономических результатов, достигнутых в этой области на текущий момент Великобританией, Австралией и Германией. Кроме того, даются рекомендации для России, направленные на стимулирование экспорта образовательных услуг за рубеж.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тисленко, М. И.

Должикова, А. В. Стратегии экспорта высшего образования в России и мире [Текст] / А. В. Должикова, М. И. Тисленко // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5.- С.64-72

20.

Должикова, А. В. Стратегии экспорта высшего образования в России и мире [Текст] / А. В. Должикова, М. И. Тисленко // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5.- С.64-72


74.58
Д 64

Должикова, А. В.
    Стратегии экспорта высшего образования в России и мире [Текст] / А. В. Должикова, М. И. Тисленко // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №5. - С. 64-72
ББК 74.58

Рубрики: высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- транснациональное образование -- образовательный экспорт -- сравнительный анализ зарубежного опыта -- высшее образование -- образовательное сотрудничество -- Экспорт образовательных услуг -- Австралия -- Германия -- Великобритания -- Образовательный консалтинг -- Школьное образование
Аннотация: Рассматривается современный опыт стран – лидеров в области экспорта образовательных услуг. Приводится анализ правового обеспечения, основных государственных агентов, оказывающих поддержку при экспорте образовательных услуг, и экономических результатов, достигнутых в этой области на текущий момент Великобританией, Австралией и Германией. Кроме того, даются рекомендации для России, направленные на стимулирование экспорта образовательных услуг за рубеж.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тисленко, М. И.

Страница 2, Результатов: 68

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц