Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 102

Отмеченные записи: 0



    Королевство высшего престижного образования // Ректор Вуза. - 2007. - _10.- С.66

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование за рубежом -- Голландия -- аккредитация образования Голландии

Королевство высшего престижного образования [Текст] // Ректор Вуза. - 2007. - _10.- С.66

31.

Королевство высшего престижного образования [Текст] // Ректор Вуза. - 2007. - _10.- С.66




    Королевство высшего престижного образования // Ректор Вуза. - 2007. - _10.- С.66

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование за рубежом -- Голландия -- аккредитация образования Голландии


Приборович, Приборович,А. А
    Электронная библиотека как информационная часть электронного учебно-методического комплекса/А.А.Приборович,Т.А.Королевич / Приборович,А.А Приборович, Королевич,Т.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.23-27

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Электронная библиотека -- библиотека -- ЭУМК
Доп.точки доступа:
Королевич,Т.А

Приборович, Приборович,А.А Электронная библиотека как информационная часть электронного учебно-методического комплекса/А.А.Приборович,Т.А.Королевич [Текст] / Приборович,А.А Приборович, Королевич,Т.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.23-27

32.

Приборович, Приборович,А.А Электронная библиотека как информационная часть электронного учебно-методического комплекса/А.А.Приборович,Т.А.Королевич [Текст] / Приборович,А.А Приборович, Королевич,Т.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.23-27



Приборович, Приборович,А. А
    Электронная библиотека как информационная часть электронного учебно-методического комплекса/А.А.Приборович,Т.А.Королевич / Приборович,А.А Приборович, Королевич,Т.А // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _8.- С.23-27

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Электронная библиотека -- библиотека -- ЭУМК
Доп.точки доступа:
Королевич,Т.А


Горчаков, Горчаков,Л. В
    Сетевые технологии в удаленном управлении экспериментом с использованием микроконтроллеров/Л.В.Горчаков,Б.В.Королев,А.П.Маглели / Горчаков,Л.В Горчаков, Королев,Б.В, Маглели,А.П // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _6.- С.19-34

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Сетевые технологии -- микроконтроллеры -- операционная система
Доп.точки доступа:
Королев,Б.В
Маглели,А.П

Горчаков, Горчаков,Л.В Сетевые технологии в удаленном управлении экспериментом с использованием микроконтроллеров/Л.В.Горчаков,Б.В.Королев,А.П.Маглели [Текст] / Горчаков,Л.В Горчаков, Королев,Б.В, Маглели,А.П // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _6.- С.19-34

33.

Горчаков, Горчаков,Л.В Сетевые технологии в удаленном управлении экспериментом с использованием микроконтроллеров/Л.В.Горчаков,Б.В.Королев,А.П.Маглели [Текст] / Горчаков,Л.В Горчаков, Королев,Б.В, Маглели,А.П // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _6.- С.19-34



Горчаков, Горчаков,Л. В
    Сетевые технологии в удаленном управлении экспериментом с использованием микроконтроллеров/Л.В.Горчаков,Б.В.Королев,А.П.Маглели / Горчаков,Л.В Горчаков, Королев,Б.В, Маглели,А.П // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - _6.- С.19-34

Рубрики: Высшее образование--Информатизация образования

Кл.слова (ненормированные):
Сетевые технологии -- микроконтроллеры -- операционная система
Доп.точки доступа:
Королев,Б.В
Маглели,А.П

74
К 68

Королева, Н. Ю.
    Управление учебной деятельностью студентов в условиях виртуализации образования [Текст] / Н. Ю. Королева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6. - С. 122-127. - Библиогр.: с. 127
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
управление -- учебная деятельность -- студент -- виртуализация -- образование
Аннотация: В статье рассматриваются возможности современных систем управления обучением для управления учебным процессом в целях поддержки традиционного обучения в условиях виртуализации образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Королева, Н.Ю. Управление учебной деятельностью студентов в условиях виртуализации образования [Текст] / Н. Ю. Королева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6.- С.122-127

34.

Королева, Н.Ю. Управление учебной деятельностью студентов в условиях виртуализации образования [Текст] / Н. Ю. Королева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6.- С.122-127


74
К 68

Королева, Н. Ю.
    Управление учебной деятельностью студентов в условиях виртуализации образования [Текст] / Н. Ю. Королева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6. - С. 122-127. - Библиогр.: с. 127
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
управление -- учебная деятельность -- студент -- виртуализация -- образование
Аннотация: В статье рассматриваются возможности современных систем управления обучением для управления учебным процессом в целях поддержки традиционного обучения в условиях виртуализации образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

65.05
К 99

Кюрегян, М. П.
    Влияние гендерной асимметрии в образовании и экономике на управленческую мотивацию [Текст] / М. П. Кюрегян // Alma mater. - 2019. - №7. - С. 66-70
ББК 65.05

Рубрики: Управление экономикой. Экономическая статистика. Учет

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерные стереотипы -- высшее образование -- управление -- мотивация -- высшее образование
Аннотация: Рассматривается гендерная асимметрия как социальное явление, существующее в системе высшего образования и сфере управления. Несмотря на сложившийся гендерный паритет занятости в экономике, неравноценное представительство в престижных отраслях и разрыв в оплате труда наглядно демонстрируют гендерную дискриминацию женщин. На примере Ракетно-космической корпорации «Энергия» им. С.П.Королева анализируются гендерные особенности управленческой мотивации ее работников, выявляются основные проблемы с целью их дальнейшего устранения. Делается вывод, что гендерные стереотипы создают «стеклянный» потолок для карьерного роста женщин, препятствуя их достойному участию в экономике и управлении
Держатели документа:
ЗКГУ

Кюрегян, М.П. Влияние гендерной асимметрии в образовании и экономике на управленческую мотивацию [Текст] / М. П. Кюрегян // Alma mater. - 2019. - №7.- С.66-70

35.

Кюрегян, М.П. Влияние гендерной асимметрии в образовании и экономике на управленческую мотивацию [Текст] / М. П. Кюрегян // Alma mater. - 2019. - №7.- С.66-70


65.05
К 99

Кюрегян, М. П.
    Влияние гендерной асимметрии в образовании и экономике на управленческую мотивацию [Текст] / М. П. Кюрегян // Alma mater. - 2019. - №7. - С. 66-70
ББК 65.05

Рубрики: Управление экономикой. Экономическая статистика. Учет

Кл.слова (ненормированные):
гендер -- гендерные стереотипы -- высшее образование -- управление -- мотивация -- высшее образование
Аннотация: Рассматривается гендерная асимметрия как социальное явление, существующее в системе высшего образования и сфере управления. Несмотря на сложившийся гендерный паритет занятости в экономике, неравноценное представительство в престижных отраслях и разрыв в оплате труда наглядно демонстрируют гендерную дискриминацию женщин. На примере Ракетно-космической корпорации «Энергия» им. С.П.Королева анализируются гендерные особенности управленческой мотивации ее работников, выявляются основные проблемы с целью их дальнейшего устранения. Делается вывод, что гендерные стереотипы создают «стеклянный» потолок для карьерного роста женщин, препятствуя их достойному участию в экономике и управлении
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
К 68

Королева, Л. Ю.
    К вопросу оценивания словообразовательной компетенции студентов высшей школы [Текст] / Л. Ю. Королева // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 91-97
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
словообразовательная компетенция -- языковая компетенция -- таксономия Блума -- метод свободного ассоциативного эксперимента -- ассоциативная карта
Аннотация: Представлен анализ компетенций, которые должны быть сформированы у студентов, обучающихся по некоторым программам магистратуры в техническом вузе, в рамках изучения иностранного языка в соответствии с ФГОС высшего образования. Рассмотрена словообразовательная компетенция в системе языковых компетенций, необходимых для успешного овладения иностранным языком, определены роль и место первой с учетом психолингвистических исследований в области речепорождения. Описана классификация основных словообразовательных моделей с кратким анализом каждой на примере английского языка. Рассмотрены составляющие языковой компетенции, которая должна быть сформирована у студентов-магистрантов, обучающихся по направлению «Строительство». Предложен метод свободного ассоциативного эксперимента, связанный с построением ассоциаций по предложенной тематике
Держатели документа:
ЗКГУ

Королева, Л.Ю. К вопросу оценивания словообразовательной компетенции студентов высшей школы [Текст] / Л. Ю. Королева // Alma mater. - 2018. - №9.- С.91-97

36.

Королева, Л.Ю. К вопросу оценивания словообразовательной компетенции студентов высшей школы [Текст] / Л. Ю. Королева // Alma mater. - 2018. - №9.- С.91-97


74.58
К 68

Королева, Л. Ю.
    К вопросу оценивания словообразовательной компетенции студентов высшей школы [Текст] / Л. Ю. Королева // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 91-97
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
словообразовательная компетенция -- языковая компетенция -- таксономия Блума -- метод свободного ассоциативного эксперимента -- ассоциативная карта
Аннотация: Представлен анализ компетенций, которые должны быть сформированы у студентов, обучающихся по некоторым программам магистратуры в техническом вузе, в рамках изучения иностранного языка в соответствии с ФГОС высшего образования. Рассмотрена словообразовательная компетенция в системе языковых компетенций, необходимых для успешного овладения иностранным языком, определены роль и место первой с учетом психолингвистических исследований в области речепорождения. Описана классификация основных словообразовательных моделей с кратким анализом каждой на примере английского языка. Рассмотрены составляющие языковой компетенции, которая должна быть сформирована у студентов-магистрантов, обучающихся по направлению «Строительство». Предложен метод свободного ассоциативного эксперимента, связанный с построением ассоциаций по предложенной тематике
Держатели документа:
ЗКГУ


Мустафин, А.
    Эволюция технологий в контексте гипотезы "Черной Королевы" / А. Мустафин // АльПари. - 1999. - #6.-С.43-46.

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Эволюционная экономика -- Моделирование -- Инновации

Мустафин, А. Эволюция технологий в контексте гипотезы "Черной Королевы" [Текст] / А. Мустафин // АльПари. - 1999. - #6.-С.43-46.

37.

Мустафин, А. Эволюция технологий в контексте гипотезы "Черной Королевы" [Текст] / А. Мустафин // АльПари. - 1999. - #6.-С.43-46.



Мустафин, А.
    Эволюция технологий в контексте гипотезы "Черной Королевы" / А. Мустафин // АльПари. - 1999. - #6.-С.43-46.

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Эволюционная экономика -- Моделирование -- Инновации


Королева, А.
    Макроэкономические аспекты государственной финансовой политики / А Королева // Финансы. - 2000. - #8.-С.53-55.

Рубрики: Финансы

Кл.слова (ненормированные):
Финансы

Королева, А. Макроэкономические аспекты государственной финансовой политики [Текст] / А Королева // Финансы. - 2000. - #8.-С.53-55.

38.

Королева, А. Макроэкономические аспекты государственной финансовой политики [Текст] / А Королева // Финансы. - 2000. - #8.-С.53-55.



Королева, А.
    Макроэкономические аспекты государственной финансовой политики / А Королева // Финансы. - 2000. - #8.-С.53-55.

Рубрики: Финансы

Кл.слова (ненормированные):
Финансы


Королева, С. И.
    Основы прогнозирования экономического роста и важнейшие пропорции в национальной экономике / С. И. Королева // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #7.-C.11-16.. - ISSN 0233-5727

Рубрики: Планирование.экономическое прогнозирование

Кл.слова (ненормированные):
СНС -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ

Королева, С.И. Основы прогнозирования экономического роста и важнейшие пропорции в национальной экономике [Текст] / С. И. Королева // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #7.-C.11-16.

39.

Королева, С.И. Основы прогнозирования экономического роста и важнейшие пропорции в национальной экономике [Текст] / С. И. Королева // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #7.-C.11-16.



Королева, С. И.
    Основы прогнозирования экономического роста и важнейшие пропорции в национальной экономике / С. И. Королева // НЕФТЕПЕРЕРАБОТКА И НЕФТЕХИМИЯ. - 2000. - #7.-C.11-16.. - ISSN 0233-5727

Рубрики: Планирование.экономическое прогнозирование

Кл.слова (ненормированные):
СНС -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- СИСТЕМА НАЦИОНАЛЬНЫХ СЧЕТОВ


Иванов, А. В.
    Критерии донозологической диагностики пограничных нервно-психических расстройств у детей младшего школьного возраста / А. В. Иванов, Королев А.А.,Шакулова О.Р. // Гигиена и санитария. - 2001. - #1.-C.68-70.

Рубрики: Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье детей
Доп.точки доступа:
Королев А.А.,Шакулова О.Р.

Иванов, А.В. Критерии донозологической диагностики пограничных нервно-психических расстройств у детей младшего школьного возраста [Текст] / А. В. Иванов, Королев А.А.,Шакулова О.Р. // Гигиена и санитария. - 2001. - #1.-C.68-70.

40.

Иванов, А.В. Критерии донозологической диагностики пограничных нервно-психических расстройств у детей младшего школьного возраста [Текст] / А. В. Иванов, Королев А.А.,Шакулова О.Р. // Гигиена и санитария. - 2001. - #1.-C.68-70.



Иванов, А. В.
    Критерии донозологической диагностики пограничных нервно-психических расстройств у детей младшего школьного возраста / А. В. Иванов, Королев А.А.,Шакулова О.Р. // Гигиена и санитария. - 2001. - #1.-C.68-70.

Рубрики: Гигиена детей и подростков

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье детей
Доп.точки доступа:
Королев А.А.,Шакулова О.Р.

Страница 4, Результатов: 102

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц