База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 104
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74.262.22
М 42
Медешова, А. Б.
Физика пәнін оқытуда қазақтың салт-дәстүрлеріне байланысты материалдардың орны [Текст] / А. Б. Медешова, Д. Б. Абекенова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 52-54
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
физика пәнін -- салт-дәстүр -- ұлттық тәрбие -- cыpға -- caқᴎнa -- фᴎзᴎкaᴫық дeнe -- Дᴎффyзᴎя -- тeмᴨepaтypa -- әдeᴨ – ғұpыᴨ
Аннотация: Бүгінгі ұрпақты ата-баба дəстүрімен тəрбиелеу, ұлттық педагогиканың нəрлі қайнарымен сусындату, оқыту мен тəрбиелеудің негізгі міндеттердің бірі болып табылады. Бұл қазақстандық білім мазмұнын құруда басты назарда бола берері сөзсіз. “Білім мазмұны жаңа ақпарат ағымын саналы түсіну, оны бағалай білу, кез келген жағдайда шығармашылық шешім қабылдау, рухани адамгершілік қағидаларды игерту бағыттарын белгілейді,” - деген анықтама қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігінде берілген. В.С.Ледневтің пікірінше білім мазмұны тұтас үш үрдістің бірігуі: біріншіден, алдыңғы ұрпақтар тәжірибесін меңгеру, екіншіден, жеке тұлғаның сапалық қасиеттерін тәрбиелеу, үшіншіден, адамның дене және ақыл-ойының дамуы ретінде қарастырылады
Доп.точки доступа:
Абекенова, Д.Б.
М 42
Медешова, А. Б.
Физика пәнін оқытуда қазақтың салт-дәстүрлеріне байланысты материалдардың орны [Текст] / А. Б. Медешова, Д. Б. Абекенова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 52-54
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
физика пәнін -- салт-дәстүр -- ұлттық тәрбие -- cыpға -- caқᴎнa -- фᴎзᴎкaᴫық дeнe -- Дᴎффyзᴎя -- тeмᴨepaтypa -- әдeᴨ – ғұpыᴨ
Аннотация: Бүгінгі ұрпақты ата-баба дəстүрімен тəрбиелеу, ұлттық педагогиканың нəрлі қайнарымен сусындату, оқыту мен тəрбиелеудің негізгі міндеттердің бірі болып табылады. Бұл қазақстандық білім мазмұнын құруда басты назарда бола берері сөзсіз. “Білім мазмұны жаңа ақпарат ағымын саналы түсіну, оны бағалай білу, кез келген жағдайда шығармашылық шешім қабылдау, рухани адамгершілік қағидаларды игерту бағыттарын белгілейді,” - деген анықтама қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздігінде берілген. В.С.Ледневтің пікірінше білім мазмұны тұтас үш үрдістің бірігуі: біріншіден, алдыңғы ұрпақтар тәжірибесін меңгеру, екіншіден, жеке тұлғаның сапалық қасиеттерін тәрбиелеу, үшіншіден, адамның дене және ақыл-ойының дамуы ретінде қарастырылады
Доп.точки доступа:
Абекенова, Д.Б.
32.
Подробнее
83.97
А 95
Ахатова, Н. К.
Сырым Датұлы атымен байланысты шешендік сөздер [Текст] / Н. К. Ахатова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ Хабаршысы . - 2015. - №3. - Б. 215-222
ББК 83.97
Рубрики: Шешендік өнер
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- қазақ -- халық -- көтеріліс -- би -- шешен -- шешендік сөз
Аннотация: Сырым Датұлы-қазақ тарихындағы күрделі тұлға, шешен де болып сөйлеген, көсем де болып ойлаған, халық тағдырын арқалаған нағыз патриот. Бұл мақалада әрі би, әрі шешен, әрі данышпан, ақылдан кенде емес қайраткер Сырым Датұлының атымен байланысты шешендік сөздер жөнінде баяндалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 95
Ахатова, Н. К.
Сырым Датұлы атымен байланысты шешендік сөздер [Текст] / Н. К. Ахатова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ Хабаршысы . - 2015. - №3. - Б. 215-222
Рубрики: Шешендік өнер
Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- қазақ -- халық -- көтеріліс -- би -- шешен -- шешендік сөз
Аннотация: Сырым Датұлы-қазақ тарихындағы күрделі тұлға, шешен де болып сөйлеген, көсем де болып ойлаған, халық тағдырын арқалаған нағыз патриот. Бұл мақалада әрі би, әрі шешен, әрі данышпан, ақылдан кенде емес қайраткер Сырым Датұлының атымен байланысты шешендік сөздер жөнінде баяндалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
33.
Подробнее
74
К 13
Қадірбаева, Р. І.
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі және оның қалыптасу деңгейлері [Текст] / Р.І. Қадірбаева, , Э. Т. Адылбекова, А. Әмірбекұлы // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 83-88
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- қалыптасу -- информация -- информациялық технология -- ақыл-ой
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі мекеме жағдайында сөйлеу тілі жалпы дамымаған балалардың қарым-қатынас қабілетін қалыптастырудың құралы ретінде сөйлеу әдебіне үйретудің теориясы мен әдістемесі қарастырылады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Адылбекова, Э.Т.
Әмірбекұлы, А.
К 13
Қадірбаева, Р. І.
Мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі және оның қалыптасу деңгейлері [Текст] / Р.І. Қадірбаева, , Э. Т. Адылбекова, А. Әмірбекұлы // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №1. - Б. 83-88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
құзыреттілік -- қалыптасу -- информация -- информациялық технология -- ақыл-ой
Аннотация: Мақалада мектепке дейінгі мекеме жағдайында сөйлеу тілі жалпы дамымаған балалардың қарым-қатынас қабілетін қалыптастырудың құралы ретінде сөйлеу әдебіне үйретудің теориясы мен әдістемесі қарастырылады
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Адылбекова, Э.Т.
Әмірбекұлы, А.
34.
Подробнее
74
Н 90
Нұрғалиев, К. А.
I-ІV сынып оқушыларының «Ойша әрекет ету» қабілетінің дамуы [Текст] / К. А. Нұрғалиев,, Б. Е. Нурмуканбетова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 115-121
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
«ойша әрекет ету» -- қабілет -- ақыл-ой дамуы -- ойлау -- жедел міндеттерді шешу
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларында «ойша әрекет ету» қабілетінің қалыптасуы және «ойша әрекет ету» қабілетінің даму деңгейі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Нурмуканбетова, Б.Е.
Н 90
Нұрғалиев, К. А.
I-ІV сынып оқушыларының «Ойша әрекет ету» қабілетінің дамуы [Текст] / К. А. Нұрғалиев,, Б. Е. Нурмуканбетова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 115-121
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
«ойша әрекет ету» -- қабілет -- ақыл-ой дамуы -- ойлау -- жедел міндеттерді шешу
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларында «ойша әрекет ету» қабілетінің қалыптасуы және «ойша әрекет ету» қабілетінің даму деңгейі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Нурмуканбетова, Б.Е.
35.
Подробнее
63
Ш 17
Шайхиев, Т. Т.
Отандық саяси ақыл – ой дамуы тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясының зерделенуі [Текст] / Т. Т. Шайхиев, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 288-294
ББК 63
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
Елбасы -- Мәңгілік ел -- идеология -- тәуелсіздік -- ұлт -- тарихи сана -- болашақ
Аннотация: Мақала отандық саяси ақыл – ой дамуы тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясының зерделенуі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ш 17
Шайхиев, Т. Т.
Отандық саяси ақыл – ой дамуы тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясының зерделенуі [Текст] / Т. Т. Шайхиев, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - Б. 288-294
Рубрики: Тарих.
Кл.слова (ненормированные):
Елбасы -- Мәңгілік ел -- идеология -- тәуелсіздік -- ұлт -- тарихи сана -- болашақ
Аннотация: Мақала отандық саяси ақыл – ой дамуы тарихындағы «Мәңгілік ел» идеясының зерделенуі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
36.
Подробнее
88
Н 90
Нурмуканбетова, В. Е.
I-ІV сынып оқушыларының «ойша әрекет ету» қабілетінің дамуы [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б.99-104.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
«ойша әрекет ету» -- қабілет -- ақыл-ой дамуы -- ойлау -- жедел міндеттерді шешу -- --
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларында «ойша әрекет ету» қабілетінің қалыптасуы және «ойша әрекет ету» қабілетінің даму деңгейі қарастырылған. Оқушыларда «ойша әрекет ету» қабілетін анықтауға арналған әдістемелерді қолдану жолдары көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 90
Нурмуканбетова, В. Е.
I-ІV сынып оқушыларының «ойша әрекет ету» қабілетінің дамуы [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - Б.99-104.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
«ойша әрекет ету» -- қабілет -- ақыл-ой дамуы -- ойлау -- жедел міндеттерді шешу -- --
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларында «ойша әрекет ету» қабілетінің қалыптасуы және «ойша әрекет ету» қабілетінің даму деңгейі қарастырылған. Оқушыларда «ойша әрекет ету» қабілетін анықтауға арналған әдістемелерді қолдану жолдары көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
74
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сынып оқушыларына рухани –ізгілік тәрбие берудегі отбасының алатын орны [Текст] / Ергалиева Г.А.,Кайрлиева У.Б. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 171-182
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ізгілік -- махаббат -- мейірім -- адамгершілік -- қиянат -- дұрыс әрекет
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларына рухани-ізгілік тәрбие беру соның ішінде «Ақиқат», «Дұрыс әрекет», «Сүйіспеншілік», «Ішкі тыныштық», «Қиянат жасамау» жалпыадамзаттық құндылықтарды бағалау арқылы ішкі әлемдегі өмірлік бағдарды дамыту, ізгілік ақылдың шешіміне, ізгі жүрек, ізгі сезім, махаббат пен жанашырлықтың саналы және санадан тыс әрекеттердің дұрыс қалыптасуына негіз болатын бағыттары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кайрлиева, У.Б.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сынып оқушыларына рухани –ізгілік тәрбие берудегі отбасының алатын орны [Текст] / Ергалиева Г.А.,Кайрлиева У.Б. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - Б. 171-182
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Ізгілік -- махаббат -- мейірім -- адамгершілік -- қиянат -- дұрыс әрекет
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларына рухани-ізгілік тәрбие беру соның ішінде «Ақиқат», «Дұрыс әрекет», «Сүйіспеншілік», «Ішкі тыныштық», «Қиянат жасамау» жалпыадамзаттық құндылықтарды бағалау арқылы ішкі әлемдегі өмірлік бағдарды дамыту, ізгілік ақылдың шешіміне, ізгі жүрек, ізгі сезім, махаббат пен жанашырлықтың саналы және санадан тыс әрекеттердің дұрыс қалыптасуына негіз болатын бағыттары қарастырылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кайрлиева, У.Б.
38.
Подробнее
83
М 64
Миров, М. О.
Қазақ руханиятындағы Махамбет тұлғасы [Текст] / М. О. Миров // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 5-7
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
ақын -- батыр -- тарихи тұлға -- махамбет өтемісұлы -- рухы биік жыр -- ұлт руханияты
Аннотация: Қай халықтың болмасын намысы мен абыройын қорғайтын, мәңгі сақтап тұратын тұлғалары болады. Ол – ақыны мен батыры, кемеңгер ғалымы. Тарихи тұлға халықтың тарихи өмірдегі ұлы арманымен тәрбиеленіп шығады. Халықты елдікке бастайтын зиялылар ұлттың ұлы арманымен келген тәрбиенің жемісі. Соның бірегей туындысы батыр әрі ойшыл ақыны – Махамбет Өтемісұлының поэзиясы, тарихи қызметі. Ұлтының азаттығы үшін күрескен, ұлтының төл руханиятына өшпес із қалдырған Махамбет Өтемісұлының қазақ тарихында, әдебиетінде алатын орны ерекше. Батырдың рухы биік жырлары, өнегелі өмірі қазақтың аруақты ерлерінің бірі екенін дәлелдей түседі. Махамбет Өтемісұлы өзінің рухани өмірінде бар күшін, ақыл парасатын халқының игілігіне арнап, әділеттілік пен күрескерлік қасиетін, рухын даналықпен ұштастырған, кейінгі толқын ұрпақ ойланатын дүниелерді қалдыра білді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
М 64
Миров, М. О.
Қазақ руханиятындағы Махамбет тұлғасы [Текст] / М. О. Миров // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 5-7
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
ақын -- батыр -- тарихи тұлға -- махамбет өтемісұлы -- рухы биік жыр -- ұлт руханияты
Аннотация: Қай халықтың болмасын намысы мен абыройын қорғайтын, мәңгі сақтап тұратын тұлғалары болады. Ол – ақыны мен батыры, кемеңгер ғалымы. Тарихи тұлға халықтың тарихи өмірдегі ұлы арманымен тәрбиеленіп шығады. Халықты елдікке бастайтын зиялылар ұлттың ұлы арманымен келген тәрбиенің жемісі. Соның бірегей туындысы батыр әрі ойшыл ақыны – Махамбет Өтемісұлының поэзиясы, тарихи қызметі. Ұлтының азаттығы үшін күрескен, ұлтының төл руханиятына өшпес із қалдырған Махамбет Өтемісұлының қазақ тарихында, әдебиетінде алатын орны ерекше. Батырдың рухы биік жырлары, өнегелі өмірі қазақтың аруақты ерлерінің бірі екенін дәлелдей түседі. Махамбет Өтемісұлы өзінің рухани өмірінде бар күшін, ақыл парасатын халқының игілігіне арнап, әділеттілік пен күрескерлік қасиетін, рухын даналықпен ұштастырған, кейінгі толқын ұрпақ ойланатын дүниелерді қалдыра білді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
39.
Подробнее
83
С 19
Сапарова, Ф. М.
Махамбет поэзиясындағы ер-азамат образының ойсылқара түлегінің ерекшелігі арқылы берілуі [Текст] / Ф. М. Сапарова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 64-67
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет мұрасы -- махамбет поэзиясы -- қазақ тұрмысын -- қажыр-қайрат -- күш-жігер -- әскери қолбасшы
Аннотация: Махамбет мұрасы көпшілікке 59 өлеңімен белгілі, ал көлемі 1400 жолға жуықтайды. Ақынның бар мұрасы, әрине, бұл ғана емес. Жиналмай жүрген талай тамаша өлеңдері бар. Тұңғыш өлеңі ескі араб [қадим] әрпімен басылған «Шайыр яки қазақ ақындарының басты жырлары» деген жинақта 1912-1913 жылдары Орынбор қаласы Каримов-Хусаинов компаниясының паровой типографиясында шыққан жинақта басылған. Ол «Ереуіл атқа ер салмай» өлеңі еді. Бастырған Ғабдолла Мұштақ деген бүркеншік атпен Ғұмар Қараш екен. Ал Махамбетті зерттеу Ресейде 19 ғасырдың 30-40 жылдардан басталған. 1839 жылы жазушы жиһанкез Е.П.Коволевский онымен кесдесіп, оның ақылы мен шешендігіне,өз халқының алдындағы тамаша адам екендігін атап өткен. Одан кейін 1841ж Я.В.Ханыков, 1917ж Н.Ф.Савичев, 1924-1927 ж Г.Сербаринов, Халел Досмұхамедов зерттеулерін жазған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 19
Сапарова, Ф. М.
Махамбет поэзиясындағы ер-азамат образының ойсылқара түлегінің ерекшелігі арқылы берілуі [Текст] / Ф. М. Сапарова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 64-67
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет мұрасы -- махамбет поэзиясы -- қазақ тұрмысын -- қажыр-қайрат -- күш-жігер -- әскери қолбасшы
Аннотация: Махамбет мұрасы көпшілікке 59 өлеңімен белгілі, ал көлемі 1400 жолға жуықтайды. Ақынның бар мұрасы, әрине, бұл ғана емес. Жиналмай жүрген талай тамаша өлеңдері бар. Тұңғыш өлеңі ескі араб [қадим] әрпімен басылған «Шайыр яки қазақ ақындарының басты жырлары» деген жинақта 1912-1913 жылдары Орынбор қаласы Каримов-Хусаинов компаниясының паровой типографиясында шыққан жинақта басылған. Ол «Ереуіл атқа ер салмай» өлеңі еді. Бастырған Ғабдолла Мұштақ деген бүркеншік атпен Ғұмар Қараш екен. Ал Махамбетті зерттеу Ресейде 19 ғасырдың 30-40 жылдардан басталған. 1839 жылы жазушы жиһанкез Е.П.Коволевский онымен кесдесіп, оның ақылы мен шешендігіне,өз халқының алдындағы тамаша адам екендігін атап өткен. Одан кейін 1841ж Я.В.Ханыков, 1917ж Н.Ф.Савичев, 1924-1927 ж Г.Сербаринов, Халел Досмұхамедов зерттеулерін жазған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
40.
Подробнее
75
Г 14
Гайпназарова, Б. Д.
Мектепке дейінгі кезеңде саусақ жаттығуларының рөлі [Текст] / Б. Д. Гайпназарова, А. С. Джакасова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 185-189
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- ойын жүйелеу -- ойлау қабілетін жетілдіру -- шындыққа баулу -- дәлдікке үйрету -- сауаттылыққа баулу
Аннотация: «Бес жасқа дейін жүргізілген барлық тәрбие ісіңіз – бүкіл процесінің тоқсан проценті»,- деп Жүсіп Баласағұни балалық кезеңдегі тәрбиенің маңызын анық көрсеткен [1.41 б.]. Баланың ақыл – ойын жүйелеу, ойлау қабілетін жетілдіру, дәлдікке үйрету шындыққа тәрбиелеу, сауаттылыққа баулу - бүгінгі күн талабы. Мектепке дейінгі ұйымдарда бала қабілеттері ең алғаш көрініс табады, сондықтан да мектепке дейінгі тәрбиені дұрыс ұйымдастыру баланың болашағының бастауы болатыны анық.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Джакасова, А.С.
Г 14
Гайпназарова, Б. Д.
Мектепке дейінгі кезеңде саусақ жаттығуларының рөлі [Текст] / Б. Д. Гайпназарова, А. С. Джакасова // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 185-189
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- ойын жүйелеу -- ойлау қабілетін жетілдіру -- шындыққа баулу -- дәлдікке үйрету -- сауаттылыққа баулу
Аннотация: «Бес жасқа дейін жүргізілген барлық тәрбие ісіңіз – бүкіл процесінің тоқсан проценті»,- деп Жүсіп Баласағұни балалық кезеңдегі тәрбиенің маңызын анық көрсеткен [1.41 б.]. Баланың ақыл – ойын жүйелеу, ойлау қабілетін жетілдіру, дәлдікке үйрету шындыққа тәрбиелеу, сауаттылыққа баулу - бүгінгі күн талабы. Мектепке дейінгі ұйымдарда бала қабілеттері ең алғаш көрініс табады, сондықтан да мектепке дейінгі тәрбиені дұрыс ұйымдастыру баланың болашағының бастауы болатыны анық.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Джакасова, А.С.
Страница 4, Результатов: 104