База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 86
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
85.31
И 26
Игнатенко, Т. А.
Задачи концермейстра в работе над романсами С. Рахманинова [Текст] / Т. А. Игнатенко // Педагогика и искусство. - 2015. - №3. - С. 15-16
ББК 85.31
Рубрики: музыка
Кл.слова (ненормированные):
задача -- концертмейстер -- работа -- романсы -- профессия -- сложна -- вокалист
Аннотация: Профессия концертмейстера сложна своей спецификой, сочетанием разных сторон исполнительских умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 26
Игнатенко, Т. А.
Задачи концермейстра в работе над романсами С. Рахманинова [Текст] / Т. А. Игнатенко // Педагогика и искусство. - 2015. - №3. - С. 15-16
Рубрики: музыка
Кл.слова (ненормированные):
задача -- концертмейстер -- работа -- романсы -- профессия -- сложна -- вокалист
Аннотация: Профессия концертмейстера сложна своей спецификой, сочетанием разных сторон исполнительских умений и навыков.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.
Подробнее
Игнатьева, Игнатьева,Е. Ю
О новой дидактической системе в информационной образовательной среде/Е.Ю,Игнатьева / Игнатьева,Е.Ю Игнатьева // Альма матер. - 2009. - _6.- С.21-26
Рубрики: Высшее образование--Педагогика и психология
Кл.слова (ненормированные):
Образовательный процесс как процесс нелинейного взаимодействия -- информационная образовательная среда -- дидактическая система
Игнатьева, Игнатьева,Е. Ю
О новой дидактической системе в информационной образовательной среде/Е.Ю,Игнатьева / Игнатьева,Е.Ю Игнатьева // Альма матер. - 2009. - _6.- С.21-26
Рубрики: Высшее образование--Педагогика и психология
Кл.слова (ненормированные):
Образовательный процесс как процесс нелинейного взаимодействия -- информационная образовательная среда -- дидактическая система
33.
Подробнее
Игнатьев, Игнатьев,В. П.
Болонский процесс:опасения и надежды/В.П.Игнатьев / Игнатьев,В. П. Игнатьев, Варламова,Л.Ф. // Высшее образование в России. - 2009. - ¦4.-С.138-140
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс
Доп.точки доступа:
Варламова,Л.Ф.
Игнатьев, Игнатьев,В. П.
Болонский процесс:опасения и надежды/В.П.Игнатьев / Игнатьев,В. П. Игнатьев, Варламова,Л.Ф. // Высшее образование в России. - 2009. - ¦4.-С.138-140
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс
Доп.точки доступа:
Варламова,Л.Ф.
34.
Подробнее
74
И 26
Игнатова, И. Б.
Социокультурная инноватика в вузе искусств и культуры [Текст] / И. Б. Игнатова // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 56-62
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социокультурная инноватика -- Культура -- Искусство -- Инновационная деятельность -- Управление деятельностью
Аннотация: В статье раскрываются возможности применения методологии социокультурной инноватики.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 26
Игнатова, И. Б.
Социокультурная инноватика в вузе искусств и культуры [Текст] / И. Б. Игнатова // Высшее образование в России. - 2012. - № 2. - С. 56-62
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социокультурная инноватика -- Культура -- Искусство -- Инновационная деятельность -- Управление деятельностью
Аннотация: В статье раскрываются возможности применения методологии социокультурной инноватики.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
74
И 26
Игнатова, В. С.
Инновации и мягкая власть в условиях региона контекст взаимодействия государственной власти и высшего образования [Текст] / В. С. Игнатова, С. Н. Борисов // Alma mater . - 2013. - №5. - C. 11-15
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- государство -- высшее образование -- образование -- власть
Аннотация: В статье рассмотрена проблема взаимодействия высшего образования и региональной власти.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисов, С.Н.
И 26
Игнатова, В. С.
Инновации и мягкая власть в условиях региона контекст взаимодействия государственной власти и высшего образования [Текст] / В. С. Игнатова, С. Н. Борисов // Alma mater . - 2013. - №5. - C. 11-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновация -- государство -- высшее образование -- образование -- власть
Аннотация: В статье рассмотрена проблема взаимодействия высшего образования и региональной власти.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисов, С.Н.
36.
Подробнее
74
М 79
Мордовская, А. В.
Основные направления реализации концепции профессиональной ориентации в федеральном университете [Текст] / А. В. Мордовская, В. П. Игнатьев , Панина С.В., И.Н. // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 9-13
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профессиональное самоопределение -- социальное партнерство -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматривается опыт организации вузовской профориентационной работы. \анализируются теория и практика профориентационной работы субъектов профессионального самоопределения личности, на основе которых определяется основные направления развития системы профессиональной ориентации в федеральном университете.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Игнатьев , В.П.
Панина С.В.
И.Н.
М 79
Мордовская, А. В.
Основные направления реализации концепции профессиональной ориентации в федеральном университете [Текст] / А. В. Мордовская, В. П. Игнатьев , Панина С.В., И.Н. // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 9-13
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профессиональное самоопределение -- социальное партнерство -- высшее образование
Аннотация: В статье рассматривается опыт организации вузовской профориентационной работы. \анализируются теория и практика профориентационной работы субъектов профессионального самоопределения личности, на основе которых определяется основные направления развития системы профессиональной ориентации в федеральном университете.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Игнатьев , В.П.
Панина С.В.
И.Н.
37.
Подробнее
74
И 26
Игнатова, И. Г.
Междисциплинарные проекты как способ формирования компетенций при реализации образовательных программ [Текст] / И. Г. Игнатова, А. Г. Балашов, Н. Ю. Соколова // Высшее образование в России. - 2014. - №2. - С. 86-98
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные проекты -- компетенции -- образовательная программа -- формирование -- федеральные государственные образовательные стандарты -- методические документы -- компетентностный подход -- образовательная технология
Аннотация: В статье рассмотрен опыт подготовки методических документов по внедрению компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Балашов, А.Г.
Соколова, Н.Ю.
И 26
Игнатова, И. Г.
Междисциплинарные проекты как способ формирования компетенций при реализации образовательных программ [Текст] / И. Г. Игнатова, А. Г. Балашов, Н. Ю. Соколова // Высшее образование в России. - 2014. - №2. - С. 86-98
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарные проекты -- компетенции -- образовательная программа -- формирование -- федеральные государственные образовательные стандарты -- методические документы -- компетентностный подход -- образовательная технология
Аннотация: В статье рассмотрен опыт подготовки методических документов по внедрению компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Балашов, А.Г.
Соколова, Н.Ю.
38.
Подробнее
74
И 26
Игнатова, В. В.
Особенности атрибутивного стиля студентов [Текст] / В. В. Игнатова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №11. - С. 34-37
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
атрибутивный стиль -- студенты -- выученная беспомощность -- пессимистический тип -- оптимистический тип -- социальная направленность -- политика -- эмпирическое исследование
Аннотация: Описаны и проанализированы особенности атрибутивного стиля студентов младших курсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
И 26
Игнатова, В. В.
Особенности атрибутивного стиля студентов [Текст] / В. В. Игнатова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №11. - С. 34-37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
атрибутивный стиль -- студенты -- выученная беспомощность -- пессимистический тип -- оптимистический тип -- социальная направленность -- политика -- эмпирическое исследование
Аннотация: Описаны и проанализированы особенности атрибутивного стиля студентов младших курсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
39.
Подробнее
74
Я 64
Янова, М. Г.
Организационно-педагогическая культура бакалавра [Текст] / М. Г. Янова, В. В. Игнатова // Педагогика. - 2016. - №3. - С. 69-74.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
организационно-педагогическая культура -- бакалавр -- организационная культура -- организация -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональное становление
Аннотация: В статье изучается проблема профессионального становления бакалавра в контексте формирования его организационно- педагогической культуры и рассматривается сущность организационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Игнатова, В.В.
Я 64
Янова, М. Г.
Организационно-педагогическая культура бакалавра [Текст] / М. Г. Янова, В. В. Игнатова // Педагогика. - 2016. - №3. - С. 69-74.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
организационно-педагогическая культура -- бакалавр -- организационная культура -- организация -- образовательный процесс -- вуз -- профессиональное становление
Аннотация: В статье изучается проблема профессионального становления бакалавра в контексте формирования его организационно- педагогической культуры и рассматривается сущность организационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Игнатова, В.В.
40.
Подробнее
74
Б 95
Игнатов, С. Б.
Эколого- правовая компетентность как составляющая культуры устойчивого развития: структура, содержание и модель развития [Текст] / С. Б. Игнатов // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 51-59.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
инновационная преемственность -- школа -- колледж -- общее и среднее профессиональное образование -- инновационные проекты -- актуализация -- личностные результаты
Аннотация: Обоснованы организационно- педагогические условия, формирующие у школьников мотивацию к обучению в системе среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 95
Игнатов, С. Б.
Эколого- правовая компетентность как составляющая культуры устойчивого развития: структура, содержание и модель развития [Текст] / С. Б. Игнатов // Инновации в образовании. - 2017. - №11. - С. 51-59.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
инновационная преемственность -- школа -- колледж -- общее и среднее профессиональное образование -- инновационные проекты -- актуализация -- личностные результаты
Аннотация: Обоснованы организационно- педагогические условия, формирующие у школьников мотивацию к обучению в системе среднего профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 4, Результатов: 86