База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74.202.4
А 14
Абдикаримова, Ш. М
Дарынды балалармен жұмыс жасау жүйесіндегі жаңа формалар және вариативті модельдер [Текст] / Ш.М Абдикаримова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04. - Б. 10-12
ББК 74.202.4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативті бейімдеу,жан-жақты ақпараттандыру,зияткерлік,шығармашылық,спорттық,көркем-эстетикалық,қолөнер дарындылығы
Аннотация: Мақалада қазіргі кезде әр білім ордасындағы міндет баланың жас ерекшелігіне,қабілетіне қарай дарындылығын анықтау және дамыту бағытында айтылады
Держатели документа:
БҚУ
А 14
Абдикаримова, Ш. М
Дарынды балалармен жұмыс жасау жүйесіндегі жаңа формалар және вариативті модельдер [Текст] / Ш.М Абдикаримова // Қызықты психология. - 2022. - №03-04. - Б. 10-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативті бейімдеу,жан-жақты ақпараттандыру,зияткерлік,шығармашылық,спорттық,көркем-эстетикалық,қолөнер дарындылығы
Аннотация: Мақалада қазіргі кезде әр білім ордасындағы міндет баланың жас ерекшелігіне,қабілетіне қарай дарындылығын анықтау және дамыту бағытында айтылады
Держатели документа:
БҚУ
2.

Подробнее
74
Е 73
Ермекова, Т. С
Дарынды балалармен жұмыс [Текст] / Т.С Ермекова // Бастауыш мектеп. - 2023. - №7. - Б. 3-5
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жан-жақты ақпараттандыру -- коммуникативті бейімдеу -- жеке пәндерді оқытуда тәуелсіз қозғалыс жасайды -- икемді және ұтқыр оқу жоспарын құрады
Аннотация: Мақалада нәтижеге бағдарланған білім берудің негізі оқушының дара тұлғалық,дарындылық қабілеттерін дамытумен анықталады,дарынды оқушымен жұмыс жүйесінде мұғалім маңызды орын алатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Е 73
Ермекова, Т. С
Дарынды балалармен жұмыс [Текст] / Т.С Ермекова // Бастауыш мектеп. - 2023. - №7. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жан-жақты ақпараттандыру -- коммуникативті бейімдеу -- жеке пәндерді оқытуда тәуелсіз қозғалыс жасайды -- икемді және ұтқыр оқу жоспарын құрады
Аннотация: Мақалада нәтижеге бағдарланған білім берудің негізі оқушының дара тұлғалық,дарындылық қабілеттерін дамытумен анықталады,дарынды оқушымен жұмыс жүйесінде мұғалім маңызды орын алатындығы айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 2