База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
К 59
Козина, З. Н.
Применение инновационных технологий в преподавании социально- экономических дисциплин [Текст] / З. Н. Козина // Преподавание математики, логики и информатики в школе. - 2015. - №1-2-3. - С. 27-30
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- преподавание -- социально- экономические дисциплины -- казахстанская система образования -- социально- экономическое нововведение -- инновационное обучение -- преподаватель -- инновационная деятельность
Аннотация: Статья о применении инновационных технологий в преподавании социально- экономических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 59
Козина, З. Н.
Применение инновационных технологий в преподавании социально- экономических дисциплин [Текст] / З. Н. Козина // Преподавание математики, логики и информатики в школе. - 2015. - №1-2-3. - С. 27-30
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- преподавание -- социально- экономические дисциплины -- казахстанская система образования -- социально- экономическое нововведение -- инновационное обучение -- преподаватель -- инновационная деятельность
Аннотация: Статья о применении инновационных технологий в преподавании социально- экономических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74
Р 60
Родионов, А.
Сан или лицензия [Текст] / А. Родионов // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 64-69
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- лицензия -- квалификаций -- казахстанская система -- академия -- ученые
Аннотация: О социальной напряженности между представителями старой и новой системы квалификаций. Сегодня казахстанские университеты пытаются перейти к стимулирующим трудовым контрактам и дифференцированным зарплатам. Потенциально это способствует развитию системы лицензий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 60
Родионов, А.
Сан или лицензия [Текст] / А. Родионов // Наука и образование Казахстана. - 2011. - №3. - С. 64-69
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- лицензия -- квалификаций -- казахстанская система -- академия -- ученые
Аннотация: О социальной напряженности между представителями старой и новой системы квалификаций. Сегодня казахстанские университеты пытаются перейти к стимулирующим трудовым контрактам и дифференцированным зарплатам. Потенциально это способствует развитию системы лицензий.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
74.58
К 21
Каракулов, К.
Функционально-оптимизационный подход в управлении вузами / К. Каракулов, А. С. Акрамова, А. Б. Олжабаева // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 36-44
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация -- управление вузами -- функциональный подход -- внутривузовское управление -- казахстанская система образования -- учебно-воспитательная работа вуза -- высшее учебное заведение -- оптимизация -- меры аовышения эффективности обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционально-оптимизационного подхода управления вузами. Сегодня вузы требуют нового мышления и оптимизации построения учебного процесса. Авторы указывают на то, что функциональный подход в деятельности руководителей вузов, связанный с выделением отдельных, существенных сторон внутривузовского управления, должен быть дополнен подходом системы, интегративным, обеспечивающим рассмотрение вуза как целостного образования во всем его многообразии и динамичности. На передний план должны выходить профессиональная компетентность будущего специалиста, его способность и стремление постоянно учиться. По мнению авторов, правильно внедряемый оптимизационный подход в управлении должен внести инновации в руководстве на всех уровнях и непременно менять контакты студентов, преподавателей и сотрудников с руководителями всех уровней
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акрамова, А.С.
Олжабаева, А.Б.
К 21
Каракулов, К.
Функционально-оптимизационный подход в управлении вузами / К. Каракулов, А. С. Акрамова, А. Б. Олжабаева // Педагогика и психология. - 2019. - №2. - С. 36-44
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
оптимизация -- управление вузами -- функциональный подход -- внутривузовское управление -- казахстанская система образования -- учебно-воспитательная работа вуза -- высшее учебное заведение -- оптимизация -- меры аовышения эффективности обучения
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы функционально-оптимизационного подхода управления вузами. Сегодня вузы требуют нового мышления и оптимизации построения учебного процесса. Авторы указывают на то, что функциональный подход в деятельности руководителей вузов, связанный с выделением отдельных, существенных сторон внутривузовского управления, должен быть дополнен подходом системы, интегративным, обеспечивающим рассмотрение вуза как целостного образования во всем его многообразии и динамичности. На передний план должны выходить профессиональная компетентность будущего специалиста, его способность и стремление постоянно учиться. По мнению авторов, правильно внедряемый оптимизационный подход в управлении должен внести инновации в руководстве на всех уровнях и непременно менять контакты студентов, преподавателей и сотрудников с руководителями всех уровней
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Акрамова, А.С.
Олжабаева, А.Б.
Страница 1, Результатов: 3