Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 5, Результатов: 71

Отмеченные записи: 0

74
П 51

Полковников, А. В.
    Диагностика инженерной культуры будущего офицера: системный подход [Текст] / А. В. Полковников // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 44-46
ББК 74

Рубрики: Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
инженерная культура -- курсанты военных вузов -- система диагностики инженерной культуры -- военные специалисты -- военный вуз -- инженерия -- оптимальный уровень
Аннотация: Исследован системный подход к диагностике инженерной культуры будущего офицера. Описана система диагностики инженерной культуры курсантов военных вузов войск Национальной гвардии Российской Федерации. Раскрыта и обоснована сущность системы диагностики инженерной культуры будущего офицера в условиях современного профессионального образования. Предложен метод экспертной оценки в диагностике инженерной культуры. Выделены и теоретически обоснованы уровни развития инженерной культуры курсантов военных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ

Полковников, А.В. Диагностика инженерной культуры будущего офицера: системный подход [Текст] / А. В. Полковников // Alma mater. - 2018. - №8.- С.44-46

41.

Полковников, А.В. Диагностика инженерной культуры будущего офицера: системный подход [Текст] / А. В. Полковников // Alma mater. - 2018. - №8.- С.44-46


74
П 51

Полковников, А. В.
    Диагностика инженерной культуры будущего офицера: системный подход [Текст] / А. В. Полковников // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 44-46
ББК 74

Рубрики: Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
инженерная культура -- курсанты военных вузов -- система диагностики инженерной культуры -- военные специалисты -- военный вуз -- инженерия -- оптимальный уровень
Аннотация: Исследован системный подход к диагностике инженерной культуры будущего офицера. Описана система диагностики инженерной культуры курсантов военных вузов войск Национальной гвардии Российской Федерации. Раскрыта и обоснована сущность системы диагностики инженерной культуры будущего офицера в условиях современного профессионального образования. Предложен метод экспертной оценки в диагностике инженерной культуры. Выделены и теоретически обоснованы уровни развития инженерной культуры курсантов военных вузов
Держатели документа:
ЗКГУ

88
М 36

Махпирова, Ф.
    Мотивация как сложная система в психологии [Текст] / Ф. Махпирова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2019. - №3. - С. 20-25
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- психология -- сложная система -- учебная мотивация -- личность -- студент -- курсант
Аннотация: В статье автор рассматривает об учебной мотивации как о сложной системе в психологической науке. Психологическое изучение мотивации и ее формирование - это две стороны одного и того же процесса воспитания мотивационной сферы целостности личности студента. Изучения учебной мотивации неоходимо для выявления реального уровня и возможных перспектив, а также зоны ее ближайшего влияния на развите каждого студента.
Держатели документа:
ЗКГУ

Махпирова, Ф. Мотивация как сложная система в психологии [Текст] / Ф. Махпирова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2019. - №3.- С.20-25

42.

Махпирова, Ф. Мотивация как сложная система в психологии [Текст] / Ф. Махпирова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2019. - №3.- С.20-25


88
М 36

Махпирова, Ф.
    Мотивация как сложная система в психологии [Текст] / Ф. Махпирова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2019. - №3. - С. 20-25
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- психология -- сложная система -- учебная мотивация -- личность -- студент -- курсант
Аннотация: В статье автор рассматривает об учебной мотивации как о сложной системе в психологической науке. Психологическое изучение мотивации и ее формирование - это две стороны одного и того же процесса воспитания мотивационной сферы целостности личности студента. Изучения учебной мотивации неоходимо для выявления реального уровня и возможных перспектив, а также зоны ее ближайшего влияния на развите каждого студента.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 46

Бенке , Ә. Ә.
    Оқу әрекетінде интерактивті әдіс-тәсілдерді қолданудың мәні мен рөлі [Текст] / Ә. Ә. Бенке // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 175-182
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
айтылым -- жазылым -- тыңдалым -- оқылым -- инновация -- интерактивті оқыту әдістері -- шығармашылық -- тіл үйрену -- сабақ -- ұжым -- курсант -- меңгеру -- жаттығулар
Аннотация: Берілген мақалада интерактивті әдіс-тәсілдердің негізгі принциптері берілген. Айтылым, жазылым, тыңдалым, оқылым ұғымдары жан- жақты қарастырылады. Интерактивті әдіс-тәсілдердің мәні зерделенеді. Сонымен қатар, қазіргі білім беру саласындағы педагогикалық технологияларға баса назар аударылған. Тіл үйренуде маңызы сараланады.
Держатели документа:
БҚМУ

Бенке , Ә.Ә. Оқу әрекетінде интерактивті әдіс-тәсілдерді қолданудың мәні мен рөлі [Текст] / Ә. Ә. Бенке // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.175-182

43.

Бенке , Ә.Ә. Оқу әрекетінде интерактивті әдіс-тәсілдерді қолданудың мәні мен рөлі [Текст] / Ә. Ә. Бенке // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3.- Б.175-182


74
Б 46

Бенке , Ә. Ә.
    Оқу әрекетінде интерактивті әдіс-тәсілдерді қолданудың мәні мен рөлі [Текст] / Ә. Ә. Бенке // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №3. - Б. 175-182
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
айтылым -- жазылым -- тыңдалым -- оқылым -- инновация -- интерактивті оқыту әдістері -- шығармашылық -- тіл үйрену -- сабақ -- ұжым -- курсант -- меңгеру -- жаттығулар
Аннотация: Берілген мақалада интерактивті әдіс-тәсілдердің негізгі принциптері берілген. Айтылым, жазылым, тыңдалым, оқылым ұғымдары жан- жақты қарастырылады. Интерактивті әдіс-тәсілдердің мәні зерделенеді. Сонымен қатар, қазіргі білім беру саласындағы педагогикалық технологияларға баса назар аударылған. Тіл үйренуде маңызы сараланады.
Держатели документа:
БҚМУ

74
М 27

Маркелов , Н. Н.
    Внеаудиторная деятельность образовательной организации МВД России как культурно-просветительское пространство и контекст профессионально-личностного становления курсанта [Текст] / Н. Н. Маркелов // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2. - С. 76-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная деятельность -- профессионально-личностные качества -- социокультурная среда -- курсанты -- учебно-воспитательный процесс -- профессиональное воспитание
Аннотация: Рассмотрены особенности культурно-просветительной работы в условиях внеаудиторной деятельности курсантов. Проанализированы культурно-просветительные технологии, применяемые ППС и курсовыми офицерами в организации внеаудиторной деятельности курсантов образовательных организаций МВД России. Сделано предположение, что внеаудиторная деятельность и социокультурная среда образовательной организации МВД РФ оказывают положительное влияние на формирование профессионально-личностных качеств курсантов.
Держатели документа:
ЗКУ

Маркелов , Н.Н. Внеаудиторная деятельность образовательной организации МВД России как культурно-просветительское пространство и контекст профессионально-личностного становления курсанта [Текст] / Н. Н. Маркелов // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2.- С76-82

44.

Маркелов , Н.Н. Внеаудиторная деятельность образовательной организации МВД России как культурно-просветительское пространство и контекст профессионально-личностного становления курсанта [Текст] / Н. Н. Маркелов // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2.- С76-82


74
М 27

Маркелов , Н. Н.
    Внеаудиторная деятельность образовательной организации МВД России как культурно-просветительское пространство и контекст профессионально-личностного становления курсанта [Текст] / Н. Н. Маркелов // Инновации в образовании . - 2020. – март-апрель . - №2. - С. 76-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
внеаудиторная деятельность -- профессионально-личностные качества -- социокультурная среда -- курсанты -- учебно-воспитательный процесс -- профессиональное воспитание
Аннотация: Рассмотрены особенности культурно-просветительной работы в условиях внеаудиторной деятельности курсантов. Проанализированы культурно-просветительные технологии, применяемые ППС и курсовыми офицерами в организации внеаудиторной деятельности курсантов образовательных организаций МВД России. Сделано предположение, что внеаудиторная деятельность и социокультурная среда образовательной организации МВД РФ оказывают положительное влияние на формирование профессионально-личностных качеств курсантов.
Держатели документа:
ЗКУ

86
Ш 98

Шухова , Н. В.
    Использование обучающего мультимедийного программного комплекса "Правовые основы борьбы с экстремизмом" в вузах войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Н. В. Шухова // Инновации в образовании . - 2020. – май-июнь . - №3. - С. 137-145
ББК 86

Рубрики: Религия. Мистика

Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- электронные образовательные ресурсы -- военные вузы -- обучающий мультимедийный программный комплекс
Аннотация: Статья раскрывает отдельные аспекты применения электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности». Авторами проанализирован опыт создания и использования обучающего мультимедийного программного комплекса «Правовые основы борьбы с экстремизмом», как элемента информационно-образовательной среды вуза войск национальной гвардии Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суховецкая , Е.Ю.
Снигирев , А.Л.

Шухова , Н.В. Использование обучающего мультимедийного программного комплекса "Правовые основы борьбы с экстремизмом" в вузах войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Н. В. Шухова // Инновации в образовании . - 2020. – май-июнь . - №3.- С137-145

45.

Шухова , Н.В. Использование обучающего мультимедийного программного комплекса "Правовые основы борьбы с экстремизмом" в вузах войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Н. В. Шухова // Инновации в образовании . - 2020. – май-июнь . - №3.- С137-145


86
Ш 98

Шухова , Н. В.
    Использование обучающего мультимедийного программного комплекса "Правовые основы борьбы с экстремизмом" в вузах войск национальной гвардии Российской Федерации [Текст] / Н. В. Шухова // Инновации в образовании . - 2020. – май-июнь . - №3. - С. 137-145
ББК 86

Рубрики: Религия. Мистика

Кл.слова (ненормированные):
курсанты -- электронные образовательные ресурсы -- военные вузы -- обучающий мультимедийный программный комплекс
Аннотация: Статья раскрывает отдельные аспекты применения электронных образовательных ресурсов в процессе подготовки будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности». Авторами проанализирован опыт создания и использования обучающего мультимедийного программного комплекса «Правовые основы борьбы с экстремизмом», как элемента информационно-образовательной среды вуза войск национальной гвардии Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суховецкая , Е.Ю.
Снигирев , А.Л.

68
А 28

Адамов , А. А.
    Результаты исследования сформированности культуры профессионального мышления у курсантов военного вуза [Текст] / А. А. Адамов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 117-124
ББК 68

Рубрики: Военное искусство

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- курсанты -- культура прοфессиοнальнοго мышления -- ситуативная задача
Аннотация: Профессиональное мышление курсанта связано с решением большого круга служебно-боевых задач, возникающих в ходе учебной и военной деятельности обучаемых военного вуза. Профессиональная специфика культуры профессионального мышления курсантов находит свое отражение в особенностях предмета, средств, результатов служебной и боевой деятельности. В этой связи актуализируются определения уровня сформированности данной культуры. В статье представлены результаты определения актуального состояния проблемы по формированию культуры профессионального мышления. В качестве ведущего метода был применен метод анкетирования. Анкета позволяет с помощью грамотно сформулированных вопросов выявить «пробелы» в изучении состояния сформированности культуры профессионального мышления у курсантов, показать реальное состояние эмпирики. Результаты анкетирования позволили по-новому взглянуть на процесс формирования и развития культуры профессионального мышления в условиях применения ситуативных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатбаева , А.А.
Башчикулов, А.С.

Адамов , А.А. Результаты исследования сформированности культуры профессионального мышления у курсантов военного вуза [Текст] / А. А. Адамов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1.- С117-124

46.

Адамов , А.А. Результаты исследования сформированности культуры профессионального мышления у курсантов военного вуза [Текст] / А. А. Адамов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1.- С117-124


68
А 28

Адамов , А. А.
    Результаты исследования сформированности культуры профессионального мышления у курсантов военного вуза [Текст] / А. А. Адамов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 117-124
ББК 68

Рубрики: Военное искусство

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- курсанты -- культура прοфессиοнальнοго мышления -- ситуативная задача
Аннотация: Профессиональное мышление курсанта связано с решением большого круга служебно-боевых задач, возникающих в ходе учебной и военной деятельности обучаемых военного вуза. Профессиональная специфика культуры профессионального мышления курсантов находит свое отражение в особенностях предмета, средств, результатов служебной и боевой деятельности. В этой связи актуализируются определения уровня сформированности данной культуры. В статье представлены результаты определения актуального состояния проблемы по формированию культуры профессионального мышления. В качестве ведущего метода был применен метод анкетирования. Анкета позволяет с помощью грамотно сформулированных вопросов выявить «пробелы» в изучении состояния сформированности культуры профессионального мышления у курсантов, показать реальное состояние эмпирики. Результаты анкетирования позволили по-новому взглянуть на процесс формирования и развития культуры профессионального мышления в условиях применения ситуативных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булатбаева , А.А.
Башчикулов, А.С.


Усачева, И. В.
    Изучение психологических особенностей восприятия сотрудником ОВД служебной форменной одежды / И. В. Усачева // Образование. Наука. Научные кадры. - 2011.-¦-1-с.127-131

Рубрики: право--РФ

Кл.слова (ненормированные):
курсант -- слушатель -- социальная перцепция

Усачева, И.В. Изучение психологических особенностей восприятия сотрудником ОВД служебной форменной одежды [Текст] / И. В. Усачева // Образование. Наука. Научные кадры. - 2011.-¦-1-с.127-131

47.

Усачева, И.В. Изучение психологических особенностей восприятия сотрудником ОВД служебной форменной одежды [Текст] / И. В. Усачева // Образование. Наука. Научные кадры. - 2011.-¦-1-с.127-131



Усачева, И. В.
    Изучение психологических особенностей восприятия сотрудником ОВД служебной форменной одежды / И. В. Усачева // Образование. Наука. Научные кадры. - 2011.-¦-1-с.127-131

Рубрики: право--РФ

Кл.слова (ненормированные):
курсант -- слушатель -- социальная перцепция


Погодин, Погодин,И.
    Проявление агрессии у солдат срочной службы и курсантов / Погодин,И Погодин // Вопросы психологии. - 2007. - _3.- С.137

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессия у солдат срочной службы и курсантов -- условия относительной социальной изоляции -- социально-психологическая адаптация

Погодин, Погодин,И. Проявление агрессии у солдат срочной службы и курсантов [Текст] / Погодин,И Погодин // Вопросы психологии. - 2007. - _3.- С.137

48.

Погодин, Погодин,И. Проявление агрессии у солдат срочной службы и курсантов [Текст] / Погодин,И Погодин // Вопросы психологии. - 2007. - _3.- С.137



Погодин, Погодин,И.
    Проявление агрессии у солдат срочной службы и курсантов / Погодин,И Погодин // Вопросы психологии. - 2007. - _3.- С.137

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
агрессия у солдат срочной службы и курсантов -- условия относительной социальной изоляции -- социально-психологическая адаптация


Байгожанова, К.
    Шекарашы офицерлерди дайындауда матиматиканы окытудын манызы/К.Байгожанова / К. Байгожанова // Матиматика. - 2010. - (¦4.- Б.14)

Рубрики: Билим беру--КР

Кл.слова (ненормированные):
Матиматиканы окыту -- Офицерлер дайындау -- Курсант

Байгожанова, К. Шекарашы офицерлерди дайындауда матиматиканы окытудын манызы/К.Байгожанова [Текст] / К. Байгожанова // Матиматика. - 2010

49.

Байгожанова, К. Шекарашы офицерлерди дайындауда матиматиканы окытудын манызы/К.Байгожанова [Текст] / К. Байгожанова // Матиматика. - 2010



Байгожанова, К.
    Шекарашы офицерлерди дайындауда матиматиканы окытудын манызы/К.Байгожанова / К. Байгожанова // Матиматика. - 2010. - (¦4.- Б.14)

Рубрики: Билим беру--КР

Кл.слова (ненормированные):
Матиматиканы окыту -- Офицерлер дайындау -- Курсант


Бурнаев, Бурнаев,З. Р.
    Структурная модель организации специальной климатогеографической подготовки и организационно-штатная структура учебного процесса/З.Р.Бурнаев / Бурнаев,З. Р. Бурнаев // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦2.-С.48-51

Рубрики: Военное дело--РК

Кл.слова (ненормированные):
военная подготовка -- курсант -- структурная модель

Бурнаев, Бурнаев,З.Р. Структурная модель организации специальной климатогеографической подготовки и организационно-штатная структура учебного процесса/З.Р.Бурнаев [Текст] / Бурнаев,З. Р. Бурнаев // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦2.-С.48-51

50.

Бурнаев, Бурнаев,З.Р. Структурная модель организации специальной климатогеографической подготовки и организационно-штатная структура учебного процесса/З.Р.Бурнаев [Текст] / Бурнаев,З. Р. Бурнаев // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦2.-С.48-51



Бурнаев, Бурнаев,З. Р.
    Структурная модель организации специальной климатогеографической подготовки и организационно-штатная структура учебного процесса/З.Р.Бурнаев / Бурнаев,З. Р. Бурнаев // Вестник физической культуры. - 2010. - ¦2.-С.48-51

Рубрики: Военное дело--РК

Кл.слова (ненормированные):
военная подготовка -- курсант -- структурная модель

Страница 5, Результатов: 71

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц