База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Н 60
Ниетова, А. С.
Жоғары сынып оқушыларын қазақша пікірлесім арқылы сөйлеуге үйрету [Электронный ресурс] / А. С. Ниетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 76-78
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жоғары сынып -- сөйлеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі таңда қазақ тілі адамдар арасында тек түсінісу құралы ғана емес, өмір қажеттілігін өтейтін қоғамдық қарым-қатынас құралы болғандықтан, басқа ұлт өкілдерін, соның ішінде оқу орыс тілінде жүретін мектепте жоғары сынып оқушыларын қазақша сөйлеуге үйрету қажеттілігі артып отыр. Осы орайда жоғары сынып оқушыларының пікірлесім арқылы сөйлеу тілін дамытуда өз тәжірибемізде қолданып жүрген әдістер туралы ой бөліскенді дұрыс санадық.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 60
Ниетова, А. С.
Жоғары сынып оқушыларын қазақша пікірлесім арқылы сөйлеуге үйрету [Электронный ресурс] / А. С. Ниетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 76-78
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жоғары сынып -- сөйлеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі таңда қазақ тілі адамдар арасында тек түсінісу құралы ғана емес, өмір қажеттілігін өтейтін қоғамдық қарым-қатынас құралы болғандықтан, басқа ұлт өкілдерін, соның ішінде оқу орыс тілінде жүретін мектепте жоғары сынып оқушыларын қазақша сөйлеуге үйрету қажеттілігі артып отыр. Осы орайда жоғары сынып оқушыларының пікірлесім арқылы сөйлеу тілін дамытуда өз тәжірибемізде қолданып жүрген әдістер туралы ой бөліскенді дұрыс санадық.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Н 38
Неғметова, А. М.
Білім беру үрдісінде оқушылардың әлеуметтік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. М. Неғметова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 241-245
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру үрдісі -- құзыреттілік -- әлеуметтік құзыреттілік -- жоғары сынып оқушылары -- жасөспірімдік шақ -- әлеумет
Аннотация: Жоғары сынып оқушыларының әлеуметтік құзыреттілігін қалыптастырудың маңыздылығы қарастырылады. Білім беру үрдісінде оқушыладың арасында әлеуметтік құзыреттілікті қалыптастырудың педагогикалық шарттары айқындалып, жүргізілген анықтаушы эксперименттік жұмыс нәтижелерінің сандық көрсеткіштері көрсетілген. Эксперимент нәтижесіне сай арнайы дайындалған элективті курс мазмұны ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 38
Неғметова, А. М.
Білім беру үрдісінде оқушылардың әлеуметтік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. М. Неғметова // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 241-245
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
білім беру үрдісі -- құзыреттілік -- әлеуметтік құзыреттілік -- жоғары сынып оқушылары -- жасөспірімдік шақ -- әлеумет
Аннотация: Жоғары сынып оқушыларының әлеуметтік құзыреттілігін қалыптастырудың маңыздылығы қарастырылады. Білім беру үрдісінде оқушыладың арасында әлеуметтік құзыреттілікті қалыптастырудың педагогикалық шарттары айқындалып, жүргізілген анықтаушы эксперименттік жұмыс нәтижелерінің сандық көрсеткіштері көрсетілген. Эксперимент нәтижесіне сай арнайы дайындалған элективті курс мазмұны ұсынылған.
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
Ю 85
Юрьева, А. А.
Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 116-119.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Рефлексиялық мәдениетті -- рефлексия -- рефлексия психологиясы -- Жоғары сынып оқушылары -- Эмпатия -- Педагог
Аннотация: Қазіргі уақытта рефлексия өте үлкен мағынаға ие бола отырып, адамның әлеуметтік өмірінің барлық аспектілерінің басым бағытын алып отыр. Рефлексия сана туралы ғылымның (философия, психология, педагогика), ойлау теориясының (конитивті психология,герменевтика, дидактика), тұлға туралы ғылымның (психология, педагогика), іс- әрекет теориясының (басқару психологиясы) зерттеу пәні және обьектісі ретінде қарастырылады. Бүгінгі таңда рефлексияны зерттеудің басым үш бағыты бар: рефлексия психологиясы, интеллектуалды жүйелердің рефлексиялық әдіснамасы және рефлексияны зерттеудің ой- әрекеттік әдісі.
Держатели документа:
ЗКУ
Ю 85
Юрьева, А. А.
Жеке өзін-өзі анықтау процесінде жоғары сынып оқушыларының рефлексивті мәдениетін дамыту әдістеріне шолу [Текст] / А. А. Юрьева // Махамбет Өтемісовтің 220 жылдығына арналған «Университет ғылымының жетістіктері мен болашағы» атты 80-ші республикалық ғылыми-тәжірибелі конференциясының материалдары. - Орал, 2023. - 12 сәуір. - Б. 116-119.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Рефлексиялық мәдениетті -- рефлексия -- рефлексия психологиясы -- Жоғары сынып оқушылары -- Эмпатия -- Педагог
Аннотация: Қазіргі уақытта рефлексия өте үлкен мағынаға ие бола отырып, адамның әлеуметтік өмірінің барлық аспектілерінің басым бағытын алып отыр. Рефлексия сана туралы ғылымның (философия, психология, педагогика), ойлау теориясының (конитивті психология,герменевтика, дидактика), тұлға туралы ғылымның (психология, педагогика), іс- әрекет теориясының (басқару психологиясы) зерттеу пәні және обьектісі ретінде қарастырылады. Бүгінгі таңда рефлексияны зерттеудің басым үш бағыты бар: рефлексия психологиясы, интеллектуалды жүйелердің рефлексиялық әдіснамасы және рефлексияны зерттеудің ой- әрекеттік әдісі.
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
Г 13
Ғадылбек, Ә. Е.
Проблемаға негізделген оқыту арқылы жоғары сынып оқушыларының математикалық сауаттылғын арттыру [Текст] / Ә. Е. Ғадылбек // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 41-45.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық сауаттылықты -- қызығушылықты арттыру -- проблемалық оқыту технологиясы -- жоғары сынып оқушылары -- оқушылар
Аннотация: Қазіргі таңда оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру өзекті мәселелердің бірі болып табылады. Бұл зерттеу жұмысы математикалық сауаттылық пәніне қызықпайтын немесе қызығушылық деңгейі төмен көрсеткіш көрсеткен жоғары сынып оқушыларына арналды. Сол себепті, бұл зерттеу жұмысы оқушылардың математикалық сауаттылыққа деген қызығушылығын арттыру үшін проблемалық оқыту технологиясын қолдану арқылы жүзеге асырылды
Держатели документа:
ЗКУ
Г 13
Ғадылбек, Ә. Е.
Проблемаға негізделген оқыту арқылы жоғары сынып оқушыларының математикалық сауаттылғын арттыру [Текст] / Ә. Е. Ғадылбек // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 41-45.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық сауаттылықты -- қызығушылықты арттыру -- проблемалық оқыту технологиясы -- жоғары сынып оқушылары -- оқушылар
Аннотация: Қазіргі таңда оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру өзекті мәселелердің бірі болып табылады. Бұл зерттеу жұмысы математикалық сауаттылық пәніне қызықпайтын немесе қызығушылық деңгейі төмен көрсеткіш көрсеткен жоғары сынып оқушыларына арналды. Сол себепті, бұл зерттеу жұмысы оқушылардың математикалық сауаттылыққа деген қызығушылығын арттыру үшін проблемалық оқыту технологиясын қолдану арқылы жүзеге асырылды
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
Ф 27
Фатхоллина, Ж. М.
Жоғарғы сыныпта молекулалық физиканы тереңдетіп оқыту [Текст] / Ж. М. Фатхоллина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 374-376.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Молекулалық физика -- жоғары сыныптар -- білім -- оқу процесі -- ғылыми ойлау
Аннотация: Орта мектеп ғылыми ойлауды қалыптастырудың және табиғаттың негізгі принциптерін түсінудің негізгі уақыты болып табылады. Бұл мақалада сыни ойлауды дамыту, болашақ мансап жолдарына дайындалу және ғылымға деген қызығушылықты арттыру мақсатында жоғары сыныптарда молекулалық физиканы тереңдетіп оқытудың маңыздылығы қарастырылады. Молекулалық физиканы оқытудың әдістері мен тәсілдері талданды, сонымен қатар оқытушылар мен оқушылардың осы процесте кездесетін перспективалары мен қиындықтары талқыланды
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 27
Фатхоллина, Ж. М.
Жоғарғы сыныпта молекулалық физиканы тереңдетіп оқыту [Текст] / Ж. М. Фатхоллина // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 374-376.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Молекулалық физика -- жоғары сыныптар -- білім -- оқу процесі -- ғылыми ойлау
Аннотация: Орта мектеп ғылыми ойлауды қалыптастырудың және табиғаттың негізгі принциптерін түсінудің негізгі уақыты болып табылады. Бұл мақалада сыни ойлауды дамыту, болашақ мансап жолдарына дайындалу және ғылымға деген қызығушылықты арттыру мақсатында жоғары сыныптарда молекулалық физиканы тереңдетіп оқытудың маңыздылығы қарастырылады. Молекулалық физиканы оқытудың әдістері мен тәсілдері талданды, сонымен қатар оқытушылар мен оқушылардың осы процесте кездесетін перспективалары мен қиындықтары талқыланды
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 5