Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 165

Отмеченные записи: 0


Деменева, Деменева,Н. В.
    Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Методические приемы организации лекции -- Математика для студентов инженерных специальностей -- Диалогический подход

Деменева, Деменева,Н.В. Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева [Текст] / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76

51.

Деменева, Деменева,Н.В. Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева [Текст] / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76



Деменева, Деменева,Н. В.
    Методические приемы организации лекции при обучении математике студентов инженерных специальностей/Н.В.Деменева / Деменева,Н. В. Деменева // Высшее образование сегодня. - 2009. - ¦5.-С.74-76

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Методические приемы организации лекции -- Математика для студентов инженерных специальностей -- Диалогический подход


Носков, Носков,М. В.
    Какой математике учить будущих бакалавров?/М.В.Носков,В.А.Шершнева / Носков,М. В. Носков // Высшее образование в России. - 2010. - _3.-С.44-48

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
математика -- высшее образование -- бакалавр

Носков, Носков,М.В. Какой математике учить будущих бакалавров?/М.В.Носков,В.А.Шершнева [Текст] / Носков,М. В. Носков // Высшее образование в России. - 2010. - _3.-С.44-48

52.

Носков, Носков,М.В. Какой математике учить будущих бакалавров?/М.В.Носков,В.А.Шершнева [Текст] / Носков,М. В. Носков // Высшее образование в России. - 2010. - _3.-С.44-48



Носков, Носков,М. В.
    Какой математике учить будущих бакалавров?/М.В.Носков,В.А.Шершнева / Носков,М. В. Носков // Высшее образование в России. - 2010. - _3.-С.44-48

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
математика -- высшее образование -- бакалавр


Нур, Нур,Г. К
    Анализ диссертационных исследований России по совершентсвованию профессиональной подготовки учителей математики/Г.К.Нур / Нур,Г.К Нур // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.20-24

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Диссертационные исследования России по математике -- математика -- докторские диссертации по математике в России

Нур, Нур,Г.К Анализ диссертационных исследований России по совершентсвованию профессиональной подготовки учителей математики/Г.К.Нур [Текст] / Нур,Г.К Нур // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.20-24

53.

Нур, Нур,Г.К Анализ диссертационных исследований России по совершентсвованию профессиональной подготовки учителей математики/Г.К.Нур [Текст] / Нур,Г.К Нур // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.20-24



Нур, Нур,Г. К
    Анализ диссертационных исследований России по совершентсвованию профессиональной подготовки учителей математики/Г.К.Нур / Нур,Г.К Нур // Вестник АПН Казахстана. - 2010. - _2.- С.20-24

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Диссертационные исследования России по математике -- математика -- докторские диссертации по математике в России


Волкова, Волкова,Е. Е
    Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции

Волкова, Волкова,Е.Е Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова [Текст] / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44

54.

Волкова, Волкова,Е.Е Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова [Текст] / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44



Волкова, Волкова,Е. Е
    Соотнесение традиционного и компетентностного подходов к обучению математике как основа проекитрования и мониторинга приобретения ключевых компетенций/Е.Е.Волкова / Волкова,Е.Е Волкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - _4.- С.39-44

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Ключевые компетенции -- предметные компетенции -- общепредметные компетенции

22
Л 87


    Лучшие математики в Уральске [Текст] // Приуралье. - 2012. - № 40. - С. 3
ББК 22

Рубрики: Естественные науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Олимпиада -- Студенты -- Лучшие
Аннотация: Республиканская олимпиада по математике среди студентов высших учебных заведений РК открывается сегодня в ЗКГУ им. Утемисова.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лучшие математики в Уральске [Текст] // Приуралье. - 2012. - № 40.- С3

55.

Лучшие математики в Уральске [Текст] // Приуралье. - 2012. - № 40.- С3


22
Л 87


    Лучшие математики в Уральске [Текст] // Приуралье. - 2012. - № 40. - С. 3
ББК 22

Рубрики: Естественные науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Олимпиада -- Студенты -- Лучшие
Аннотация: Республиканская олимпиада по математике среди студентов высших учебных заведений РК открывается сегодня в ЗКГУ им. Утемисова.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 74

Богун, В. В.
    Формирование практического мышления студентов вузов при реализации дистанционного расчетного проекта по аналитической геометрии [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6. - С. 93-106. - Библиогр.: с. 106
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Формирование -- практическое мышление -- студент -- вуз -- проект -- аналитическая геометрия
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается проблема развития практического мышления студентов вузов в процессе обучения математике с применением современных информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

Богун, В.В. Формирование практического мышления студентов вузов при реализации дистанционного расчетного проекта по аналитической геометрии [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6.- С.93-106

56.

Богун, В.В. Формирование практического мышления студентов вузов при реализации дистанционного расчетного проекта по аналитической геометрии [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6.- С.93-106


74
Б 74

Богун, В. В.
    Формирование практического мышления студентов вузов при реализации дистанционного расчетного проекта по аналитической геометрии [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - №6. - С. 93-106. - Библиогр.: с. 106
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Формирование -- практическое мышление -- студент -- вуз -- проект -- аналитическая геометрия
Аннотация: В предлагаемой статье рассматривается проблема развития практического мышления студентов вузов в процессе обучения математике с применением современных информационно-коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 74

Богун, В. В.
    Применение объектно-ориентированного подхода для формирования практического мышления студентов вузов при реализации дистанционных динамических расчетных проектов [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 22-31. - Библиогр. в конце ст.31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
объектно-ориентированный подход -- практическое мышление -- студент -- вуз -- дистанционные динамические расчетные проекты -- информационные технологии -- матричная алгебра -- информатика
Аннотация: В статье представлено описание объектно-ориентированного подхода с точки зрения его использования в информатике и математике
Держатели документа:
ЗКГУ

Богун, В.В. Применение объектно-ориентированного подхода для формирования практического мышления студентов вузов при реализации дистанционных динамических расчетных проектов [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.22-31

57.

Богун, В.В. Применение объектно-ориентированного подхода для формирования практического мышления студентов вузов при реализации дистанционных динамических расчетных проектов [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7.- С.22-31


74
Б 74

Богун, В. В.
    Применение объектно-ориентированного подхода для формирования практического мышления студентов вузов при реализации дистанционных динамических расчетных проектов [Текст] / В. В. Богун // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №7. - С. 22-31. - Библиогр. в конце ст.31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
объектно-ориентированный подход -- практическое мышление -- студент -- вуз -- дистанционные динамические расчетные проекты -- информационные технологии -- матричная алгебра -- информатика
Аннотация: В статье представлено описание объектно-ориентированного подхода с точки зрения его использования в информатике и математике
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 69

Михайлова, С. Г.
    Анимационные эффекты в презентациях лекций по математике [Текст] / С. Г. Михайлова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 90-92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
анимационные эффекты -- презентация -- лекция -- математика -- PowerPoint 2010 -- университет -- учебные занятия -- мультимедийные презентации
Аннотация: В статье рассмотрены особенности применения анимационных эффектов в презентациях лекций по математике в PowerPoint 2010, приведены примеры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Михайлова, С.Г. Анимационные эффекты в презентациях лекций по математике [Текст] / С. Г. Михайлова // Информатика и образование. - 2014. - №9.- С.90-92

58.

Михайлова, С.Г. Анимационные эффекты в презентациях лекций по математике [Текст] / С. Г. Михайлова // Информатика и образование. - 2014. - №9.- С.90-92


74
М 69

Михайлова, С. Г.
    Анимационные эффекты в презентациях лекций по математике [Текст] / С. Г. Михайлова // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 90-92
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
анимационные эффекты -- презентация -- лекция -- математика -- PowerPoint 2010 -- университет -- учебные занятия -- мультимедийные презентации
Аннотация: В статье рассмотрены особенности применения анимационных эффектов в презентациях лекций по математике в PowerPoint 2010, приведены примеры.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
В 75

Воробьёв, Г. А.
    Из опыта дистанционного консультирования студентов при написании выпускной квалификационной работы / Г. А. Воробьёв, Т. П. Фомина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 77-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
выпускная квалификационная работа -- этапы исследования -- научное консультирование -- дистанционное консультирование -- редактирование -- самостоятельная работа -- математическая подготовка -- будущий учитель -- исследовательские умения -- обучение математике
Аннотация: Выделяются этапы организации исследовательской деятельности студентов с учетом сочетания дистанционного консультирования и очных форм работы.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фомина, Т.П.

Воробьёв, Г.А. Из опыта дистанционного консультирования студентов при написании выпускной квалификационной работы [Текст] / Г. А. Воробьёв, Т. П. Фомина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2.- С.77-82

59.

Воробьёв, Г.А. Из опыта дистанционного консультирования студентов при написании выпускной квалификационной работы [Текст] / Г. А. Воробьёв, Т. П. Фомина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2.- С.77-82


74
В 75

Воробьёв, Г. А.
    Из опыта дистанционного консультирования студентов при написании выпускной квалификационной работы / Г. А. Воробьёв, Т. П. Фомина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2018. - №2. - С. 77-82
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
выпускная квалификационная работа -- этапы исследования -- научное консультирование -- дистанционное консультирование -- редактирование -- самостоятельная работа -- математическая подготовка -- будущий учитель -- исследовательские умения -- обучение математике
Аннотация: Выделяются этапы организации исследовательской деятельности студентов с учетом сочетания дистанционного консультирования и очных форм работы.

Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фомина, Т.П.

74
Д 15

Далингер, В. А.
    Информационно-коммуникационные технологии в учебно-исследовательской деятельности студентов [Текст] / В. А. Далингер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №12. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- учебно-исследовательская деятельность -- студенты -- обучение -- дидактические функции -- учебно-исследовательские задания -- математика
Аннотация: В статье дана характеристика учебно-исследовательской деятельности, указаны ее дидактические функции в обучении студентов и приведены примеры учебно-исследовательских заданий по математике, выполняемых средствами ИКТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Далингер, В.А. Информационно-коммуникационные технологии в учебно-исследовательской деятельности студентов [Текст] / В. А. Далингер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №12.- С.5-14.

60.

Далингер, В.А. Информационно-коммуникационные технологии в учебно-исследовательской деятельности студентов [Текст] / В. А. Далингер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №12.- С.5-14.


74
Д 15

Далингер, В. А.
    Информационно-коммуникационные технологии в учебно-исследовательской деятельности студентов [Текст] / В. А. Далингер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №12. - С. 5-14.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- учебно-исследовательская деятельность -- студенты -- обучение -- дидактические функции -- учебно-исследовательские задания -- математика
Аннотация: В статье дана характеристика учебно-исследовательской деятельности, указаны ее дидактические функции в обучении студентов и приведены примеры учебно-исследовательских заданий по математике, выполняемых средствами ИКТ.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 6, Результатов: 165

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц