База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 137
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
63.3
У 53
Үмбетқалиева, К.
Желтоқсан жаңғырығы [Текст] / К. Үмбетқалиева // Мектептегі мерекелер. - 2018. - №11. - Б. 7-13
ББК 63.3
Рубрики: Патриоттық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіздік -- желтоқсан -- отан -- тарих -- ерлік -- патриот -- үлгі тұту -- өнеге
Аннотация: Бүгінгі тәуелсіздікке қалай қол жеткенін зерделеу.1986 жылғы Желтоқсан оқиғасын оқушыларға танытып білдіру.Желтоқсан оқиғасында ел қамын ойлаған ерлерді үлгі тұту,өнеге алуға және халқының тарихын білуге үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
У 53
Үмбетқалиева, К.
Желтоқсан жаңғырығы [Текст] / К. Үмбетқалиева // Мектептегі мерекелер. - 2018. - №11. - Б. 7-13
Рубрики: Патриоттық тәрбие
Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіздік -- желтоқсан -- отан -- тарих -- ерлік -- патриот -- үлгі тұту -- өнеге
Аннотация: Бүгінгі тәуелсіздікке қалай қол жеткенін зерделеу.1986 жылғы Желтоқсан оқиғасын оқушыларға танытып білдіру.Желтоқсан оқиғасында ел қамын ойлаған ерлерді үлгі тұту,өнеге алуға және халқының тарихын білуге үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
62.
Подробнее
85.12
Ж 95
Жыинқуа, Тұрсынхан
Сәндік-қолданбалы өнер [Текст] / Тұрсынхан Жыинқуа // Көркем еңбек=Художественный труд. - 2019. - №1. - Б. 8-10
ББК 85.12
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық ою-өрнектер -- өнер туындылары -- анықтау -- зерделеу -- сурет салу -- шығармашылық жұмыс
Аннотация: Мақалада әлем және қазақ ұлттық мәдениетіндегі өнер, қолөнер мен дизайын туындыларының ерекшеліктерін анықтау және зерделеу бағытында сөз болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 95
Жыинқуа, Тұрсынхан
Сәндік-қолданбалы өнер [Текст] / Тұрсынхан Жыинқуа // Көркем еңбек=Художественный труд. - 2019. - №1. - Б. 8-10
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық ою-өрнектер -- өнер туындылары -- анықтау -- зерделеу -- сурет салу -- шығармашылық жұмыс
Аннотация: Мақалада әлем және қазақ ұлттық мәдениетіндегі өнер, қолөнер мен дизайын туындыларының ерекшеліктерін анықтау және зерделеу бағытында сөз болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
63.
Подробнее
85.12
И 36
Изгалиева, З. С
Көркемдік кесте.Кестедегі ою-өрнек,түс [Текст] / З.С Изгалиева // Көркем еңбек=Художественный труд. - 2019. - №3. - Б. 6-9
ББК 85.12
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
кестеге сурет таңдау -- суретті матаға дұрыс орналастыру -- әшекейді кестелеу -- білімді жинақтау -- іздену -- бұйым үлгілері
Аннотация: Мақалада қолөнер туындыларын оқушылардың өз бетінше зерделеуіне бағыт-бағдар беру.Оқушылардың өнерге деген қызығушылығын оятып,өз бетінше жұмыс жасау шеберлігіншыңдап дамыту бағытында айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ
И 36
Изгалиева, З. С
Көркемдік кесте.Кестедегі ою-өрнек,түс [Текст] / З.С Изгалиева // Көркем еңбек=Художественный труд. - 2019. - №3. - Б. 6-9
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
кестеге сурет таңдау -- суретті матаға дұрыс орналастыру -- әшекейді кестелеу -- білімді жинақтау -- іздену -- бұйым үлгілері
Аннотация: Мақалада қолөнер туындыларын оқушылардың өз бетінше зерделеуіне бағыт-бағдар беру.Оқушылардың өнерге деген қызығушылығын оятып,өз бетінше жұмыс жасау шеберлігіншыңдап дамыту бағытында айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағыБҚМУ
64.
Подробнее
51.204.0
Д 40
Джакубакынов, Б. Б.
Әскералды жастағы азаматтардың салауатты өмір салты мен әскери қызметке дайындығының сабақтастығы [Текст] / Б. Б. Джакубакынов, Ө. С. Баймұратов , Қ. Ә. Құлатаев // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық. - 2020. - №1. - Б. 10-15
ББК 51.204.0
Рубрики: Здоровый образ жизни
Кл.слова (ненормированные):
салауатты өмір салты -- әскери қызмет -- денсаулық -- диагностика -- әскерге шақырылушылар -- ге шақырылушыларды медициналық куәландыру -- рухани саулық -- жан саулығы -- тән саулығы -- әскерге шақырылушыларға қойылатын талаптар
Аннотация: Әскерге шақырылатын жастардың салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселесі олардың әскери қызметке даярлығымен сабақтас. Әскералды жастардың өмір салтын зерттеушілердің көпшілігі соңғы кезде жастардың денсаулығының нашарлауын және олардың әскери қызметке дайындығының төмендуеін айтады. Мақалада жастардың әскери қызметке дайындығы тұлға дамуының әр саласы бойынша қарастырылған. Әскерге шақырылушыларды куәландыру тек денсаулық жағдайымен ғана емес, сонымен қатар эмоциялық-ерік саласы мен интеллекті зерделеуге арналған тесттер нәтижелерімен де сүйемелденуі тиіс. Сонымен қатар, әскерге шақыру комиссиясы кезінде тұлғаның қажетті іс-әрекет қабілеттерін арнайы сынақтарр арқылы диагностикалау керек
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Баймұратов , Ө.С.
Құлатаев, Қ.Ә.
Д 40
Джакубакынов, Б. Б.
Әскералды жастағы азаматтардың салауатты өмір салты мен әскери қызметке дайындығының сабақтастығы [Текст] / Б. Б. Джакубакынов, Ө. С. Баймұратов , Қ. Ә. Құлатаев // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық. - 2020. - №1. - Б. 10-15
Рубрики: Здоровый образ жизни
Кл.слова (ненормированные):
салауатты өмір салты -- әскери қызмет -- денсаулық -- диагностика -- әскерге шақырылушылар -- ге шақырылушыларды медициналық куәландыру -- рухани саулық -- жан саулығы -- тән саулығы -- әскерге шақырылушыларға қойылатын талаптар
Аннотация: Әскерге шақырылатын жастардың салауатты өмір салтын қалыптастыру мәселесі олардың әскери қызметке даярлығымен сабақтас. Әскералды жастардың өмір салтын зерттеушілердің көпшілігі соңғы кезде жастардың денсаулығының нашарлауын және олардың әскери қызметке дайындығының төмендуеін айтады. Мақалада жастардың әскери қызметке дайындығы тұлға дамуының әр саласы бойынша қарастырылған. Әскерге шақырылушыларды куәландыру тек денсаулық жағдайымен ғана емес, сонымен қатар эмоциялық-ерік саласы мен интеллекті зерделеуге арналған тесттер нәтижелерімен де сүйемелденуі тиіс. Сонымен қатар, әскерге шақыру комиссиясы кезінде тұлғаның қажетті іс-әрекет қабілеттерін арнайы сынақтарр арқылы диагностикалау керек
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Баймұратов , Ө.С.
Құлатаев, Қ.Ә.
65.
Подробнее
83.3
Е 72
Ерімбетова, Қ
Абай әлемі бірегей құбылыс [Текст] / Қ Ерімбетова // Дәстүр. - 2020 мамыр-маусым. - №4. - Б. 12-14
ББК 83.3
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
қоғамдық сананы жаңғырту -- ұлттық сананы сақтау -- Абайды жаңаша зерделеу -- Абай әлемі бірегей құбылыс
Аннотация: ХХІ ғасырдағы жаңа Қазақстанның дамуы үшін де Абай әлемі мен өсиеті таптырмас құндылыққа айналып отыр.Абай сөзі-ел тұтастығы мен бірлігін болашаққа мәңгілік жетелейтін қасиетті рухани мұра
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Е 72
Ерімбетова, Қ
Абай әлемі бірегей құбылыс [Текст] / Қ Ерімбетова // Дәстүр. - 2020 мамыр-маусым. - №4. - Б. 12-14
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
қоғамдық сананы жаңғырту -- ұлттық сананы сақтау -- Абайды жаңаша зерделеу -- Абай әлемі бірегей құбылыс
Аннотация: ХХІ ғасырдағы жаңа Қазақстанның дамуы үшін де Абай әлемі мен өсиеті таптырмас құндылыққа айналып отыр.Абай сөзі-ел тұтастығы мен бірлігін болашаққа мәңгілік жетелейтін қасиетті рухани мұра
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
66.
Подробнее
Кабекенов, Г.
Андрагогикалык маселелерди зерделеудеги алеуметтик-психологиялык ахуал/Г.Кабекенов / Г. Кабекенов // Казакстан жогары мектеби. - 2010. - ¦2.- Б.59
Рубрики: Казакстандагы билим беру мен педагогикалык ой тарихы--КР
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Андрогогика
Кабекенов, Г.
Андрагогикалык маселелерди зерделеудеги алеуметтик-психологиялык ахуал/Г.Кабекенов / Г. Кабекенов // Казакстан жогары мектеби. - 2010. - ¦2.- Б.59
Рубрики: Казакстандагы билим беру мен педагогикалык ой тарихы--КР
Кл.слова (ненормированные):
Психология -- Андрогогика
67.
Подробнее
81
Б 76
Бозекенов, Т.
Ер мен әйелге ортақ антропонимдердің шығу уәжі мен даму процесі [Текст] / Т. Бозекенов // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №6 оз. - Б. 356-360. - (Филология серия = Cерия филологическая)
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
антропонимика -- антропоним -- ген -- гендерлік ассиметрия -- идеологиялық есімдер -- архаизм
Аннотация: Соңғы жылдары ер мен әйелге ортақ антропонимдердің шығу уәжі мен даму процесін зерттеу ғалымдардың қызығушылығын тудырып отыр және бұл мәселе қазіргі антропонимиканың дамуы үшін де үлкен маңызға ие. Осыған байланысты, мақалада ер мен әйелге ортақ есімдерді зерделеуге талпыныс жасалған. Атап айтқанда, ер мен әйелге ортақ антропонимдердің лексикосемантикалық типтерін, психолингвистикалық аспектісін және шығу төркіні қарастырылады. Өйткені ер мен әйелге ортақ антропонимдердің барлығы дерлік ұлт болмысын білдірумен қатар, халықтың діни дүниетанымы мен ат қоюға байланысты түрлі наным-сенімдерінен, әдет-ғұрыптары және салт-дәстүрлерінен лингвомәдени ақпарат береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 76
Бозекенов, Т.
Ер мен әйелге ортақ антропонимдердің шығу уәжі мен даму процесі [Текст] / Т. Бозекенов // әл-Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы = Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - Алматы, 2017. - №6 оз. - Б. 356-360. - (Филология серия = Cерия филологическая)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
антропонимика -- антропоним -- ген -- гендерлік ассиметрия -- идеологиялық есімдер -- архаизм
Аннотация: Соңғы жылдары ер мен әйелге ортақ антропонимдердің шығу уәжі мен даму процесін зерттеу ғалымдардың қызығушылығын тудырып отыр және бұл мәселе қазіргі антропонимиканың дамуы үшін де үлкен маңызға ие. Осыған байланысты, мақалада ер мен әйелге ортақ есімдерді зерделеуге талпыныс жасалған. Атап айтқанда, ер мен әйелге ортақ антропонимдердің лексикосемантикалық типтерін, психолингвистикалық аспектісін және шығу төркіні қарастырылады. Өйткені ер мен әйелге ортақ антропонимдердің барлығы дерлік ұлт болмысын білдірумен қатар, халықтың діни дүниетанымы мен ат қоюға байланысты түрлі наным-сенімдерінен, әдет-ғұрыптары және салт-дәстүрлерінен лингвомәдени ақпарат береді.
Держатели документа:
БҚМУ
68.
Подробнее
81.
И 26
Игиликова , С. И.
Қазақ ономастика кеңістігіндегі араб тілінен енген антропонимдердің теолингвистикалық ерекшеліктері [Текст] / С. И. Игиликова , Б. М. Сүйерқұл // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. КАЗНУ им . Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 168 - 178 . - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
ББК 81.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- ономастика -- араб -- антропоним -- теоним -- теолингвистика
Аннотация: Мақалада қазақ ономастика кеңістігіндегі араб тілінен енген кісі есімдерін діни таным тұрғысынан зерделеуге арналған.
Держатели документа:
БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Сүйерқұл, Б.М.
И 26
Игиликова , С. И.
Қазақ ономастика кеңістігіндегі араб тілінен енген антропонимдердің теолингвистикалық ерекшеліктері [Текст] / С. И. Игиликова , Б. М. Сүйерқұл // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник им. КАЗНУ им . Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2. - Б. 168 - 178 . - ( Филология сериясы = Серия филологическая)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ -- ономастика -- араб -- антропоним -- теоним -- теолингвистика
Аннотация: Мақалада қазақ ономастика кеңістігіндегі араб тілінен енген кісі есімдерін діни таным тұрғысынан зерделеуге арналған.
Держатели документа:
БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Сүйерқұл, Б.М.
69.
Подробнее
74.268.1
О-63
Оразбаева, Ф. Ш.
Қазақ тілін кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде оқыту және лингвоелтаным бағыты [Текст] / Ф. Ш. Оразбаева, Н. Ж. Бекеева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 190-195. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
тіл үйрету -- лингвоелтаным бағыты -- мәдени және ұлттық құндылықтар -- кәсіби дағды -- кәсіби маман
Аннотация: Мемлекеттік тілді оқыту әдістемесінде тілді үйретудегі лингвоелтаным бағыты арнайы зерттеу объектісіне айналып, түрлі қырынан зерттеле бастады. Болашақ маманның кәсіби қарым-қатынас дағдысын дамытуда осы ұстанымның тәжірибелік мысалдары мақалаға негіз болды.Тілді үйретуде кәсіби тілдік қарым-қатынас дағдысын дамытудың ғылыми-әдіснамалық және әдістемелік негізін жан-жақты зерделеу, мемлекеттік тілді оқытудың инфрақұрылымын дамыту уақыт сұранымы болып табылады. Зерттеуде тілді лингвоелтаным бағытында оқыту арқылы қазақ халқының ғасырлар бойғы жиналған тілдік бай сөздік қорын оның мәдениетімен тығыз байланыста, болашақ ұрпаққа мұра ретінде сіңіре, қалыптастыра, қолданымдылық қатысым қасиетіне бейімдей оқыту ұсынылады. Тілдік білімінің сатылай көтерілуіне, жүйелі түрде деңгейлеп жоғарылауына толық мүмкіндік беретін бірден-бір әдіс екендігі нақты тәжірибелік мысалдармен дәлелденеді. Тілді танымдық құрал ретінде оқытудың қай параметрлерін алсақ та, ол, сайып келгенде, тіл арқылы адамзаттың өзін-өзі тануы және сыртқы қоршаған дүниенің қыр-сырын ұғып-түсінуі, игеруі. Ұлттың рухани болмысы мен елдің мәдени құндылықтарының мазмұны сөз өнері арқылы бейнеленіп, ұрпақтан-ұрпаққа жетеді. Бұл ұстаным негізінде тіл үйренуші айтпақ ойды нақты және терең жеткізе алады. Бұл бағытта ұсынылған сабақ материалына тек қазақ халқының мәдени мұрасы деп таным мақсатында ғана қарамай, өз болашағы үшін кәсіби, саяси-әлеуметтік мәні бар құрал ретінде таниды; Қоғамда өзін рухани бай, жан-жақты жетілген тұлға ретінде қалыптастырудың маңыздылығын сезіне отырып үйренеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекеева, Н.Ж.
О-63
Оразбаева, Ф. Ш.
Қазақ тілін кәсіби қарым-қатынас құралы ретінде оқыту және лингвоелтаным бағыты [Текст] / Ф. Ш. Оразбаева, Н. Ж. Бекеева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(171). - Б. 190-195. - (Серия филологическая=Филология сериясы)
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
тіл үйрету -- лингвоелтаным бағыты -- мәдени және ұлттық құндылықтар -- кәсіби дағды -- кәсіби маман
Аннотация: Мемлекеттік тілді оқыту әдістемесінде тілді үйретудегі лингвоелтаным бағыты арнайы зерттеу объектісіне айналып, түрлі қырынан зерттеле бастады. Болашақ маманның кәсіби қарым-қатынас дағдысын дамытуда осы ұстанымның тәжірибелік мысалдары мақалаға негіз болды.Тілді үйретуде кәсіби тілдік қарым-қатынас дағдысын дамытудың ғылыми-әдіснамалық және әдістемелік негізін жан-жақты зерделеу, мемлекеттік тілді оқытудың инфрақұрылымын дамыту уақыт сұранымы болып табылады. Зерттеуде тілді лингвоелтаным бағытында оқыту арқылы қазақ халқының ғасырлар бойғы жиналған тілдік бай сөздік қорын оның мәдениетімен тығыз байланыста, болашақ ұрпаққа мұра ретінде сіңіре, қалыптастыра, қолданымдылық қатысым қасиетіне бейімдей оқыту ұсынылады. Тілдік білімінің сатылай көтерілуіне, жүйелі түрде деңгейлеп жоғарылауына толық мүмкіндік беретін бірден-бір әдіс екендігі нақты тәжірибелік мысалдармен дәлелденеді. Тілді танымдық құрал ретінде оқытудың қай параметрлерін алсақ та, ол, сайып келгенде, тіл арқылы адамзаттың өзін-өзі тануы және сыртқы қоршаған дүниенің қыр-сырын ұғып-түсінуі, игеруі. Ұлттың рухани болмысы мен елдің мәдени құндылықтарының мазмұны сөз өнері арқылы бейнеленіп, ұрпақтан-ұрпаққа жетеді. Бұл ұстаным негізінде тіл үйренуші айтпақ ойды нақты және терең жеткізе алады. Бұл бағытта ұсынылған сабақ материалына тек қазақ халқының мәдени мұрасы деп таным мақсатында ғана қарамай, өз болашағы үшін кәсіби, саяси-әлеуметтік мәні бар құрал ретінде таниды; Қоғамда өзін рухани бай, жан-жақты жетілген тұлға ретінде қалыптастырудың маңыздылығын сезіне отырып үйренеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бекеева, Н.Ж.
70.
Подробнее
88.52
Р 21
Рамазанова, А. Х.
Тұлғаның дамуындағы әлеуметтік бейімделудің алатын орны [Текст] / А. Х. Рамазанова, Н. Ж. Құдайбергенова, Н. К. Әбдуали // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 25-33. - ( Серия философии, культурологии и политологии= Философия, мəдениеттану, саясаттану сериясы)
ББК 88.52
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- әлеуметтік бейімделу -- қоғам -- мәдениет -- өзін-өзі анықтау -- Интериоризация -- стереотип -- тәрбиелеу -- Индивид
Аннотация: Мақалада тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуы мәселесінің адам өміріндегі алатын орнына талдау жасалды, әртүрлі ғылыми тұжырымдар мен теориялар сараланып, соның негізінде жеке тұлғаның қалыптасуы мен дамуының концептуалдық, әлеуметтік-философиялық мәні айшықталды. Тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуының қазіргі теориялық-әдіснамалық ұстындары мен тұжырымдарын бағамдау арқылы оның әлеуметтік, философиялық, рухани-адамгершілік, ділдік қырлары сараланып, қоғамдық гуманитарлық ғылымдар саласының қай-қайсында болсын маңыздылығы жан-жақты айқындалды. Сонымен қатар, тұлға ретінде адамды әлеуметтік тіршілік иесі деп сипаттай отырып, осы ұғымның аясында тұлғаның әлеуметтенулік қасиеттері қарастырылады. Тұлғаның әлеуметтену процесі адамдардың қарым-қатынасқа түсуімен және бірлесіп әрекет етуімен тығыз байланысты. Әлеуметтену және тұлғаның қалыптасу процестері арнайы әлеуметтік институттар шебінде, мысалы, мектепте және түрлі формалды емес бірлестіктерде жүзеге асырылады. Адам әлеуметтену процесінде әлеуметтік нормаларды меңгеріп, әлеуметтік рөлдер, қоғамдық мінез дағдыларын пайдаланудың тәсілдерін үйренеді. Осы тұрғыда тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуының маңыздылығын айқындау және зерделеуге автор басымдық береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құдайбергенова, Н.Ж.
Әбдуали, Н.К.
Р 21
Рамазанова, А. Х.
Тұлғаның дамуындағы әлеуметтік бейімделудің алатын орны [Текст] / А. Х. Рамазанова, Н. Ж. Құдайбергенова, Н. К. Әбдуали // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2018. - №3(65). - Б. 25-33. - ( Серия философии, культурологии и политологии= Философия, мəдениеттану, саясаттану сериясы)
Рубрики: Личность как социально-психологическое явление
Кл.слова (ненормированные):
тұлға -- әлеуметтік бейімделу -- қоғам -- мәдениет -- өзін-өзі анықтау -- Интериоризация -- стереотип -- тәрбиелеу -- Индивид
Аннотация: Мақалада тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуы мәселесінің адам өміріндегі алатын орнына талдау жасалды, әртүрлі ғылыми тұжырымдар мен теориялар сараланып, соның негізінде жеке тұлғаның қалыптасуы мен дамуының концептуалдық, әлеуметтік-философиялық мәні айшықталды. Тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуының қазіргі теориялық-әдіснамалық ұстындары мен тұжырымдарын бағамдау арқылы оның әлеуметтік, философиялық, рухани-адамгершілік, ділдік қырлары сараланып, қоғамдық гуманитарлық ғылымдар саласының қай-қайсында болсын маңыздылығы жан-жақты айқындалды. Сонымен қатар, тұлға ретінде адамды әлеуметтік тіршілік иесі деп сипаттай отырып, осы ұғымның аясында тұлғаның әлеуметтенулік қасиеттері қарастырылады. Тұлғаның әлеуметтену процесі адамдардың қарым-қатынасқа түсуімен және бірлесіп әрекет етуімен тығыз байланысты. Әлеуметтену және тұлғаның қалыптасу процестері арнайы әлеуметтік институттар шебінде, мысалы, мектепте және түрлі формалды емес бірлестіктерде жүзеге асырылады. Адам әлеуметтену процесінде әлеуметтік нормаларды меңгеріп, әлеуметтік рөлдер, қоғамдық мінез дағдыларын пайдаланудың тәсілдерін үйренеді. Осы тұрғыда тұлғаның әлеуметтенуі мен дамуының маңыздылығын айқындау және зерделеуге автор басымдық береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құдайбергенова, Н.Ж.
Әбдуали, Н.К.
Страница 7, Результатов: 137