База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 42
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
С 20
Сарманбеков, Т. Р.
Особенности методики преподавания спец, дисциплин специализации "Художественная обработка металлов и других материалов" [Текст] / Т.С.Сарманбеков // Поиск. - 2014. - №4.-(сер. естественных и технических наук). - С. 94-97
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
технология изготовления -- дизайн ювелирных изделий -- ювелирные изделия -- методика преподавания -- художественная обработка металлов -- обработка
Аннотация: В статье рассматриваются особенности методики преподавания спец, дисциплин специальности декоративно- прикладное искусство, специализации "Художественная обработка металлов и других материалов".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сарманбеков, С.Т.
С 20
Сарманбеков, Т. Р.
Особенности методики преподавания спец, дисциплин специализации "Художественная обработка металлов и других материалов" [Текст] / Т.С.Сарманбеков // Поиск. - 2014. - №4.-(сер. естественных и технических наук). - С. 94-97
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
технология изготовления -- дизайн ювелирных изделий -- ювелирные изделия -- методика преподавания -- художественная обработка металлов -- обработка
Аннотация: В статье рассматриваются особенности методики преподавания спец, дисциплин специальности декоративно- прикладное искусство, специализации "Художественная обработка металлов и других материалов".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Сарманбеков, С.Т.
22.
Подробнее
К 93
Курманалина, Ш. Х.
Формирование профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Ш.Х. Курманалина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1. - С. 3-8
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
будущий учитель -- профессионально-коммуникативная компетенция -- учитель иностранного языка -- эксперимент -- современные методики преподавания -- система дистанционного обучения
Аннотация: В данной статье рассматриваются основные моменты формирования профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка. Описывается эксперимент, проводимый в Педагогическом колледже им. Ж. Досмухамедова по внедрению полиязычной коммуникативной компетентности, использующий современные методики преподавания, передовые технологии на базе мультимедийных программных комплексов, многофункциональные системы управления, контроля и мониторинга, традиционные классные занятия, систему дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
К 93
Курманалина, Ш. Х.
Формирование профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка [Текст] / Ш.Х. Курманалина // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1. - С. 3-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
будущий учитель -- профессионально-коммуникативная компетенция -- учитель иностранного языка -- эксперимент -- современные методики преподавания -- система дистанционного обучения
Аннотация: В данной статье рассматриваются основные моменты формирования профессионально-коммуникативной компетенции будущих учителей иностранного языка. Описывается эксперимент, проводимый в Педагогическом колледже им. Ж. Досмухамедова по внедрению полиязычной коммуникативной компетентности, использующий современные методики преподавания, передовые технологии на базе мультимедийных программных комплексов, многофункциональные системы управления, контроля и мониторинга, традиционные классные занятия, систему дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
23.
Подробнее
Н 13
Набиулина, З. С.
Использование проектной методики в преподавании немецкого языка на старшей ступени [Текст] / З. С. Набиулина, К. М. Шунайбекова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 130-132.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
использование -- проектная методика -- преподавание -- немецкий язык -- старшая ступень -- повышение -- эффективность
Аннотация: Статья об использовании проектной методики в преподавании немецкого языка на старшей ступени.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шунайбекова, К.М.
Н 13
Набиулина, З. С.
Использование проектной методики в преподавании немецкого языка на старшей ступени [Текст] / З. С. Набиулина, К. М. Шунайбекова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 130-132.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
использование -- проектная методика -- преподавание -- немецкий язык -- старшая ступень -- повышение -- эффективность
Аннотация: Статья об использовании проектной методики в преподавании немецкого языка на старшей ступени.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шунайбекова, К.М.
24.
Подробнее
Д 21
Даупаев, Н. М.
Актуальные вопросы методики преподавания информатики в высших учебных заведениях [Текст] / Н. М. Даупаев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик, Орал педагогикалық институтының бірінші түлегі А.Д. Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған ТАЙМАНОВ ОҚУЛАРЫ-2014 халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы 5 желтоқсан 2014 ж. Сборник материалов международной научно-практической конференции ТАЙМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ-2014 посвященной научно-педагогической деятельности доктора физика-математических наук, академика, первого выпускника Уральского педагогического института А.Д. Тайманова 5 декабря 2014г. - 2014. - С. 118-120
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
физика -- инновация -- технология -- математика -- информатика -- алгоритм -- методика преподавания -- ЭВМ
Аннотация: В статье рассматривается вопросы методики преподавания информатики в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Даупаев, Н. М.
Актуальные вопросы методики преподавания информатики в высших учебных заведениях [Текст] / Н. М. Даупаев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик, Орал педагогикалық институтының бірінші түлегі А.Д. Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған ТАЙМАНОВ ОҚУЛАРЫ-2014 халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы 5 желтоқсан 2014 ж. Сборник материалов международной научно-практической конференции ТАЙМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ-2014 посвященной научно-педагогической деятельности доктора физика-математических наук, академика, первого выпускника Уральского педагогического института А.Д. Тайманова 5 декабря 2014г. - 2014. - С. 118-120
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
физика -- инновация -- технология -- математика -- информатика -- алгоритм -- методика преподавания -- ЭВМ
Аннотация: В статье рассматривается вопросы методики преподавания информатики в высших учебных заведениях.
Держатели документа:
ЗКГУ
25.
Подробнее
П 88
Пузаткин, В. Е.
Историческое развитие методики обучения на духовых инструментах [Текст] / В. Е. Пузаткин, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 176-179.-26 февраль.
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
историческое развитие -- методика обучения -- духовые инструменты -- музыкальные инструменты -- исполнительское мастерство -- консерватория -- медные духовые инструменты
Аннотация: Статья об историческом развитии методики обучения на духовых инструментах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 88
Пузаткин, В. Е.
Историческое развитие методики обучения на духовых инструментах [Текст] / В. Е. Пузаткин, // "Қазіргі қоғамдағы Батыс Қазақстанның мәдениеті, өнері, ғылымы және білімі: ақпараттық ресурстары мен технологиясы" атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдар жинағы=Сборник материалов областной научно-практической конференции "Культура, искусство, наука и образование Западного Казахстана в современном обществе: информационные ресурсы и технологии. - 2016. - С. 176-179.-26 февраль.
Рубрики: Методика преподавания музыки и пения.
Кл.слова (ненормированные):
историческое развитие -- методика обучения -- духовые инструменты -- музыкальные инструменты -- исполнительское мастерство -- консерватория -- медные духовые инструменты
Аннотация: Статья об историческом развитии методики обучения на духовых инструментах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
26.
Подробнее
Н 90
Нургалиева, С. А.
Экспериментальная проверка методики формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения русскому языку [Текст] / С. А. Нургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 61-68
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Творческая мысль -- образовательная среда -- креативное мышление -- учебная мотивация -- технология -- проблемно-диалогическое обучение -- уроки русского языка -- Серпін-2050
Аннотация: В статье освещаются основные вопросы экспериментальной проверки разработанной методики формирования и развития творческого мышления студентов, обучающихся по программе «Серпін – 2050» в процессе обучения русскому языку, которая предполагает организацию и проведение трехэтапного эксперимента: констатирующего, обучающего и итогового.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Н 90
Нургалиева, С. А.
Экспериментальная проверка методики формирования и развития творческого мышления студентов в процессе обучения русскому языку [Текст] / С. А. Нургалиева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 61-68
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Творческая мысль -- образовательная среда -- креативное мышление -- учебная мотивация -- технология -- проблемно-диалогическое обучение -- уроки русского языка -- Серпін-2050
Аннотация: В статье освещаются основные вопросы экспериментальной проверки разработанной методики формирования и развития творческого мышления студентов, обучающихся по программе «Серпін – 2050» в процессе обучения русскому языку, которая предполагает организацию и проведение трехэтапного эксперимента: констатирующего, обучающего и итогового.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
27.
Подробнее
А 64
Анарбаев, А. К.
Динамика и структура двигательной подготовленности квалифицированных борцов [Текст] / А. К. Анарбаев, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 82-88
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт.
Кл.слова (ненормированные):
двигательная подготовленность -- педагогическое тестирование -- тактическая подготовленность -- уровень квалификации -- борцы -- квалификация -- информативность
Аннотация: В статье представлены материалы, позволяющие объективно оценить динамику параметров и структуру компонентов двигательной подготовленности борцов в зависимости от их уровня квалификации с целью изучения их информативности, а также повышения эффективности методики тактической подготовленности спортсменов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 64
Анарбаев, А. К.
Динамика и структура двигательной подготовленности квалифицированных борцов [Текст] / А. К. Анарбаев, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 82-88
Рубрики: Физическая культура и спорт.
Кл.слова (ненормированные):
двигательная подготовленность -- педагогическое тестирование -- тактическая подготовленность -- уровень квалификации -- борцы -- квалификация -- информативность
Аннотация: В статье представлены материалы, позволяющие объективно оценить динамику параметров и структуру компонентов двигательной подготовленности борцов в зависимости от их уровня квалификации с целью изучения их информативности, а также повышения эффективности методики тактической подготовленности спортсменов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
28.
Подробнее
Т 86
Турегалиева, С. Г.
Краеведение как средство обновления современной методики преподавания русского языка [Текст] / С.Г. Турегалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 181-185
ББК 26.9
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- преподавание русского языка -- Щербанов -- методика преподавания -- русский язык -- --
Аннотация: В статье изучена одна из самых насущных проблем современного общества – возрождение духовности, национального, а также регионального самосознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 86
Турегалиева, С. Г.
Краеведение как средство обновления современной методики преподавания русского языка [Текст] / С.Г. Турегалиева // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 181-185
Рубрики: Страноведение. Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- преподавание русского языка -- Щербанов -- методика преподавания -- русский язык -- --
Аннотация: В статье изучена одна из самых насущных проблем современного общества – возрождение духовности, национального, а также регионального самосознания.
Держатели документа:
ЗКГУ
29.
Подробнее
У 68
Уракчинцева, Г. В.
Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 5-10
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физические качества -- кикбоксинг -- киокушинкай-каратэ -- тренированность -- силовая подготовленность -- скоростная подготовленность -- гибкость -- спорт
Аннотация: В статье представлены результаты исследования методики влияния занятий кикбоксинга и киокушинкай-карате на организм детей и подростков 12-14 лет, динамика функционального состояния и физических качеств на протяжении двухгодичного тренировочного цикла. В эксперимент приняли участие 15 юных спортсменов подростков в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет по каждому виду спорта. В содержание занятий были включены упражнения на развитие силовой, скоростно-силовой подготовленности и гибкости среди подростков, занимающихся киокушинкай-карате и кикбоксингом. Эффективность эксперимента определялась уровнем физической подготовленности детей с помощью набора упражнений (тест) разработанных Сенчуриным С.В. Выбор тестов физической подготовленности 12-14-летних подростков обусловлен требованиями оценки основных физических качеств спортсмена - быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ни в одной из экспериментальных групп не показан высокий уровень развития силовой и скоростно-силовой подготовленности и гибкости. Результаты исследований могут быть использованы специалистами в области физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусиев, Р. С.
У 68
Уракчинцева, Г. В.
Методика изучения влияния тренированности на развитие физических качеств занимающихся киокушинкай-каратэ и кикбоксингом [Текст] / Г. В. Уракчинцева, Р. С. Мусиев // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 5-10
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
физические качества -- кикбоксинг -- киокушинкай-каратэ -- тренированность -- силовая подготовленность -- скоростная подготовленность -- гибкость -- спорт
Аннотация: В статье представлены результаты исследования методики влияния занятий кикбоксинга и киокушинкай-карате на организм детей и подростков 12-14 лет, динамика функционального состояния и физических качеств на протяжении двухгодичного тренировочного цикла. В эксперимент приняли участие 15 юных спортсменов подростков в возрасте от двенадцати до четырнадцати лет по каждому виду спорта. В содержание занятий были включены упражнения на развитие силовой, скоростно-силовой подготовленности и гибкости среди подростков, занимающихся киокушинкай-карате и кикбоксингом. Эффективность эксперимента определялась уровнем физической подготовленности детей с помощью набора упражнений (тест) разработанных Сенчуриным С.В. Выбор тестов физической подготовленности 12-14-летних подростков обусловлен требованиями оценки основных физических качеств спортсмена - быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости. Результаты исследования свидетельствуют о том, что ни в одной из экспериментальных групп не показан высокий уровень развития силовой и скоростно-силовой подготовленности и гибкости. Результаты исследований могут быть использованы специалистами в области физической культуры.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мусиев, Р. С.
30.
Подробнее
К 94
Куставлетов, Х. М.
Некоторые аспекты методики преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Х. М. Куставлетов, А. Ж. Куспанова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 118-125
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- рекомендации -- уголовно-правовые дисциплины -- уголовное право -- преподаватель -- лекционный материал -- семинар
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методики преподавания уголовно-правовых дисциплин. Современные требования, предъявляемые к выпускникам юридических факультетов, высоки и жизненно обоснованы. Знания, получаемые в процессе обучения, должны иметь практическую направленность. Методика преподавания правовых дисциплин, прежде всего, это алгоритм подготовки специалиста способного реализовать на практике возможности теории права. Отдельные аспекты методики подачи материала уголовно-правовых дисциплин имеют специфику тесно связанную с обеспечением восприятия студентами значимости каждого процессуального действия либо действий по защите личности и интересов государства. Познание теоретических сторон уголовно-правовых дисциплин и их прикладной характер происходит через использование наряду с традиционными формами обучения, активные и интерактивные методы обучения, такие как ролевые и деловые игры, навыковые тренинги, проблемные ситуации и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, А.Ж.
К 94
Куставлетов, Х. М.
Некоторые аспекты методики преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Х. М. Куставлетов, А. Ж. Куспанова // Вестник ЗКУ. - Уральск, 2021. - №1. - С. 118-125
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
методика -- рекомендации -- уголовно-правовые дисциплины -- уголовное право -- преподаватель -- лекционный материал -- семинар
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые особенности методики преподавания уголовно-правовых дисциплин. Современные требования, предъявляемые к выпускникам юридических факультетов, высоки и жизненно обоснованы. Знания, получаемые в процессе обучения, должны иметь практическую направленность. Методика преподавания правовых дисциплин, прежде всего, это алгоритм подготовки специалиста способного реализовать на практике возможности теории права. Отдельные аспекты методики подачи материала уголовно-правовых дисциплин имеют специфику тесно связанную с обеспечением восприятия студентами значимости каждого процессуального действия либо действий по защите личности и интересов государства. Познание теоретических сторон уголовно-правовых дисциплин и их прикладной характер происходит через использование наряду с традиционными формами обучения, активные и интерактивные методы обучения, такие как ролевые и деловые игры, навыковые тренинги, проблемные ситуации и многое другое.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Куспанова, А.Ж.
Страница 3, Результатов: 42