База данных: Статьи ППС
Страница 16, Результатов: 155
Отмеченные записи: 0
151.
Подробнее
К 55
Кобзина, А. В.
Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях логопеда [Текст] / А. В. Кобзина // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 63-66.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегательные технологии -- дыхательная гимнастика -- артикуляционная гимнастика -- пальчиковая гимнастика -- логоритмика
Аннотация: в данной статье говорится об использовании здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда КГУ «Озёрная СШ» с детьми с речевыми нарушениями. В статье изложены различные виды деятельности для здоровьесбережения в организации педагогического процесса
Держатели документа:
ЗКУ
К 55
Кобзина, А. В.
Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях логопеда [Текст] / А. В. Кобзина // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 63-66.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегательные технологии -- дыхательная гимнастика -- артикуляционная гимнастика -- пальчиковая гимнастика -- логоритмика
Аннотация: в данной статье говорится об использовании здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда КГУ «Озёрная СШ» с детьми с речевыми нарушениями. В статье изложены различные виды деятельности для здоровьесбережения в организации педагогического процесса
Держатели документа:
ЗКУ
152.
Подробнее
М 14
Майгельдиева, Ж. М.
Использование интерактивных методов обучения в преподавании русского языка в казахской аудитории [Текст] / Ж. М. Майгельдиева // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 158-161.
ББК 81.2
Русс.яз.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
совместная деятельность -- интерактивные методы обучения -- преподавание русского языка -- казахская аудитория
Аннотация: В вузовском учебном процессе преподаватель решает учебные, воспитательные, личностно-развивающие задачи. Совместная деятельность преподавателя и студентов становится способом реализации педагогического взаимодействия. В статье рассматриваются интерактивные методы обучения в практике преподавания русского языка в казахской аудитории в целях организации совместной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
М 14
Майгельдиева, Ж. М.
Использование интерактивных методов обучения в преподавании русского языка в казахской аудитории [Текст] / Ж. М. Майгельдиева // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 158-161.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
совместная деятельность -- интерактивные методы обучения -- преподавание русского языка -- казахская аудитория
Аннотация: В вузовском учебном процессе преподаватель решает учебные, воспитательные, личностно-развивающие задачи. Совместная деятельность преподавателя и студентов становится способом реализации педагогического взаимодействия. В статье рассматриваются интерактивные методы обучения в практике преподавания русского языка в казахской аудитории в целях организации совместной деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
153.
Подробнее
D49
Development of block lessons on english language with the use of authentic fabula text for the development of speech monologic skills [Текст] / G. Kismetova, O. Tolstova, B. Utegalieva, Zh. Davletova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 29-37.
ББК 81.2
Англ.яз.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
текст-фабула -- монолог -- сюжет -- аутентичный текст -- пересказ -- предтекстовый этап -- текстовый этап -- посттекстовый этап
Аннотация: В данной статье рассматриваются особенности использования текста-фабулы на английском языке для развития монологических навыков речи учащихся. Текст-фабула является уникальным ресурсом для составления пересказов, рассуждений по теме текста или отдельных сюжетных линий. Одним из эффективных способов развития монологических навыков на занятиях по английскому языку являются блочные уроки, построенные по принципу логической организации работы с текстом или в соответствии с поставленными учебными целями. В статье рассматриваются общие рекомендации по использованию текста-фабулы, которые можно считать универсальными, подходящими для разного уровня владения английским языком учащихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.
Tolstova, O.
Utegalieva, B.
Davletova, Zh.
D49
Development of block lessons on english language with the use of authentic fabula text for the development of speech monologic skills [Текст] / G. Kismetova, O. Tolstova, B. Utegalieva, Zh. Davletova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 29-37.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
текст-фабула -- монолог -- сюжет -- аутентичный текст -- пересказ -- предтекстовый этап -- текстовый этап -- посттекстовый этап
Аннотация: В данной статье рассматриваются особенности использования текста-фабулы на английском языке для развития монологических навыков речи учащихся. Текст-фабула является уникальным ресурсом для составления пересказов, рассуждений по теме текста или отдельных сюжетных линий. Одним из эффективных способов развития монологических навыков на занятиях по английскому языку являются блочные уроки, построенные по принципу логической организации работы с текстом или в соответствии с поставленными учебными целями. В статье рассматриваются общие рекомендации по использованию текста-фабулы, которые можно считать универсальными, подходящими для разного уровня владения английским языком учащихся
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.
Tolstova, O.
Utegalieva, B.
Davletova, Zh.
154.
Подробнее
T22
Tasagil, А.
Innovative potential of chinese science [Текст] / А. Tasagil, Zh. T. Tanatarova, L. N. Nursultanova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 333-343.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- наука -- инновации -- международные отношения -- китайская наука
Аннотация: Cтатья рассматривает развитие науки Китайской Народной Республики (КНР) в последние 30лет в новых условиях, связанных с вызовами в глобальном мире. Ситуация современных международных отношений требует от каждого государства принимать меры по ускорению новаций в науке, поскольку от их развития зависит конкурентоспособность государства. При изучении опыта Китая по организации науки актуальность приобретают государственные меры по поддержке научных исследований, вовлечения в этот процесс малого и среднего бизнеса. Результаты исследования содержат обобщающие результаты по развитию инновационной науки КНР, которая опережает США, Россию и другие страны. Целью данного исследования выступает анализ ресурсов и возможностей китайской науки в условиях современных политико-экономических отношений. Рассмотрены основные этапы развития науки страны за 30лет, которые характеризуются устойчивой динамикой, политической волей, обширным сотрудничеством в экономических и научно-гуманитарных сферах с разными странами. Китай стремится к глобальному лидерству в науке, поэтому вкладывает инвестиции и в развитие многих стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tanatarova, Zh.T.
Nursultanova, L.N.
T22
Tasagil, А.
Innovative potential of chinese science [Текст] / А. Tasagil, Zh. T. Tanatarova, L. N. Nursultanova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 333-343.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Китай -- наука -- инновации -- международные отношения -- китайская наука
Аннотация: Cтатья рассматривает развитие науки Китайской Народной Республики (КНР) в последние 30лет в новых условиях, связанных с вызовами в глобальном мире. Ситуация современных международных отношений требует от каждого государства принимать меры по ускорению новаций в науке, поскольку от их развития зависит конкурентоспособность государства. При изучении опыта Китая по организации науки актуальность приобретают государственные меры по поддержке научных исследований, вовлечения в этот процесс малого и среднего бизнеса. Результаты исследования содержат обобщающие результаты по развитию инновационной науки КНР, которая опережает США, Россию и другие страны. Целью данного исследования выступает анализ ресурсов и возможностей китайской науки в условиях современных политико-экономических отношений. Рассмотрены основные этапы развития науки страны за 30лет, которые характеризуются устойчивой динамикой, политической волей, обширным сотрудничеством в экономических и научно-гуманитарных сферах с разными странами. Китай стремится к глобальному лидерству в науке, поэтому вкладывает инвестиции и в развитие многих стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tanatarova, Zh.T.
Nursultanova, L.N.
155.
Подробнее
G54
Globalization and international migration: Kazakhstan in the context of world trends [Текст] / Zh. T. Tilekova, D. K. Aldabergenov, Zh. B. Kaldybayeva, G. Berdygulova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 348-364.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- международная миграция -- трудовая (экономическая) миграция -- вынужденная миграция -- нелегальная миграция -- эмигрант -- иммигрант
Аннотация: В статье анализируются основные тенденции международной миграции в условиях глобализации и роль Казахстана в глобальных и региональных миграционных потоках. Глобализация, проявляющаяся в различных аспектах жизни общества, значительно влияет на международную миграцию, которая стала глобальным явлением, охватывающим почти все страны и регионы мира. Растущие объемы миграционных потоков оказывают влияние на социально-экономические процессы и представляют собой актуальную проблему для многих государств. Поэтому этот вопрос привлекает внимание ученых и политиков. Основная цель статьи – выявить ключевые тенденции международной миграции в эпоху глобализации и определить роль Казахстана в глобальных и региональных миграционных потоках. В качестве источников данных использовались статистические данные о международных миграционных потоках от Департамента ООН по экономическим и социальным вопросам и Международной организации по миграции, включая Отчет о миграции в мире 2024 года, а также материалы из открытых источников, данные Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев, Международной организации труда и Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tilekova, Zh.T.
Aldabergenov, D. K.
Kaldybayeva, Zh. B.
Berdygulova, G.
G54
Globalization and international migration: Kazakhstan in the context of world trends [Текст] / Zh. T. Tilekova, D. K. Aldabergenov, Zh. B. Kaldybayeva, G. Berdygulova // Bulletin WKU. - 2025. - №1. - Р. 348-364.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- международная миграция -- трудовая (экономическая) миграция -- вынужденная миграция -- нелегальная миграция -- эмигрант -- иммигрант
Аннотация: В статье анализируются основные тенденции международной миграции в условиях глобализации и роль Казахстана в глобальных и региональных миграционных потоках. Глобализация, проявляющаяся в различных аспектах жизни общества, значительно влияет на международную миграцию, которая стала глобальным явлением, охватывающим почти все страны и регионы мира. Растущие объемы миграционных потоков оказывают влияние на социально-экономические процессы и представляют собой актуальную проблему для многих государств. Поэтому этот вопрос привлекает внимание ученых и политиков. Основная цель статьи – выявить ключевые тенденции международной миграции в эпоху глобализации и определить роль Казахстана в глобальных и региональных миграционных потоках. В качестве источников данных использовались статистические данные о международных миграционных потоках от Департамента ООН по экономическим и социальным вопросам и Международной организации по миграции, включая Отчет о миграции в мире 2024 года, а также материалы из открытых источников, данные Управления Верховного комиссара ООН по делам беженцев, Международной организации труда и Бюро национальной статистики Агентства по стратегическому планированию и реформам Республики Казахстан
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tilekova, Zh.T.
Aldabergenov, D. K.
Kaldybayeva, Zh. B.
Berdygulova, G.
Страница 16, Результатов: 155