База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
88
Т 87
Тұрғынбаева, Б. А.
Болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - Б. 107-112
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- педагог -- акмеологиялық дайындығы -- акмеология -- кәсібилік -- акмеологиялық амал -- акметехнологиялар
Аннотация: Автор мақалада болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастырудың түйінді мәселелері қарастырылған және оларды шешу жолдары сипатталған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 87
Тұрғынбаева, Б. А.
Болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастыру [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Қазақстан Педагогикалық Ғылымдар Академиясының Хабаршысы=Вестник Академии Педагогических Наук Казахстана. - 2015. - №1. - Б. 107-112
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- педагог -- акмеологиялық дайындығы -- акмеология -- кәсібилік -- акмеологиялық амал -- акметехнологиялар
Аннотация: Автор мақалада болашақ педагогтердің акмеологиялық дайындығын қалыптастырудың түйінді мәселелері қарастырылған және оларды шешу жолдары сипатталған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
67.
Т 11
Тұрапбайұлы., А.
Сот реформасының түпкі мақсаты -адалдық,кәсібилік және әділдік [Текст] / А. Тұрапбайұлы. // Егемен Қазақстан. - 2016. - №224. - Б. 1.2,3.- 22 қараша.
ББК 67.
Рубрики: Құқық.
Кл.слова (ненормированные):
адалдық -- әділдік -- мақсат -- сот -- реформа -- судья -- сот жүйесі -- кәсібилік -- сьезі -- парламент
Аннотация: Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен Астанада Қазақстан Республикасы судьяларының VII сьезі өтіп, онда Ұлт жоспарын жүзеге асырудың нәтежелері мен судьялардың соңғы құрылтайында алға қойған міндеттердің орындалуы және сот жүйесін одан әрі дамытудың өзекті мәселелері қаралды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Т 11
Тұрапбайұлы., А.
Сот реформасының түпкі мақсаты -адалдық,кәсібилік және әділдік [Текст] / А. Тұрапбайұлы. // Егемен Қазақстан. - 2016. - №224. - Б. 1.2,3.- 22 қараша.
Рубрики: Құқық.
Кл.слова (ненормированные):
адалдық -- әділдік -- мақсат -- сот -- реформа -- судья -- сот жүйесі -- кәсібилік -- сьезі -- парламент
Аннотация: Мемлекет басшысы Нұрсұлтан Назарбаевтың қатысуымен Астанада Қазақстан Республикасы судьяларының VII сьезі өтіп, онда Ұлт жоспарын жүзеге асырудың нәтежелері мен судьялардың соңғы құрылтайында алға қойған міндеттердің орындалуы және сот жүйесін одан әрі дамытудың өзекті мәселелері қаралды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
3.
Подробнее
74(5каз)
А 17
Абылханова , Г.
Мұғалім тұлғасы және оның қызметінің бағыттылығы [Текст] / Г. Абылханова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - Б. 3-5
ББК 74(5каз)
Рубрики: Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
кәсібилік -- педагогикалық шеберлік -- гуманизм -- адамгершілік -- ізгілік
Аннотация: Мұғалімнің жеке тұлғасы және оның бағыттылғы қарастырылады. Келешек біздің болашағымыз жастардың қолында, сондытан жастардың келешекті қалай жасайтындығы біздің, мұғалімдердің қолында, сондықтан біз өмір бойы білім алуға, жастарды өмір бойы білім нәрімен сусындатудан жалықпауымыз керек деп білемін. Әрине, болашақ мұғалімге жоғары шығармашылықпен жұмыс істеу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
А 17
Абылханова , Г.
Мұғалім тұлғасы және оның қызметінің бағыттылығы [Текст] / Г. Абылханова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №1. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
кәсібилік -- педагогикалық шеберлік -- гуманизм -- адамгершілік -- ізгілік
Аннотация: Мұғалімнің жеке тұлғасы және оның бағыттылғы қарастырылады. Келешек біздің болашағымыз жастардың қолында, сондытан жастардың келешекті қалай жасайтындығы біздің, мұғалімдердің қолында, сондықтан біз өмір бойы білім алуға, жастарды өмір бойы білім нәрімен сусындатудан жалықпауымыз керек деп білемін. Әрине, болашақ мұғалімге жоғары шығармашылықпен жұмыс істеу керек.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
74
А 50
Әлқожаева, Н. С.
Болашақ педагог-психологтарда кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың теориялық аспектілері [Текст] / Н. С. Әлқожаева, Н. С. Болатханова, Ж. Е. Бейсе // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1. - Б. 112-115.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- кәсібилік -- құзырлылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Мақалада болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы кәсіби құзыреттіліктің маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Болатханова, Н.С.
Бейсе, Ж.Е.
А 50
Әлқожаева, Н. С.
Болашақ педагог-психологтарда кәсіби құзыреттілікті қалыптастырудың теориялық аспектілері [Текст] / Н. С. Әлқожаева, Н. С. Болатханова, Ж. Е. Бейсе // Білім берудегі менеджмент= Менеджмент в образовании . - 2017. - №1. - Б. 112-115.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- кәсібилік -- құзырлылық -- құзыреттілік -- кәсіби құзыреттілік
Аннотация: Мақалада болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы кәсіби құзыреттіліктің маңыздылығы қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Болатханова, Н.С.
Бейсе, Ж.Е.
5.
Подробнее
60.5
М 22
Мамытканов, Д. К.
Қазақстан Республикасында әлеуметтік қызметкердің кәсіби біліктілігін арттырудың ерекшеліктері [Текст] / Д. К. Мамытканов // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 188-194. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік жұмыс -- кәсібилік -- деонтология -- әлеуметтік диагностика -- әлеуметтік профилактика -- әлеуметтік оңалту -- әлеуметтік қамсыздандыру -- әлеуметтік саясат -- жауапкершілік -- болжау -- әлеуметтік қызметкер -- социология
Аннотация: Болашақ әлеуметтік жұмыс саласындағы маманның тұлғалық құндылықтар жүйесі ретінде тәжірибелік іс-әрекетінің тиімділігін және кәсіби мүмкіндіктерін жүзеге асыруды қамтамасыз ететін айқындаушы факторлар қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 22
Мамытканов, Д. К.
Қазақстан Республикасында әлеуметтік қызметкердің кәсіби біліктілігін арттырудың ерекшеліктері [Текст] / Д. К. Мамытканов // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 188-194. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік жұмыс -- кәсібилік -- деонтология -- әлеуметтік диагностика -- әлеуметтік профилактика -- әлеуметтік оңалту -- әлеуметтік қамсыздандыру -- әлеуметтік саясат -- жауапкершілік -- болжау -- әлеуметтік қызметкер -- социология
Аннотация: Болашақ әлеуметтік жұмыс саласындағы маманның тұлғалық құндылықтар жүйесі ретінде тәжірибелік іс-әрекетінің тиімділігін және кәсіби мүмкіндіктерін жүзеге асыруды қамтамасыз ететін айқындаушы факторлар қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
88
С 11
Сәрсенова, Ш. С.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби мотивациясын дамытудың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ш. С. Сәрсенова // Педагогика мәселелері . - 2017. - №4. - Б. 34-36
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- кәсіби мотивация -- кәсіби мотивацияны дамыту -- болашақ мұғалімдердің психологиялық ерекшеліктері
Аннотация: Бұл мақалада ЖОО-ғы оқыту процесінде болашақ мұғалімдердің кәсіби мотивациясын дамытудың теориялық негіздері бастама алған. Жалпы кәсібилік, кәсіби мотивация ұғымы және болашақ мұғалімдердің психологиялық ерекшеліктеріне, шығармашылық дайындықтарына сйәкес кәсібилігін дамытудың негіздері көрсетілген
Держатели документа:
БҚМУ
С 11
Сәрсенова, Ш. С.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби мотивациясын дамытудың психологиялық ерекшеліктері [Текст] / Ш. С. Сәрсенова // Педагогика мәселелері . - 2017. - №4. - Б. 34-36
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
профессионализм -- кәсіби мотивация -- кәсіби мотивацияны дамыту -- болашақ мұғалімдердің психологиялық ерекшеліктері
Аннотация: Бұл мақалада ЖОО-ғы оқыту процесінде болашақ мұғалімдердің кәсіби мотивациясын дамытудың теориялық негіздері бастама алған. Жалпы кәсібилік, кәсіби мотивация ұғымы және болашақ мұғалімдердің психологиялық ерекшеліктеріне, шығармашылық дайындықтарына сйәкес кәсібилігін дамытудың негіздері көрсетілген
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
88
У 74
Үсенова, А. М.
Басшының тұлғалық ерекшеліктерінің еңбек ұжымына психологиялық әсері [Текст] / А. М. Үсенова, С. А. Құралбаев // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 45-51
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сапа -- тұлғалық сапалар -- лидерлік сапалар -- ұжым -- еңбек ұжымы -- әсер ету -- психологиялық әсер -- Н.Назарбаев -- президент -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- компьютерлік сауаттылық -- шет тілдерін білу -- тұлғалық ерекшеліктер -- еңбек ұжымы
Аннотация: Бұл мақала басшының тұлғалық ерекшеліктерінің еңбек ұжымына психологиялық әсерін қарастырады. Зерттеліп отырған мәселенің маңыздылығы басшының еңбек ұжымын басқарудағы тұлғалық сапаларының өсуі роліне, оның басқару іс-әрекетінде туындаған күрделі жағдаяттардағы бағдарына байланысты. Басқару стилі қызметкерлерді басқарудағы адамгершілік, әлеуметтік пайдалылық, кәсібилік және ұйымдастыру бірлігі сапаларының деңгейін ашатын категория
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Құралбаев, С.А.
У 74
Үсенова, А. М.
Басшының тұлғалық ерекшеліктерінің еңбек ұжымына психологиялық әсері [Текст] / А. М. Үсенова, С. А. Құралбаев // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - Алматы, 2019. - №1(87). - Б. 45-51
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
сапа -- тұлғалық сапалар -- лидерлік сапалар -- ұжым -- еңбек ұжымы -- әсер ету -- психологиялық әсер -- Н.Назарбаев -- президент -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру -- компьютерлік сауаттылық -- шет тілдерін білу -- тұлғалық ерекшеліктер -- еңбек ұжымы
Аннотация: Бұл мақала басшының тұлғалық ерекшеліктерінің еңбек ұжымына психологиялық әсерін қарастырады. Зерттеліп отырған мәселенің маңыздылығы басшының еңбек ұжымын басқарудағы тұлғалық сапаларының өсуі роліне, оның басқару іс-әрекетінде туындаған күрделі жағдаяттардағы бағдарына байланысты. Басқару стилі қызметкерлерді басқарудағы адамгершілік, әлеуметтік пайдалылық, кәсібилік және ұйымдастыру бірлігі сапаларының деңгейін ашатын категория
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Құралбаев, С.А.
8.
Подробнее
74
И 85
Исабекова, А. К.
Мұғалімнің кәсіби мәртебесі [Текст] / А. К. Исабекова // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6. - Б. 29-34
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби мәртебесі -- мұғалім -- педагогика -- мәртебе -- синергетика -- кәсібилік педагогикалық шығармашылық -- ұстаз
Аннотация: Мақала қоғамдағы маңызды әлеуметтік-кәсіптік топтардың бірі мұғалімдердің кәсіби мәртебесі мәселесіне арналады.
Держатели документа:
БҚМУ
И 85
Исабекова, А. К.
Мұғалімнің кәсіби мәртебесі [Текст] / А. К. Исабекова // Вестник АПН Казахстана. - 2019. - №6. - Б. 29-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби мәртебесі -- мұғалім -- педагогика -- мәртебе -- синергетика -- кәсібилік педагогикалық шығармашылық -- ұстаз
Аннотация: Мақала қоғамдағы маңызды әлеуметтік-кәсіптік топтардың бірі мұғалімдердің кәсіби мәртебесі мәселесіне арналады.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
74.202
Т 11
Тұрғынбаева, Б. А.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби мәртебесін қалыптастыру [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – мамыр-маусым. - №3. - Б. 29-34
ББК 74.202
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
мәртебе -- педагогтың кәсіби мәртебесі -- кәсібилік -- болашақ педагогтың кәсіби мәртебесі -- құзыреттілік -- педагогикалық шығармашылық
Аннотация: Жоғары сапалы білімге біліктілігін үнемі жетілдіріп отыратын, білім беру кеңістігіндегі өзгерістерге ұтқыр жауап беретін жоғары білікті мұғалімдер болған жағдайда қол жеткізуге болады. Уақыт ұстаздан динамикалы тұлға, өзгеріс әкелетін адам болуды талап етеді. Автор "мәртебе", "болашақ педагогтың кәсіби мәртебесі" ұғымдарының мәнін ашып, құрылымдық элементтері мен жоғары білім алу барысында болашақ мұғалімдердің кәсіби мәртебесін қалыптастырудың педагогикалық шарттарын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Т 11
Тұрғынбаева, Б. А.
Болашақ мұғалімдердің кәсіби мәртебесін қалыптастыру [Текст] / Б. А. Тұрғынбаева // Қазақстан Педагогикалық ғылымдар академиясының хабаршысы. - 2020. – мамыр-маусым. - №3. - Б. 29-34
Рубрики: Дидактика (теория и методика образования и обучения)
Кл.слова (ненормированные):
мәртебе -- педагогтың кәсіби мәртебесі -- кәсібилік -- болашақ педагогтың кәсіби мәртебесі -- құзыреттілік -- педагогикалық шығармашылық
Аннотация: Жоғары сапалы білімге біліктілігін үнемі жетілдіріп отыратын, білім беру кеңістігіндегі өзгерістерге ұтқыр жауап беретін жоғары білікті мұғалімдер болған жағдайда қол жеткізуге болады. Уақыт ұстаздан динамикалы тұлға, өзгеріс әкелетін адам болуды талап етеді. Автор "мәртебе", "болашақ педагогтың кәсіби мәртебесі" ұғымдарының мәнін ашып, құрылымдық элементтері мен жоғары білім алу барысында болашақ мұғалімдердің кәсіби мәртебесін қалыптастырудың педагогикалық шарттарын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
10.
Подробнее
74
С 12
Сәт, З. Қ
Инклюзивті білім берудегі мұғалімнің ерекшеліктері [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3. - Б. 2-3
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім,педагогикалық шеберлік,сүйіспеншілік,кәсібилік,оқу процесі
Аннотация: "Инклюзивті білім беру"ұғымы білім беру адамның негізгі құқықтарының бірі болатын және деол әділ қоғамның негізін құрайтын тұжырымнан қалыптасқан.барлық оқушылар жеке қасиеттеріне немесе проблемаларына қарамастан білім алуға құқылы екені айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
С 12
Сәт, З. Қ
Инклюзивті білім берудегі мұғалімнің ерекшеліктері [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №2-3. - Б. 2-3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мұғалім,педагогикалық шеберлік,сүйіспеншілік,кәсібилік,оқу процесі
Аннотация: "Инклюзивті білім беру"ұғымы білім беру адамның негізгі құқықтарының бірі болатын және деол әділ қоғамның негізін құрайтын тұжырымнан қалыптасқан.барлық оқушылар жеке қасиеттеріне немесе проблемаларына қарамастан білім алуға құқылы екені айтылады мақалада
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1, Результатов: 16