Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 7, Результатов: 15091

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

67
А 13

Абдрашев, Р. М.
    Совершенствование борьбы с коррупцией и организованной преступностью [Текст] / Р. М. Абдрашев // Правовая реформа в Казахстане. - 2009. - №2. - С. 29-31
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Коррупция -- борьба с коррупцией -- преступность
Аннотация: В статье рассказывается о борьбе с коррупцией и организованной преступностью
Держатели документа:
ЗКГУ

Абдрашев, Р.М. Совершенствование борьбы с коррупцией и организованной преступностью [Текст] / Р. М. Абдрашев // Правовая реформа в Казахстане. - 2009. - №2.- С29-31

61.

Абдрашев, Р.М. Совершенствование борьбы с коррупцией и организованной преступностью [Текст] / Р. М. Абдрашев // Правовая реформа в Казахстане. - 2009. - №2.- С29-31


67
А 13

Абдрашев, Р. М.
    Совершенствование борьбы с коррупцией и организованной преступностью [Текст] / Р. М. Абдрашев // Правовая реформа в Казахстане. - 2009. - №2. - С. 29-31
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Коррупция -- борьба с коррупцией -- преступность
Аннотация: В статье рассказывается о борьбе с коррупцией и организованной преступностью
Держатели документа:
ЗКГУ

67
С 37

Симонов, С. В.
    Ретроспективный анализ рассмотрения терминов "коррупция" и "коррупционная деятельность" в Казахстане [Текст] / С. В. Симонов // Правовая реформа в Казахстане. - 2011. - №2. - С. 30-33
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Коррупция -- борьба с коррупцией -- преступность -- ретроспективный анализ
Аннотация: Рассмотрен термин "коррупция" и "коррупционная деятельность"
Держатели документа:
ЗКГУ

Симонов, С.В. Ретроспективный анализ рассмотрения терминов "коррупция" и "коррупционная деятельность" в Казахстане [Текст] / С. В. Симонов // Правовая реформа в Казахстане. - 2011. - №2.- С30-33

62.

Симонов, С.В. Ретроспективный анализ рассмотрения терминов "коррупция" и "коррупционная деятельность" в Казахстане [Текст] / С. В. Симонов // Правовая реформа в Казахстане. - 2011. - №2.- С30-33


67
С 37

Симонов, С. В.
    Ретроспективный анализ рассмотрения терминов "коррупция" и "коррупционная деятельность" в Казахстане [Текст] / С. В. Симонов // Правовая реформа в Казахстане. - 2011. - №2. - С. 30-33
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Коррупция -- борьба с коррупцией -- преступность -- ретроспективный анализ
Аннотация: Рассмотрен термин "коррупция" и "коррупционная деятельность"
Держатели документа:
ЗКГУ

67
К 70

Корякин, И. П.
    О методике определения критериев отнесения государственных должностей к должностям с высоким риском совершения коррупционных правонарушений [Текст] / И. П. Корякин // Мир закона. - 2011. - №7. - С. 20-21
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Коррупция -- борьба с коррупцией -- преступность
Аннотация: В статье рассказывается о коррупционных правонарушениях
Держатели документа:
ЗКГУ

Корякин, И.П. О методике определения критериев отнесения государственных должностей к должностям с высоким риском совершения коррупционных правонарушений [Текст] / И. П. Корякин // Мир закона. - 2011. - №7.- С20-21

63.

Корякин, И.П. О методике определения критериев отнесения государственных должностей к должностям с высоким риском совершения коррупционных правонарушений [Текст] / И. П. Корякин // Мир закона. - 2011. - №7.- С20-21


67
К 70

Корякин, И. П.
    О методике определения критериев отнесения государственных должностей к должностям с высоким риском совершения коррупционных правонарушений [Текст] / И. П. Корякин // Мир закона. - 2011. - №7. - С. 20-21
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Коррупция -- борьба с коррупцией -- преступность
Аннотация: В статье рассказывается о коррупционных правонарушениях
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 15

Галагузов, А. Н.
    К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 25-27
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

Галагузов, А.Н. К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.25-27

64.

Галагузов, А.Н. К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.25-27


74
Г 15

Галагузов, А. Н.
    К вопросу компетентностном подходе в корпоративном образовании [Текст] / А. Н. Галагузов // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 25-27
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- компетентность -- профессиональное -- дополнительное и корпоративное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы применения компетентностного подхода в образовании, особенности формирования компетенции и компетентности в профессиональном и корпоративном образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 19

Назукина, М. А.
    Инклюзивное образование в России: миф или реальность? [Текст] / М. А. Назукина // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 35-39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- инвалидность -- инклюзивное образование -- интеграция
Аннотация: С учетом накопленного зарубежного и российского опыта рассматриваются некоторые проблемы продвижения реформы, а также перспективы развития инклюзивного образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ

Назукина, М.А. Инклюзивное образование в России: миф или реальность? [Текст] / М. А. Назукина // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.35-39

65.

Назукина, М.А. Инклюзивное образование в России: миф или реальность? [Текст] / М. А. Назукина // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.35-39


74
Н 19

Назукина, М. А.
    Инклюзивное образование в России: миф или реальность? [Текст] / М. А. Назукина // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 35-39
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- инвалидность -- инклюзивное образование -- интеграция
Аннотация: С учетом накопленного зарубежного и российского опыта рассматриваются некоторые проблемы продвижения реформы, а также перспективы развития инклюзивного образования в России.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 65

Андриади, И. П.
    Категория "самоактуализация" в трактовке отечественных и зарубежных специалистов [Текст] / И. П. Андриади, Е. В. Ильина // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 40-48
ББК 74

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самореализация -- персонализация -- мотивационно-потребностная сфера личности
Аннотация: В статье рассматривается сущность категории "самоактуализация", истоки введения этого понятия в научный обиход, самоактуализация в теории зарубежной гуманистической психологии, отечественной психологии и педагогики, синонимы и аналоги этого понятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ильина, Е.В.

Андриади, И.П. Категория "самоактуализация" в трактовке отечественных и зарубежных специалистов [Текст] / И. П. Андриади, Е. В. Ильина // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.40-48

66.

Андриади, И.П. Категория "самоактуализация" в трактовке отечественных и зарубежных специалистов [Текст] / И. П. Андриади, Е. В. Ильина // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.40-48


74
А 65

Андриади, И. П.
    Категория "самоактуализация" в трактовке отечественных и зарубежных специалистов [Текст] / И. П. Андриади, Е. В. Ильина // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 40-48
ББК 74

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоактуализация -- самореализация -- персонализация -- мотивационно-потребностная сфера личности
Аннотация: В статье рассматривается сущность категории "самоактуализация", истоки введения этого понятия в научный обиход, самоактуализация в теории зарубежной гуманистической психологии, отечественной психологии и педагогики, синонимы и аналоги этого понятия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ильина, Е.В.

74
Б 35

Бейсенбаева, А. А,
    Компетентностный подход - методологическая основа обновления системы высшего образования Республики Казахстан [Текст] / А.А, Бейсенбаева // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 49-52
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
методология -- компетентность -- компетентностный подход -- система высшего образования -- университетское образование -- ключевые компетенции
Аннотация: В данной статье рассматривается компетентностный подход как методологическая основа обновления системы высшего образования
Держатели документа:
ЗКГУ

Бейсенбаева, А.А, Компетентностный подход - методологическая основа обновления системы высшего образования Республики Казахстан [Текст] / А.А, Бейсенбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.49-52

67.

Бейсенбаева, А.А, Компетентностный подход - методологическая основа обновления системы высшего образования Республики Казахстан [Текст] / А.А, Бейсенбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.49-52


74
Б 35

Бейсенбаева, А. А,
    Компетентностный подход - методологическая основа обновления системы высшего образования Республики Казахстан [Текст] / А.А, Бейсенбаева // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 49-52
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
методология -- компетентность -- компетентностный подход -- система высшего образования -- университетское образование -- ключевые компетенции
Аннотация: В данной статье рассматривается компетентностный подход как методологическая основа обновления системы высшего образования
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 31

Масырова, Р. Р.
    Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 70-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.

Масырова, Р.Р. Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.70-73

68.

Масырова, Р.Р. Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.70-73


74
М 31

Масырова, Р. Р.
    Мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития [Текст] / Р. Р. Масырова, Б. О. Арзанбаева, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 70-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- личность ребенка дошкольного возраста -- мониторинг -- доступность и качество образовательных услуг -- семья -- дошкольная организация
Аннотация: В статье представлен мониторинг состояния дошкольного образования в Казахстане и условия его развития. Мониторинг состояния проблемы свидетельствует, что приоритетными направлениями в системе дошкольного образования остаются два ключевых вопроса - это обеспечение доступности и повышение качества предоставляемых образовательных услуг.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Арзанбаева, Б.О.
Искакова, А.Т.

74
Л 13

Лавриненко, Н. С.
    Проблема психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения молодежи в условиях современной образовательной системы [Текст] / Н. С. Лавриненко // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 81-88
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- ценность -- личность -- педагог -- самоопределение -- самоактуализация
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения современной молодежи в условиях образовательной системы
Держатели документа:
ЗКГУ

Лавриненко, Н.С. Проблема психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения молодежи в условиях современной образовательной системы [Текст] / Н. С. Лавриненко // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.81-88

69.

Лавриненко, Н.С. Проблема психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения молодежи в условиях современной образовательной системы [Текст] / Н. С. Лавриненко // Педагогика и психология. - 2011. - № : 1.- С.81-88


74
Л 13

Лавриненко, Н. С.
    Проблема психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения молодежи в условиях современной образовательной системы [Текст] / Н. С. Лавриненко // Педагогика и психология. - 2011. - : 1. - С. 81-88
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- ценность -- личность -- педагог -- самоопределение -- самоактуализация
Аннотация: В данной статье рассматриваются проблемы психологического сопровождения личностно-профессионального самоопределения современной молодежи в условиях образовательной системы
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ж 89

Жунусова, А. Р.
    Проблемы психологии духовности в творчестве Шакарима [Текст] / А. Р. Жунусова, Б. Х. Галиева, Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011. - С. 94-96
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личность -- духовность -- совесть -- путь личности -- очищение
Аннотация: В статье анализируется трактовка важнейших оснований духовности личности в работах Шакарима. В своих произведениях Шакарим говорит о совестливом разуме и совместности обучения наукам с воспитанием совести человека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, Б.Х.
Шадрин, Н.С.

Жунусова, А.Р. Проблемы психологии духовности в творчестве Шакарима [Текст] / А. Р. Жунусова, Б. Х. Галиева, Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011.- С.94-96

70.

Жунусова, А.Р. Проблемы психологии духовности в творчестве Шакарима [Текст] / А. Р. Жунусова, Б. Х. Галиева, Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011.- С.94-96


88
Ж 89

Жунусова, А. Р.
    Проблемы психологии духовности в творчестве Шакарима [Текст] / А. Р. Жунусова, Б. Х. Галиева, Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011. - С. 94-96
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личность -- духовность -- совесть -- путь личности -- очищение
Аннотация: В статье анализируется трактовка важнейших оснований духовности личности в работах Шакарима. В своих произведениях Шакарим говорит о совестливом разуме и совместности обучения наукам с воспитанием совести человека
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Галиева, Б.Х.
Шадрин, Н.С.

Страница 7, Результатов: 15091

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц