База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 92
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
И 86
Искалиев, Д. Ж.
Ашық аспан астындағы «Жайық қалашығы» (XIII-XVғғ.) мұражайының виртуалды 3D сұлбасы [Текст] / Д. Ж. Искалиев, Д. Аманжолов // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 272-278
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- тарих -- этника -- өлен -- мәдениет -- саясат -- оқушылар -- мәдениет -- Жайық қалашығы -- мұражай -- 3D
Аннотация: Мақалада ашық аспан астындағы «Жайық қалашығы» (XIII-XVғғ.) мұражайының виртуалды 3D сұлбасы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аманжолов, Д.
И 86
Искалиев, Д. Ж.
Ашық аспан астындағы «Жайық қалашығы» (XIII-XVғғ.) мұражайының виртуалды 3D сұлбасы [Текст] / Д. Ж. Искалиев, Д. Аманжолов // V Махамбет оқулары: Махамбет Өтемісұлының 210 жылдығына арналған дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2013. - Б. 272-278
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- тарих -- этника -- өлен -- мәдениет -- саясат -- оқушылар -- мәдениет -- Жайық қалашығы -- мұражай -- 3D
Аннотация: Мақалада ашық аспан астындағы «Жайық қалашығы» (XIII-XVғғ.) мұражайының виртуалды 3D сұлбасы жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Аманжолов, Д.
32.
Подробнее
63
У 52
Умашева, А. М.
Түркі халықтарының алтын көпірі [Электронный ресурс] / А. М. Умашева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - Б. 94-96
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Түркі халық -- халық -- алтын көпір -- мәдениет -- дін
Аннотация: Бүгінгі таңда дамудың жалпыға бірдей жаһандану және модернизацияның заманында кез келген ел, мемлекет, қоғам халық үшін ұлттық (этностық) дамудың жандануына орайландырып, бағытталған ашық мәдениет саясатын іске асыру – өзекті мәселелердің бірі. Түркі тілдес халықтардың бір-бірімен қайта табысып, ортақ істерге тізе қосатын күн жетті және ұлт, халықаралық тіл, мәдениет, салт пен дәстүрдің өткені мен келешегін зерттеп, танып, біліп, ортақ түп тамырдан тараған кейбір мәдениет көздерін ашатын кез.
Держатели документа:
БҚМУ
У 52
Умашева, А. М.
Түркі халықтарының алтын көпірі [Электронный ресурс] / А. М. Умашева // Материалы международной научно – практической конференции «Культура, искусство и наука в современном образовательном пространстве». - 2013. - Б. 94-96
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Түркі халық -- халық -- алтын көпір -- мәдениет -- дін
Аннотация: Бүгінгі таңда дамудың жалпыға бірдей жаһандану және модернизацияның заманында кез келген ел, мемлекет, қоғам халық үшін ұлттық (этностық) дамудың жандануына орайландырып, бағытталған ашық мәдениет саясатын іске асыру – өзекті мәселелердің бірі. Түркі тілдес халықтардың бір-бірімен қайта табысып, ортақ істерге тізе қосатын күн жетті және ұлт, халықаралық тіл, мәдениет, салт пен дәстүрдің өткені мен келешегін зерттеп, танып, біліп, ортақ түп тамырдан тараған кейбір мәдениет көздерін ашатын кез.
Держатели документа:
БҚМУ
33.
Подробнее
74.58
Т 39
Тілепбергенова, Д. М.
Колледж жағдайында бағдарламалау пәнінен электронды әдістемелік жүйе жасау. [Текст] / Д. М. Тілепбергенова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 115-118
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық -- технология -- ақпарат -- электронды әдістеме -- білім беру -- педагогика -- информатика -- мектеп -- математика -- программалау -- тілдері -- алгоритм -- бағдарламалау
Аннотация: Электронды әдістемелік жүйесі жаңа педагогикалық технологияларды қолданылып жасақталған. Бұл ашық дамыту жүйесі педагогика, психология, бағдарламалаудың теориялық негіздері мен оқыту әдістемесі пәндерінің пәнаралық байланысында құрылған. Мақала программалау әдістері зерттеу, программалау тілдерінен практикалық дағдыларын өздерінің оқу әрекетінде қолданылуы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 39
Тілепбергенова, Д. М.
Колледж жағдайында бағдарламалау пәнінен электронды әдістемелік жүйе жасау. [Текст] / Д. М. Тілепбергенова // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 115-118
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық -- технология -- ақпарат -- электронды әдістеме -- білім беру -- педагогика -- информатика -- мектеп -- математика -- программалау -- тілдері -- алгоритм -- бағдарламалау
Аннотация: Электронды әдістемелік жүйесі жаңа педагогикалық технологияларды қолданылып жасақталған. Бұл ашық дамыту жүйесі педагогика, психология, бағдарламалаудың теориялық негіздері мен оқыту әдістемесі пәндерінің пәнаралық байланысында құрылған. Мақала программалау әдістері зерттеу, программалау тілдерінен практикалық дағдыларын өздерінің оқу әрекетінде қолданылуы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
34.
Подробнее
74.58
Ф 27
Фатихова, А. К.
Үштілді білім беру арқылы кәсіби құзіретті болашақ мұғалімді қалыптастыру [Текст] / А. К. Фатихова, Г. Б. Джонисова, А. Б. Медешова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 68-70
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- үштілді білім беру -- болашақ мұғалімдері -- Педагогика -- психология -- психолог -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- әлемдік бизнес тілі -- Тiлдiң үш тұғырлығы -- Үштұғырлы тіл -- Құзыреттілік -- мультимедия -- семинар -- конференциялар -- практикалық сабақтар -- дөңгелек үстелдер -- ашық сабақтар -- пікір-сайыстар
Аннотация: мұғалімнің өзінің функционалдық міндеттерін сапалы орындау үшін кәсіби құзыреттілігінің мазмұнына жалпы әлемдік мәдени құндылықтарды енгізуді, соның ішінде шет тілін білу талап етіледі. Еліміздегі жалпы орта білім беретін мектептің болашақ мұғалімдерін дайындауды педагогикалық жоғары оқу орындары Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты арқылы жүргізеді. «Педагогика және психология» мамандығының міндетті білім беру стандартын қарастыратын болсақ, ондағы белгіленген кәсіби білім мазмұны болашақ психолог маманның қызметінің сұранысына жалпы алғанда сәйкес екендігін мектеп практикасы көрсетіп отыр. Солай бола тұра, «педагогика және психология» мамандығы студенттерінің кәсіби құзыреттілігін дамытуға, болашақ қызметіне дайындық көрсеткішінің сапасын, болашақ мамандардың педагогикалық және психологиялық қызметке дайындықтарының қазіргі жалпы орта білім беретін мектептің сұранысын толық деңгейде қанағаттандыра алмай тұрғанын теориялық ізденістер және мектеп практикасы байқатуда
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джонисова, Г.Б.
Медешова, А.Б.
Ф 27
Фатихова, А. К.
Үштілді білім беру арқылы кәсіби құзіретті болашақ мұғалімді қалыптастыру [Текст] / А. К. Фатихова, Г. Б. Джонисова, А. Б. Медешова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 68-70
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- үштілді білім беру -- болашақ мұғалімдері -- Педагогика -- психология -- психолог -- қазақ тілі -- орыс тілі -- ағылшын тілі -- әлемдік бизнес тілі -- Тiлдiң үш тұғырлығы -- Үштұғырлы тіл -- Құзыреттілік -- мультимедия -- семинар -- конференциялар -- практикалық сабақтар -- дөңгелек үстелдер -- ашық сабақтар -- пікір-сайыстар
Аннотация: мұғалімнің өзінің функционалдық міндеттерін сапалы орындау үшін кәсіби құзыреттілігінің мазмұнына жалпы әлемдік мәдени құндылықтарды енгізуді, соның ішінде шет тілін білу талап етіледі. Еліміздегі жалпы орта білім беретін мектептің болашақ мұғалімдерін дайындауды педагогикалық жоғары оқу орындары Қазақстан Республикасының мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты арқылы жүргізеді. «Педагогика және психология» мамандығының міндетті білім беру стандартын қарастыратын болсақ, ондағы белгіленген кәсіби білім мазмұны болашақ психолог маманның қызметінің сұранысына жалпы алғанда сәйкес екендігін мектеп практикасы көрсетіп отыр. Солай бола тұра, «педагогика және психология» мамандығы студенттерінің кәсіби құзыреттілігін дамытуға, болашақ қызметіне дайындық көрсеткішінің сапасын, болашақ мамандардың педагогикалық және психологиялық қызметке дайындықтарының қазіргі жалпы орта білім беретін мектептің сұранысын толық деңгейде қанағаттандыра алмай тұрғанын теориялық ізденістер және мектеп практикасы байқатуда
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джонисова, Г.Б.
Медешова, А.Б.
35.
Подробнее
74.2
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту [Текст] / Д. Г. Хабиева, Г. Б. Джонисова, А. Б. Медешова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 70-72
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Функционалдық сауаттылық -- Сауаттылық -- Минималды сауаттылық -- Функционалдық сауаттылық -- оқу -- математикалық сауаттылығынан -- компьютерлік сауаттылықтан -- денсаулық мәселесіндегі сауаттылықтан -- құқықтық сауаттылығынан -- Бастауыш сынып -- Тіл мен әдебиет -- Қазақ тілі -- Әдебиеттік оқу -- Орыс тілі -- Шете -- Лексикалық-грамматикалық шекте -- Математика -- Дүниетану -- Музыка -- Еңбекке баулу
Аннотация: ХХІ ғасыр - қатаң бәсеке ғасыры. Әлемдік бәсекелестіктің жылдам дамуына ілесе алатындай білімді де тапқыр, дара тұлғаның тағдыры біздің қолымызға аманат ретінде тапсырылып отырғаны анық. Бүгінгі мектептің басты міндеті - өзіндік ой- көзқарасын ашық айта алатын, өмірге бейім тұлға қалыптастыру болса, оған мұғалімнің шәкіртіне деген сүйіспеншілігі, оны тұлға ретінде бағалауы баланың адамдық қасиеттерінің дамуына басты кепіл болуды көздейді. Ойын еркін айтатын, сын тұрғысынан ойлануға бейім, интеллект қабілеті дамыған, қоғамдық өмірде өз орнын табатын жеке тұлғаны қалыптастыру мектеп мұғалімдері үшін үлкен жауапты іс.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джонисова, Г.Б.
Медешова, А.Б.
Х 12
Хабиева, Д. Г.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту [Текст] / Д. Г. Хабиева, Г. Б. Джонисова, А. Б. Медешова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 70-72
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Функционалдық сауаттылық -- Сауаттылық -- Минималды сауаттылық -- Функционалдық сауаттылық -- оқу -- математикалық сауаттылығынан -- компьютерлік сауаттылықтан -- денсаулық мәселесіндегі сауаттылықтан -- құқықтық сауаттылығынан -- Бастауыш сынып -- Тіл мен әдебиет -- Қазақ тілі -- Әдебиеттік оқу -- Орыс тілі -- Шете -- Лексикалық-грамматикалық шекте -- Математика -- Дүниетану -- Музыка -- Еңбекке баулу
Аннотация: ХХІ ғасыр - қатаң бәсеке ғасыры. Әлемдік бәсекелестіктің жылдам дамуына ілесе алатындай білімді де тапқыр, дара тұлғаның тағдыры біздің қолымызға аманат ретінде тапсырылып отырғаны анық. Бүгінгі мектептің басты міндеті - өзіндік ой- көзқарасын ашық айта алатын, өмірге бейім тұлға қалыптастыру болса, оған мұғалімнің шәкіртіне деген сүйіспеншілігі, оны тұлға ретінде бағалауы баланың адамдық қасиеттерінің дамуына басты кепіл болуды көздейді. Ойын еркін айтатын, сын тұрғысынан ойлануға бейім, интеллект қабілеті дамыған, қоғамдық өмірде өз орнын табатын жеке тұлғаны қалыптастыру мектеп мұғалімдері үшін үлкен жауапты іс.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Джонисова, Г.Б.
Медешова, А.Б.
36.
Подробнее
74.268.3
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
ББК 74.268.3
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
А 89
Арыстангалиева, С. Б.
Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану [Текст] / С. Б. Арыстангалиева, Н. М. Козыбаева // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 92-94
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
білім жүйесі -- білім беру -- пікір-таластар -- өзін-өзі бағалау -- тест құру -- білім үрдісі -- оқытушы -- мұғалім -- Әңгіме-дебат -- кумулятивтік әңгіме -- зерттушілік әңгіме -- Ауыз әдебиетінің жанрларымен -- Ақын -- Диалогтық оқыту
Аннотация: Қазіргі таңда білім жүйесіне қойылып отырған қоғамдық-әлеуметтік сұраным Елбасы Жолдауында айтылған, бәсекелестікке қабілетті адамның басты белгісі-оның білімділігі, жасына лайық түрлі жағдаяттарда жол тауып шыға алатын, өз ой-пікірін анық та ашық, түсінікті жеткізе білетін құзыреттілікке қол жеткізу болып отыр. Осы мәселені көздеуге бағытталған бірден-бір шешімі-жеті модульдің де ықпалы зор болмақ. Соның бірі диалогтік оқытудың аспектісі-зерттеушілік әңгіме.Осы орайда жеті модульдің бірі диалогтік оқытудың аспектесіне сай тақырыпта: «Әдебиеттік оқудан дәйектеудің үш түрін тиімді қолдану» жүргізілді. Осы тақырып төңірегінде алға қойған мақсатымыз оқушылар өз-ойын еркін, әрі толық жеткізуде тиімді әдіс-тәсілдер арқылы жүзеге асыру болып табылады. Аталған мақсатты жүзеге асыру үшін оқушыларға әңгімелеудің түрін бірнеше қырынан меңгеруге бағыт беру міндетіне негіздеуді жөн көрдім. Демек, оқушылардың құзыреттілікке қол жеткізуіне септігін тигізетін жеті модульдің бірден бір аспектісі.Диалогтік оқыту арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру, олардың білім деңгейін көтеру, сөйлеу мәдениетін қалыптастыру
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Козыбаева, Н.М.
37.
Подробнее
79
А 45
Алдабергенова, М. К.
Ашық аспан астындағы мұражайлардың танымдық және тәрбиелік қызметін дамыту [Текст] / // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 329-336
ББК 79
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры. Музейное дело. Архивное дело
Кл.слова (ненормированные):
ашық аспандағы мұражайлар -- мұражайлардың танымдық әлеуеті -- мұражай педагогикасы -- мұражай
Аннотация: Мақалада ашық аспан астындағы мұражайлардың қалыптасу тарихы мен мұражай педагогикасына негізделген ашық аспан астындағы мұражайлар қызметі сипатталады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
А 45
Алдабергенова, М. К.
Ашық аспан астындағы мұражайлардың танымдық және тәрбиелік қызметін дамыту [Текст] / // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 329-336
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры. Музейное дело. Архивное дело
Кл.слова (ненормированные):
ашық аспандағы мұражайлар -- мұражайлардың танымдық әлеуеті -- мұражай педагогикасы -- мұражай
Аннотация: Мақалада ашық аспан астындағы мұражайлардың қалыптасу тарихы мен мұражай педагогикасына негізделген ашық аспан астындағы мұражайлар қызметі сипатталады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
38.
Подробнее
83
Д 11
Дүйсеналиева, А. Д.
Исатай Кенжалиев-Махамбеттанушы [Текст] / А. Д. Дүйсеналиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан . - 2016. - Б. 46-50
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
кіші жүз -- шарулар көтерілісі -- махамбет -- орынбор
Аннотация: Кіші жүз жеріндегі 1836 – 1838 жылдардағы шаруалар көтерілісі өз арасынан талай қайсар, батыл-ерлерді қанаттандырды. Отарлық езгі мен хан, бай, қожа молдалардың қанауында келген шаруалардың мүшкіл халін, ауыр тұрмысын, озбырлық пен қорлықта өткен өмірін сәулесіз, үмітсіз болашағын көрген көзі ашық азаматтар халық бостандығы үшін қолына қару алды. Көтерілісшілердің алдына қойған мақсатын көтеріліс жаршысы Махамбет сөзімен айтқанда: «Қорлықта өскен халқымен Бостандық алып берем», - деп үстем тап езгісіне қарсы көтеріліп, өжет қимыл көрсетті [1. 214 б.]. Шаруалар қозғалысының көрнекті қайраткері батыр, біртума жалынды ақын, халық батыры – Мақамбет Өтемісұлы. Ол өзі басқаларға ұқсай бермейтін аты аңызға айналған, халықтың мұңын, жырын жырлап өткен жалынды ақын, өршіл күйші ғана емес «Қара қазан, сары бала қамы үшін қылыш сермеген», халық мүддесі жолында бітіспес күрес жүргізіп, оны ұйымдастырушылардың бірі болған саяси қайраткер ретінде де бағасын берген, бар ғұмырын Махамбет пен Исатай өмірлерінің тарихын зерттеуге арнаған Исатай Кенжалиев еді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Д 11
Дүйсеналиева, А. Д.
Исатай Кенжалиев-Махамбеттанушы [Текст] / А. Д. Дүйсеналиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан . - 2016. - Б. 46-50
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
кіші жүз -- шарулар көтерілісі -- махамбет -- орынбор
Аннотация: Кіші жүз жеріндегі 1836 – 1838 жылдардағы шаруалар көтерілісі өз арасынан талай қайсар, батыл-ерлерді қанаттандырды. Отарлық езгі мен хан, бай, қожа молдалардың қанауында келген шаруалардың мүшкіл халін, ауыр тұрмысын, озбырлық пен қорлықта өткен өмірін сәулесіз, үмітсіз болашағын көрген көзі ашық азаматтар халық бостандығы үшін қолына қару алды. Көтерілісшілердің алдына қойған мақсатын көтеріліс жаршысы Махамбет сөзімен айтқанда: «Қорлықта өскен халқымен Бостандық алып берем», - деп үстем тап езгісіне қарсы көтеріліп, өжет қимыл көрсетті [1. 214 б.]. Шаруалар қозғалысының көрнекті қайраткері батыр, біртума жалынды ақын, халық батыры – Мақамбет Өтемісұлы. Ол өзі басқаларға ұқсай бермейтін аты аңызға айналған, халықтың мұңын, жырын жырлап өткен жалынды ақын, өршіл күйші ғана емес «Қара қазан, сары бала қамы үшін қылыш сермеген», халық мүддесі жолында бітіспес күрес жүргізіп, оны ұйымдастырушылардың бірі болған саяси қайраткер ретінде де бағасын берген, бар ғұмырын Махамбет пен Исатай өмірлерінің тарихын зерттеуге арнаған Исатай Кенжалиев еді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
39.
Подробнее
74
Б 29
Бауыржанұлы, А.
Студенттердің оқу ынтасы мен белсенділігін арттыру мақсатында жаңа технологиялар қолдану [Текст] / А. Бауыржанұлы // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 241-244
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
студент -- білімді -- іздемпаз -- педагогика
Аннотация: Студенттердің оқу белсенділігін қалыптастырудың бір көзі – сабақта жаңа технологиялар қолдану арқылы түрлендіріп өткізу. Көптеген инновациялар арасында оқушылардың оқу белсенділігін қалыптастыруға аса қолайлы технология – cын тұрғысынан ойлау жобасы. Сын тұрғысынан ойлау – ашық қоғам негізі. Ол – өз алдына сұрақтар қойып және үнемі оларға жауап іздеу, әр мәселеге байланысты өз пікірін айтып, оны дәлелдей алу, сонымен қатар басқалардың пікірлерін дәлірек қарастыруды және сол дәлелдемелердің қисынын зерттеу дегенді білдіреді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Б 29
Бауыржанұлы, А.
Студенттердің оқу ынтасы мен белсенділігін арттыру мақсатында жаңа технологиялар қолдану [Текст] / А. Бауыржанұлы // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 241-244
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
студент -- білімді -- іздемпаз -- педагогика
Аннотация: Студенттердің оқу белсенділігін қалыптастырудың бір көзі – сабақта жаңа технологиялар қолдану арқылы түрлендіріп өткізу. Көптеген инновациялар арасында оқушылардың оқу белсенділігін қалыптастыруға аса қолайлы технология – cын тұрғысынан ойлау жобасы. Сын тұрғысынан ойлау – ашық қоғам негізі. Ол – өз алдына сұрақтар қойып және үнемі оларға жауап іздеу, әр мәселеге байланысты өз пікірін айтып, оны дәлелдей алу, сонымен қатар басқалардың пікірлерін дәлірек қарастыруды және сол дәлелдемелердің қисынын зерттеу дегенді білдіреді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
40.
Файл для загрузки:
Саркенова Г. К. Отбасы – тарбие негизи.pdf
Подробнее
81.2(5каз)
С 20
Саркенова, Г. К.
Отбасы - тәрбие негізі [Текст] / Г. К. Саркенова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 94-98
ББК 81.2(5каз)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Отбасы -- тәрбие -- Ашық микрофон -- қазақ тілі -- мұғалім -- Бала -- Сұрақ ілмегі әдісі -- Рефлексия
Держатели документа:
ЗКУ
С 20
Саркенова, Г. К.
Отбасы - тәрбие негізі [Текст] / Г. К. Саркенова // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 94-98
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Отбасы -- тәрбие -- Ашық микрофон -- қазақ тілі -- мұғалім -- Бала -- Сұрақ ілмегі әдісі -- Рефлексия
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 4, Результатов: 92