База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
М 92
Мухина, Н. Н.
Ценностные ориентации студентов американского и российского университетов [Текст] / Н. Н. Мухина // Иностранные языки в школе. - 2019. - №4. - С. 39-43.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- студенты -- американские и российские университеты -- ценности -- мотивационно- ценностная сфера -- аксиология -- межкультурный подход
Аннотация: В статье представлены результаты исследования ценностных ориентаций студентов- бакалавров американского и российского университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 92
Мухина, Н. Н.
Ценностные ориентации студентов американского и российского университетов [Текст] / Н. Н. Мухина // Иностранные языки в школе. - 2019. - №4. - С. 39-43.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации -- студенты -- американские и российские университеты -- ценности -- мотивационно- ценностная сфера -- аксиология -- межкультурный подход
Аннотация: В статье представлены результаты исследования ценностных ориентаций студентов- бакалавров американского и российского университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.

Подробнее
74
З-93
Зуева, Е. А.
Возможности межкультурного подхода к формированию профессионльного тезауруса студентов экономического вуза [Текст] / Е. А. Зуева // Высшее образование . - 2019. - №3. - С. 43-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
межкультурный подход -- студенты экономического вуза -- тезаурус -- профессионально значимая лексика -- диалог культур
Аннотация: Отмечено, что в условиях глобализации исследование проблем формирования профессионального тезауруса студентов экономического вуза представляет собой важное направление, поскольку неотъемлемой частью профессиональной деятельности современных специалистов является общение с иностранными коллегами. Обоснована значимость исследования проблемы формирования профессионального тезауруса будущих экономистов с применением межкультурного похода, согласно которому осознанию и оцениванию со стороны обучающихся подлежит факт несовпадения родной и иноязычной профессиональных картин мира. Показано, что студент, конструируя тезаурус как систему, в которой фиксируются возможные сочетания профессионально значимых лексических единиц (терминов), получает возможность расширить свой кругозор, выявить случаи совпадения/несовпадения представлений, значимых для общения с иностранным коллегой, и тем самым улучшить качество делового взаимодействия и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-93
Зуева, Е. А.
Возможности межкультурного подхода к формированию профессионльного тезауруса студентов экономического вуза [Текст] / Е. А. Зуева // Высшее образование . - 2019. - №3. - С. 43-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
межкультурный подход -- студенты экономического вуза -- тезаурус -- профессионально значимая лексика -- диалог культур
Аннотация: Отмечено, что в условиях глобализации исследование проблем формирования профессионального тезауруса студентов экономического вуза представляет собой важное направление, поскольку неотъемлемой частью профессиональной деятельности современных специалистов является общение с иностранными коллегами. Обоснована значимость исследования проблемы формирования профессионального тезауруса будущих экономистов с применением межкультурного похода, согласно которому осознанию и оцениванию со стороны обучающихся подлежит факт несовпадения родной и иноязычной профессиональных картин мира. Показано, что студент, конструируя тезаурус как систему, в которой фиксируются возможные сочетания профессионально значимых лексических единиц (терминов), получает возможность расширить свой кругозор, выявить случаи совпадения/несовпадения представлений, значимых для общения с иностранным коллегой, и тем самым улучшить качество делового взаимодействия и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 2