База данных: Электронная библиотека
Страница 4, Результатов: 42
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
81
Т 33
Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева. - М. : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. - Систем. требования: Систем. требования: Intel Pentium (или аналог) 1 ГГц; 512 Мб оперативной памяти; привод CD-ROM; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 и выше; Adobe Reader 7.0 (или аналог). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диахрония -- Теория и практика перевода -- художественный перевод -- Распространенные ошибки при переводе аннотаций научных статей на английский язык -- поэтический текст
Аннотация: Издание посвящено актуальным вопросам теории и практики перевода, проблемам межкультурного, межъязыкового взаимодействия, современным тенденциям в науке о языке. Монография подготовлена и составлена преподавателями кафедры переводоведения и когнитивной лингвистики лингвистического факультета Государственного университета просвещения. Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, для студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от Содержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жирова, И. Г.
Филиппова, И. Н.
Епифанцева, Н. Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Т 33
Теория и практика перевода в диахронии и современной научной парадигме [Электронный ресурс] : коллективная монография / И. Г. Жирова, И. Н. Филиппова, Н. Г. Епифанцева. - М. : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. - Систем. требования: Систем. требования: Intel Pentium (или аналог) 1 ГГц; 512 Мб оперативной памяти; привод CD-ROM; операционная система Microsoft Windows XP SP 2 и выше; Adobe Reader 7.0 (или аналог). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- диахрония -- Теория и практика перевода -- художественный перевод -- Распространенные ошибки при переводе аннотаций научных статей на английский язык -- поэтический текст
Аннотация: Издание посвящено актуальным вопросам теории и практики перевода, проблемам межкультурного, межъязыкового взаимодействия, современным тенденциям в науке о языке. Монография подготовлена и составлена преподавателями кафедры переводоведения и когнитивной лингвистики лингвистического факультета Государственного университета просвещения. Для преподавателей, аспирантов, исследователей перевода и переводческой деятельности, для студентов и всех, кто интересуется проблемами дидактики перевода. Издание построено на гипертекстовой технологии, с помощью которой обеспечивается переход от Содержания к тексту раздела и обратно, а также на контекстно связанные независимые интернет-ресурсы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жирова, И. Г.
Филиппова, И. Н.
Епифанцева, Н. Г.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
32.
Подробнее
81
Х 24
Хасанов, Ғ. Қ.
Талғам табиғаты [Текст] : монография / Ғ. Қ. Хасанов. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 286 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
талғам табиғаты -- монография -- сәбит мұқанов -- өмір мектебі трилогиясы -- талаптан ахметжан -- проза -- тілдік ерекшелік -- русизмдер -- кәсіби терминдер -- когнитивтік ерекшеліктер -- рахымжан отарбаев -- кірме сөздер -- диалект -- диалог -- полилог -- монолог -- есенжол домбаев -- архаизмдер -- табу -- эвфемизмдер -- топонимдер -- ру атаулары -- фразеологизмдер -- мақал-мәтелдер -- одағай -- мұқадес есламғалиев -- теңеулер
Аннотация: Бұл зерттеуде қазақ әдебиетінің көрнекті өкілдері болатын жазушылар тілінің ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз6 (1), ан (2)
Свободны: чз1 (2), чз6 (1), ан (2)
Х 24
Хасанов, Ғ. Қ.
Талғам табиғаты [Текст] : монография / Ғ. Қ. Хасанов. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 286 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
талғам табиғаты -- монография -- сәбит мұқанов -- өмір мектебі трилогиясы -- талаптан ахметжан -- проза -- тілдік ерекшелік -- русизмдер -- кәсіби терминдер -- когнитивтік ерекшеліктер -- рахымжан отарбаев -- кірме сөздер -- диалект -- диалог -- полилог -- монолог -- есенжол домбаев -- архаизмдер -- табу -- эвфемизмдер -- топонимдер -- ру атаулары -- фразеологизмдер -- мақал-мәтелдер -- одағай -- мұқадес есламғалиев -- теңеулер
Аннотация: Бұл зерттеуде қазақ әдебиетінің көрнекті өкілдері болатын жазушылар тілінің ерекшеліктері қарастырылады.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз6 (1), ан (2)
Свободны: чз1 (2), чз6 (1), ан (2)
33.
Подробнее
81.2(Каз)-3
К 28
Қасым, Б.
Когнитивті семантика [Текст] : оқу құралы / Б. Қасым. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 256 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2(Каз)-3
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
когнитивті семантика -- когнитивті лингвистика -- концепт құрылымы -- когнитивті талдау -- фреймдік құрылым -- тілдік гештальт -- метафоралық ауысулар -- семантика -- сөз -- өріс теориясы -- туынды сөздер -- сөзжасамдық мағына -- метафора теориясы -- когнитивті моделдеу
Аннотация: Оқу құралында семантиканың когнитивті ұстанымдары, шығу негіздері мен түрлері, тілдің лексикалық жүйесіндегі алатын орны, тілдік танымдық табиғаты, басты ерекшеліктері сараланып, оның семантикалық өріс теориясының заңдылықтарына негізделетіні зерделенеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
К 28
Қасым, Б.
Когнитивті семантика [Текст] : оқу құралы / Б. Қасым. - Алматы : KEMEL KITAP, 2024. - 256 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
когнитивті семантика -- когнитивті лингвистика -- концепт құрылымы -- когнитивті талдау -- фреймдік құрылым -- тілдік гештальт -- метафоралық ауысулар -- семантика -- сөз -- өріс теориясы -- туынды сөздер -- сөзжасамдық мағына -- метафора теориясы -- когнитивті моделдеу
Аннотация: Оқу құралында семантиканың когнитивті ұстанымдары, шығу негіздері мен түрлері, тілдің лексикалық жүйесіндегі алатын орны, тілдік танымдық табиғаты, басты ерекшеліктері сараланып, оның семантикалық өріс теориясының заңдылықтарына негізделетіні зерделенеді.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)
34.
Подробнее
71.0
Б 87
Бразговская, Е. Е.
Семиотика. Языки и коды культуры [Текст] : учебник и практикум для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / Е. Е. Бразговская. - М. : Юрайт, 2025. - 186 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 71.0
Рубрики: Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
семиотика -- язык -- коды культуры -- семиозис -- кодирование информации -- вавилонская башня -- когнитивно-семиотические механизмы -- семиосфера -- знак -- высшее образование -- иконические знаки -- код -- символические знаки -- синтактика -- универсалии семиотические -- энтропия знака
Аннотация: Особенностью данного курса является несомненно то, что наряду с устоявшимися точками зрения на сущность и способы классификации знаков и кодов автор намеренно выводит читателя за рамки «традиционной» семиотики в пространство семиотических неочевидностей, где незыблемые аксиомы о природе знаков и языков оборачиваются парадоксами и антиномиями. Такой формат позволяет выйти за рамки академический скуки в процессе обучения в продуктивную атмосферу научного любопытства. Отличительной особенностью курса является интерпретация семиотических проблем сквозь призму когнитивных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
Б 87
Бразговская, Е. Е.
Семиотика. Языки и коды культуры [Текст] : учебник и практикум для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / Е. Е. Бразговская. - М. : Юрайт, 2025. - 186 с. - (Высшее образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
семиотика -- язык -- коды культуры -- семиозис -- кодирование информации -- вавилонская башня -- когнитивно-семиотические механизмы -- семиосфера -- знак -- высшее образование -- иконические знаки -- код -- символические знаки -- синтактика -- универсалии семиотические -- энтропия знака
Аннотация: Особенностью данного курса является несомненно то, что наряду с устоявшимися точками зрения на сущность и способы классификации знаков и кодов автор намеренно выводит читателя за рамки «традиционной» семиотики в пространство семиотических неочевидностей, где незыблемые аксиомы о природе знаков и языков оборачиваются парадоксами и антиномиями. Такой формат позволяет выйти за рамки академический скуки в процессе обучения в продуктивную атмосферу научного любопытства. Отличительной особенностью курса является интерпретация семиотических проблем сквозь призму когнитивных исследований.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
35.
Подробнее
88.2
А 13
Абдираимова, Э. К.
Сравнительная психология [Текст] : словарь психологических терминов / Э. К. Абдираимова, А. А. Сисенғали. - Уральск : ЗКУ им. М.Утемисова РБО, 2025. - 75 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 88.2
Рубрики: Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
сравнительная психология -- психологические термины -- поведения животных -- коммуникация в мире животных -- инстинктивное поведение -- обучение животных -- рассудочная деятельность -- элементарное мышление животных -- биологические формы поведения -- социальное поведение -- онтогенез -- сравнительное изучение психики
Аннотация: Словарь направлен на поддержание образовательного процесса, углубление знаний в области сравнительной психологии и развитие у обучающихся навыков критического анализа психических процессов у различных видов животных. В него включены термины, охватывающие различные разделы сравнительной психологии, включая основные положения и ключевые аспекты, такие как психология поведения животных, изучение психических процессов у животных и их сравнение с психикой человека. Также представлены термины, связанные с физиологическими и поведенческими реакциями, инстинктами, когнитивными способностями и адаптацией животных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сисенғали, А.А.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
А 13
Абдираимова, Э. К.
Сравнительная психология [Текст] : словарь психологических терминов / Э. К. Абдираимова, А. А. Сисенғали. - Уральск : ЗКУ им. М.Утемисова РБО, 2025. - 75 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
сравнительная психология -- психологические термины -- поведения животных -- коммуникация в мире животных -- инстинктивное поведение -- обучение животных -- рассудочная деятельность -- элементарное мышление животных -- биологические формы поведения -- социальное поведение -- онтогенез -- сравнительное изучение психики
Аннотация: Словарь направлен на поддержание образовательного процесса, углубление знаний в области сравнительной психологии и развитие у обучающихся навыков критического анализа психических процессов у различных видов животных. В него включены термины, охватывающие различные разделы сравнительной психологии, включая основные положения и ключевые аспекты, такие как психология поведения животных, изучение психических процессов у животных и их сравнение с психикой человека. Также представлены термины, связанные с физиологическими и поведенческими реакциями, инстинктами, когнитивными способностями и адаптацией животных.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сисенғали, А.А.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
36.
Подробнее
81.2
А 50
Алефиренко, Н. Ф.
Сопоставительная лингвокогнитивистика: тенденции, проблемы и перспективы развития [Текст] : монография. 2-е изд. / Н. Ф. Алефиренко, Ш. К. Жаркынбекова. - Алматы : Эверо, 2016. - 152 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-ан
ББК 81.2
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- монография -- языковеды -- когнитивная лингвистика -- казахстан -- россия
Аннотация: В монографии разработаны общетеоретические основания и определены тенденции развития сопоставительной лингвокогнитивистики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жаркынбекова, Ш.К.
Экземпляры всего: 2
ан (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз6 (1)
А 50
Алефиренко, Н. Ф.
Сопоставительная лингвокогнитивистика: тенденции, проблемы и перспективы развития [Текст] : монография. 2-е изд. / Н. Ф. Алефиренко, Ш. К. Жаркынбекова. - Алматы : Эверо, 2016. - 152 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Приложение:
Сопроводительный материал :-ан
Рубрики: Частное языкознание. Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
лингвистика -- монография -- языковеды -- когнитивная лингвистика -- казахстан -- россия
Аннотация: В монографии разработаны общетеоретические основания и определены тенденции развития сопоставительной лингвокогнитивистики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жаркынбекова, Ш.К.
Экземпляры всего: 2
ан (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз6 (1)
37.
Подробнее
4/Б 65-326779
Бисималиева, М. К.
Функциональная перспектива научно-филологического текста [Текст] : монография / М. К. Бисималиева. - М. : Диалог-МГУ, 1998. - 166 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2Англ-2
Рубрики: Английский язык. Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- монография -- функции языка -- цели лингвистической прагматики -- когнитивный подход к анализу речи -- лингвистика -- текст
Аннотация: Монография посвящена вопросам функций языка и их реализации в речи на основе изучения функциональной перспективы текста. Предназначается для широкого круга филологов-студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 8
чз1 (2), ан (4), чз6 (1), аб.-11., ч/з.1.-1. (1)
Свободны: чз1 (2), ан (4), чз6 (1), аб.-11., ч/з.1.-1. (1)
Бисималиева, М. К.
Функциональная перспектива научно-филологического текста [Текст] : монография / М. К. Бисималиева. - М. : Диалог-МГУ, 1998. - 166 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык. Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- монография -- функции языка -- цели лингвистической прагматики -- когнитивный подход к анализу речи -- лингвистика -- текст
Аннотация: Монография посвящена вопросам функций языка и их реализации в речи на основе изучения функциональной перспективы текста. Предназначается для широкого круга филологов-студентов, аспирантов и преподавателей филологических факультетов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 8
чз1 (2), ан (4), чз6 (1), аб.-11., ч/з.1.-1. (1)
Свободны: чз1 (2), ан (4), чз6 (1), аб.-11., ч/з.1.-1. (1)
38.
Подробнее
74.3
М 67
Митчелл, Д.
Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования [Текст] : главы из книги / Д. Митчелл ; Пер. с англ.: И. С. Аникеев, Н. В. Борисова. - М. : РООИ «Перспектива», 2012. - 139 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инклюзия -- обучение -- инклюзивное образование -- совместное групповое обучение -- взаимное обучение сверстников -- культура школы -- психологический климат в классе -- обучение социальным навыкам -- когнитивно-бихевиоральная терапия -- вспомогательные технологии
Аннотация: Знакомство с главами этой замечательной книги поможет всем заинтересованным участникам в создании и развитии новых инклюзивных образовательных пространств – таких, где выстраивается качественный процесс обучения, где созданы психологически комфортные обучения условия для всех детей и инклюзия действительно работает!
Доп.точки доступа:
Аникеев, И. С. \пер. с англ.\
Борисова, Н. В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 67
Митчелл, Д.
Эффективные педагогические технологии специального и инклюзивного образования [Текст] : главы из книги / Д. Митчелл ; Пер. с англ.: И. С. Аникеев, Н. В. Борисова. - М. : РООИ «Перспектива», 2012. - 139 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инклюзия -- обучение -- инклюзивное образование -- совместное групповое обучение -- взаимное обучение сверстников -- культура школы -- психологический климат в классе -- обучение социальным навыкам -- когнитивно-бихевиоральная терапия -- вспомогательные технологии
Аннотация: Знакомство с главами этой замечательной книги поможет всем заинтересованным участникам в создании и развитии новых инклюзивных образовательных пространств – таких, где выстраивается качественный процесс обучения, где созданы психологически комфортные обучения условия для всех детей и инклюзия действительно работает!
Доп.точки доступа:
Аникеев, И. С. \пер. с англ.\
Борисова, Н. В. \пер. с англ.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
39.
Подробнее
81.2 Англ.яз
K92
Kunanbayeva, S. S.
Conceptually-Grounded Cognitive-Lingual Basics of Forming a Multilingual [Текст] / S. S. Kunanbayeva. - London : [б. и.], 2019. - 264 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 81.2
Англ.яз
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Когнитивная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Полиязычная личность -- Переводоведение -- Иноязычное образование -- Когнитивно - коммуникативная концепция -- Компетентностная парадигма -- Лингвокультурология
Аннотация: Данное пособие ориентировано на концептуальные основы когнитивной лингвистики в теории и практике межкультурной коммуникации и формирования полиязычной личности. В работе описываются закономерности формирования глобального межкультурного пространства; рассматриваются концептуальные и теоретические основы «межкультурной коммуникации» как самостоятельной научной отрасли; способы и когнитивно - процессуальные компоненты формирования «языковой личности»; методологические основы переводоведения и иноязычного образования. Научно - теоретическая платформа и методология «когнитивно - коммуникативной концепции переводоведения» представлены на базе «когнитивно - лингвокультурологической методологии и теории межкультурной коммуникации». Предложена профессионально - функциональная модель современного переводчика и разработана компетентностная образовательная парадигма на концептуально обоснованной платформе. Работа может быть применена в теории и практике обучения, а также в процессе повышения квалификации переводчиков, филологов и специалистов в области межкультурной коммуникации, иноязычного образования и в других сферах международного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
K92
Kunanbayeva, S. S.
Conceptually-Grounded Cognitive-Lingual Basics of Forming a Multilingual [Текст] / S. S. Kunanbayeva. - London : [б. и.], 2019. - 264 р. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Когнитивная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Полиязычная личность -- Переводоведение -- Иноязычное образование -- Когнитивно - коммуникативная концепция -- Компетентностная парадигма -- Лингвокультурология
Аннотация: Данное пособие ориентировано на концептуальные основы когнитивной лингвистики в теории и практике межкультурной коммуникации и формирования полиязычной личности. В работе описываются закономерности формирования глобального межкультурного пространства; рассматриваются концептуальные и теоретические основы «межкультурной коммуникации» как самостоятельной научной отрасли; способы и когнитивно - процессуальные компоненты формирования «языковой личности»; методологические основы переводоведения и иноязычного образования. Научно - теоретическая платформа и методология «когнитивно - коммуникативной концепции переводоведения» представлены на базе «когнитивно - лингвокультурологической методологии и теории межкультурной коммуникации». Предложена профессионально - функциональная модель современного переводчика и разработана компетентностная образовательная парадигма на концептуально обоснованной платформе. Работа может быть применена в теории и практике обучения, а также в процессе повышения квалификации переводчиков, филологов и специалистов в области межкультурной коммуникации, иноязычного образования и в других сферах международного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
40.
Подробнее
60.5
Л 82
Лубский, А. В.
Методология региональных социально-гуманитарных исследований [Текст] : учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров / А. В. Лубский. - Ростов н/Д : [б. и.], 2009. - 238 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Методология социально-гуманитарных наук -- Эпистемология -- Когнитивная ситуация -- Классическая модель науки -- Неклассическая и неоклассическая модели -- Научное познание -- профессиональная культура исследователя -- региональные научные исследования -- инновационно-проектное содержание
Аннотация: В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с содержанием профессиональной культуры исследователя и природой методологической деятельности в социально-гуманитарных науках; с логикой и спецификой регионального научного исследования; особенностями когнитивной ситуации в современном социально-гуманитарном познании; проблемами научности социально-гуманитарного исследования и особенностями его классической, неклассической и неоклассической научных моделей, а также с современной методологической проблематикой конкретных региональных научных исследований. Целью издания учебного пособия, подготовленного на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением, является создание необходимых образовательных ресурсов для формирования профессиональной культуры исследователя инновационно-проектного содержания, соответствующей современным эпистемологическим реалиям. Учебное пособие предназначено для аспирантов, молодых ученых и магистров, специализирующихся в области социально-гуманитарных наук.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 82
Лубский, А. В.
Методология региональных социально-гуманитарных исследований [Текст] : учебное пособие для аспирантов, молодых ученых и магистров / А. В. Лубский. - Ростов н/Д : [б. и.], 2009. - 238 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
Социология -- Методология социально-гуманитарных наук -- Эпистемология -- Когнитивная ситуация -- Классическая модель науки -- Неклассическая и неоклассическая модели -- Научное познание -- профессиональная культура исследователя -- региональные научные исследования -- инновационно-проектное содержание
Аннотация: В учебном пособии в систематическом виде рассматриваются вопросы, связанные с содержанием профессиональной культуры исследователя и природой методологической деятельности в социально-гуманитарных науках; с логикой и спецификой регионального научного исследования; особенностями когнитивной ситуации в современном социально-гуманитарном познании; проблемами научности социально-гуманитарного исследования и особенностями его классической, неклассической и неоклассической научных моделей, а также с современной методологической проблематикой конкретных региональных научных исследований. Целью издания учебного пособия, подготовленного на модульной основе с диагностико-квалиметрическим обеспечением, является создание необходимых образовательных ресурсов для формирования профессиональной культуры исследователя инновационно-проектного содержания, соответствующей современным эпистемологическим реалиям. Учебное пособие предназначено для аспирантов, молодых ученых и магистров, специализирующихся в области социально-гуманитарных наук.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 4, Результатов: 42