Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 32

Отмеченные записи: 0

74
Б 18

Байгабатов, Т.
    Качество высшего образования- основа формирования интеллектуальной нации [Текст] / Т. Байгабатов, Ж. Ахметов // Мысль. - 2015. - №9. - С. 7-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная нация -- человеческий потенциал -- образованность -- интеллектуальный уровень -- инновации -- технологии -- социальная жизнь -- инновационная активность
Аннотация: В современную эпоху, в связи с превращением человеческого потенциала в главный ресурс развития мировой цивилизации, повышаются значение образования и его качество.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахметов, Ж.

Байгабатов, Т. Качество высшего образования- основа формирования интеллектуальной нации [Текст] / Т. Байгабатов, Ж. Ахметов // Мысль. - 2015. - №9.- С.7-10

11.

Байгабатов, Т. Качество высшего образования- основа формирования интеллектуальной нации [Текст] / Т. Байгабатов, Ж. Ахметов // Мысль. - 2015. - №9.- С.7-10


74
Б 18

Байгабатов, Т.
    Качество высшего образования- основа формирования интеллектуальной нации [Текст] / Т. Байгабатов, Ж. Ахметов // Мысль. - 2015. - №9. - С. 7-10
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная нация -- человеческий потенциал -- образованность -- интеллектуальный уровень -- инновации -- технологии -- социальная жизнь -- инновационная активность
Аннотация: В современную эпоху, в связи с превращением человеческого потенциала в главный ресурс развития мировой цивилизации, повышаются значение образования и его качество.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ахметов, Ж.

74.58
К 82

Криони, Н. К.
    УГАТУ: реалии и перспективы трансформации в инновационный университет мирового уровня [Текст] / Н. К. Криони, И. В. Александров // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4. - С. 23-29
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
университет -- наука -- образование -- практико-ориентированное обучение -- подготовка кадров высшей квалификации -- инновационная деятельность -- подготовка кадров -- компетенции в области организации экономики инноваций -- языковая коммуникация -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образовательная среда -- учебные материалы -- Республика Башкортостан
Аннотация: Представлены основные направления деятельности Уфимского государственного авиационного технического университета, его лучший опыт и достижения. Охарактеризован его потенциал, показан вклад в подготовку кадров, выполнение научных исследований и реализацию инноваций. Особое внимание уделено освещению конкретных мер по укреплению связей с производством, усилению практической ориентации обучения студентов. Раскрыта стратегия развития учебного и исследовательского процесса, обо- снована ее главная цель: превращение Уфимского государственного авиационного технического университета в инновационный вуз класса 4.0.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александров, И. В.

Криони, Н. К. УГАТУ: реалии и перспективы трансформации в инновационный университет мирового уровня [Текст] / Н. К. Криони, И. В. Александров // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4.- С. 23-29

12.

Криони, Н. К. УГАТУ: реалии и перспективы трансформации в инновационный университет мирового уровня [Текст] / Н. К. Криони, И. В. Александров // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4.- С. 23-29


74.58
К 82

Криони, Н. К.
    УГАТУ: реалии и перспективы трансформации в инновационный университет мирового уровня [Текст] / Н. К. Криони, И. В. Александров // Высшее образование сегодня. - Москва, 2018. - №4. - С. 23-29
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
университет -- наука -- образование -- практико-ориентированное обучение -- подготовка кадров высшей квалификации -- инновационная деятельность -- подготовка кадров -- компетенции в области организации экономики инноваций -- языковая коммуникация -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образовательная среда -- учебные материалы -- Республика Башкортостан
Аннотация: Представлены основные направления деятельности Уфимского государственного авиационного технического университета, его лучший опыт и достижения. Охарактеризован его потенциал, показан вклад в подготовку кадров, выполнение научных исследований и реализацию инноваций. Особое внимание уделено освещению конкретных мер по укреплению связей с производством, усилению практической ориентации обучения студентов. Раскрыта стратегия развития учебного и исследовательского процесса, обо- снована ее главная цель: превращение Уфимского государственного авиационного технического университета в инновационный вуз класса 4.0.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Александров, И. В.

24.2
Ц 29

Цебулаева, Ю.В.
    Синтез 1,5-дифенил-3-арилвердазилов [Текст] / Ю.В. Цебулаева, М.К. Пряничникова, Б.С. Танасейчук // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(1). - С. 23-29
ББК 24.2

Рубрики: Органическая химия

Кл.слова (ненормированные):
синтез -- свойства -- реакция -- гидразон -- формазан -- радикал -- вердазил -- тетразинил -- тетразинил -- заместитель -- СН-кислота -- электронодонорный заместитель -- электроноакцепторный заместитель -- стабильность радикала -- ацетилацетон -- димедон -- химия
Аннотация: С целью проверки общепринятых взглядов на реакционную способность стабильных радикалов, которую обычно связывают с величинами спиновой плотности их реакционных центров и ее изменением под влиянием заместителей, была изучена реакция вердазилов с СН-кислотами. Для этого был осуществлен синтез ряда 1,5-дифенил-3-арилвердазилов, содержащих различные типы заместителей в фенильных кольцах, находящихся у C3 атома вердазильного радикала, в том числе не описанных ранее 1,5-дифенил-3-(4-гидрокси)фенил-, 1,5-дифенил-3-(4-бром)фенил- и 1,5-дифенил-3-(3-нитро)фенилвердазилов. В этом случае наличие и характер заместителей в фенильных кольцах у С3 атома вердазильного радикала не могут влиять на изменение величин спиновой плотности на атомах азота N2 и N4, являющихся реакционными центрами вердазильных радикалов. Синтез вердазилов был осуществлен по общепринятой схеме, исходя из арилгидразонов. Было найдено, что синтез формазанов путем азосочетания фенилдиазоний хлорида с арилгидразонами протекает с более высокими выходами при использовании в качестве растворителя смеси диметилформамид-пиридин. Превращение формазанов в вердазильные радикалы осуществлялось при комнатной температуре действием формальдегида на формазан в присутствии гидросульфата калия при пропускании воздуха через реакционную смесь. Наличие заместителей в фенильном кольце у С3 атома формазана значительно увеличивало продолжительность реакции по сравнению с 1,3,5-трифенилформазаном независимо от характера заместителя у С3 атома формазана. При проведении реакции 1,5-дифенил-З-арилвердазилов с СН-кислотами (димедоном и ацетилацетоном) было найдено, что скорость этой реакции зависит как от кислотности СН-кислоты (димедон реагирует быстрее, чем ацетилацетон), так и от характера заместителей, находящихся в фенильном кольце у С3 атома вердазила. При этом электронодонорные заместители ускоряют, а электроноакцепторные заместители замедляют реакции вердазильных радикалов с СН-кислотами. Таким образом, показано, что, как и в ранее описанном в литературе случае с монохлоруксусной кислотой, скорость взаимодействия вердазильных радикалов с СН-кислотами увеличивается в присутствии электронодонорных заместителей и уменьшается в присутствии электроноакцепторных заместителей, и эти закономерности не связаны с величинами спиновой плотности реакционных центров вердазилов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пряничникова, М.К.
Танасейчук, Б.С.

Цебулаева, Ю.В. Синтез 1,5-дифенил-3-арилвердазилов [Текст] / Ю.В. Цебулаева, М.К. Пряничникова, Б.С. Танасейчук // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(1).- С.23-29

13.

Цебулаева, Ю.В. Синтез 1,5-дифенил-3-арилвердазилов [Текст] / Ю.В. Цебулаева, М.К. Пряничникова, Б.С. Танасейчук // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(1).- С.23-29


24.2
Ц 29

Цебулаева, Ю.В.
    Синтез 1,5-дифенил-3-арилвердазилов [Текст] / Ю.В. Цебулаева, М.К. Пряничникова, Б.С. Танасейчук // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(1). - С. 23-29
ББК 24.2

Рубрики: Органическая химия

Кл.слова (ненормированные):
синтез -- свойства -- реакция -- гидразон -- формазан -- радикал -- вердазил -- тетразинил -- тетразинил -- заместитель -- СН-кислота -- электронодонорный заместитель -- электроноакцепторный заместитель -- стабильность радикала -- ацетилацетон -- димедон -- химия
Аннотация: С целью проверки общепринятых взглядов на реакционную способность стабильных радикалов, которую обычно связывают с величинами спиновой плотности их реакционных центров и ее изменением под влиянием заместителей, была изучена реакция вердазилов с СН-кислотами. Для этого был осуществлен синтез ряда 1,5-дифенил-3-арилвердазилов, содержащих различные типы заместителей в фенильных кольцах, находящихся у C3 атома вердазильного радикала, в том числе не описанных ранее 1,5-дифенил-3-(4-гидрокси)фенил-, 1,5-дифенил-3-(4-бром)фенил- и 1,5-дифенил-3-(3-нитро)фенилвердазилов. В этом случае наличие и характер заместителей в фенильных кольцах у С3 атома вердазильного радикала не могут влиять на изменение величин спиновой плотности на атомах азота N2 и N4, являющихся реакционными центрами вердазильных радикалов. Синтез вердазилов был осуществлен по общепринятой схеме, исходя из арилгидразонов. Было найдено, что синтез формазанов путем азосочетания фенилдиазоний хлорида с арилгидразонами протекает с более высокими выходами при использовании в качестве растворителя смеси диметилформамид-пиридин. Превращение формазанов в вердазильные радикалы осуществлялось при комнатной температуре действием формальдегида на формазан в присутствии гидросульфата калия при пропускании воздуха через реакционную смесь. Наличие заместителей в фенильном кольце у С3 атома формазана значительно увеличивало продолжительность реакции по сравнению с 1,3,5-трифенилформазаном независимо от характера заместителя у С3 атома формазана. При проведении реакции 1,5-дифенил-З-арилвердазилов с СН-кислотами (димедоном и ацетилацетоном) было найдено, что скорость этой реакции зависит как от кислотности СН-кислоты (димедон реагирует быстрее, чем ацетилацетон), так и от характера заместителей, находящихся в фенильном кольце у С3 атома вердазила. При этом электронодонорные заместители ускоряют, а электроноакцепторные заместители замедляют реакции вердазильных радикалов с СН-кислотами. Таким образом, показано, что, как и в ранее описанном в литературе случае с монохлоруксусной кислотой, скорость взаимодействия вердазильных радикалов с СН-кислотами увеличивается в присутствии электронодонорных заместителей и уменьшается в присутствии электроноакцепторных заместителей, и эти закономерности не связаны с величинами спиновой плотности реакционных центров вердазилов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пряничникова, М.К.
Танасейчук, Б.С.

24.5
Х 68

Хоанг Ань
    Кинетика гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань, В.А. Калашникова, О.В. Лефедова // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(3). - С. 10-15
ББК 24.5

Рубрики: Физическая химия. Химическая физика

Кл.слова (ненормированные):
4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола -- скелетный никель -- 2-пропанол -- скорость -- константа скорости -- порядок реакции -- избыточная адсорбция -- химия
Аннотация: Статья посвящена кинетике гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола азеотропного состава при различных начальных концентрациях исходного соединения. Согласно полученным зависимостям поглощения водорода в ходе процесса, изменения количеств исходного 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, обработке кинетических кривых в линейных координатах различных порядков, данным материального баланса по продуктам реакции, сделан вывод о том, что при низких концентрациях присоединение водорода осуществляется по нитро- и азогруппам к исходной молекуле 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола. Увеличение исходного количества 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, вводимого в реактор, приводит к заметному снижению содержания 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензола. Экспериментально установлено, что при низких начальных концентрациях гидрогенизация 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола азеотропного состава протекает по первому порядку и нулевому по водороду. Увеличение начальной концентрации гидрируемого соединения выше предела растворимости приводит к резкому увеличению значения избыточной адсорбции 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, росту диффузионного торможения по водороду и смене порядка по восстановителю. При исследованных начальных количествах 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола превращение протекает по двум параллельным направлениям. Одно из направлений обусловлено присоединением водорода по нитрогруппе с образованием 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, а второе по азогруппе с образованием
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калашникова, В.А.
Лефедова, О.В.

Хоанг Ань Кинетика гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань, В.А. Калашникова, О.В. Лефедова // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(3).- С.10-15

14.

Хоанг Ань Кинетика гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань, В.А. Калашникова, О.В. Лефедова // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(3).- С.10-15


24.5
Х 68

Хоанг Ань
    Кинетика гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань, В.А. Калашникова, О.В. Лефедова // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(3). - С. 10-15
ББК 24.5

Рубрики: Физическая химия. Химическая физика

Кл.слова (ненормированные):
4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола -- скелетный никель -- 2-пропанол -- скорость -- константа скорости -- порядок реакции -- избыточная адсорбция -- химия
Аннотация: Статья посвящена кинетике гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола азеотропного состава при различных начальных концентрациях исходного соединения. Согласно полученным зависимостям поглощения водорода в ходе процесса, изменения количеств исходного 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, обработке кинетических кривых в линейных координатах различных порядков, данным материального баланса по продуктам реакции, сделан вывод о том, что при низких концентрациях присоединение водорода осуществляется по нитро- и азогруппам к исходной молекуле 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола. Увеличение исходного количества 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, вводимого в реактор, приводит к заметному снижению содержания 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензола. Экспериментально установлено, что при низких начальных концентрациях гидрогенизация 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола азеотропного состава протекает по первому порядку и нулевому по водороду. Увеличение начальной концентрации гидрируемого соединения выше предела растворимости приводит к резкому увеличению значения избыточной адсорбции 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, росту диффузионного торможения по водороду и смене порядка по восстановителю. При исследованных начальных количествах 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола превращение протекает по двум параллельным направлениям. Одно из направлений обусловлено присоединением водорода по нитрогруппе с образованием 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензола, а второе по азогруппе с образованием
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калашникова, В.А.
Лефедова, О.В.

35.514
К 88

Кудряшов , С. В.
    Окисление пропан-бутановой смеси в диэлектрическом барьерном разряде в присутствии жидкого октана [Текст] / С. В. Кудряшов , А. Ю. Рябов , А.Н. Очередько // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(3). - С. 88-92
ББК 35.514

Рубрики: Переработка нефти и нефтяных газов. Производство нефтепродуктов

Кл.слова (ненормированные):
барьерный разряд -- окисление -- пропан-бутановая смесь -- оксигенаты -- механизм реакции -- гидроксильные соединения -- карбонильные соединения -- химия
Аннотация: Представлены результаты окисления пропан-бутановой смеси в плазме барьерного разряда в присутствии жидкого октана. Наличие жидкого углеводорода на стенках плазмохимического реактора создает условия эффективного вывода продуктов окисления из разрядной зоны, что позволяет предотвратить глубокое окисление газообразных углеводородов. Превращение газо-жидкостной смеси приводит к образованию оксигената, содержащего преимущественно гидроксильные и карбонильные соединения с тем же числом атомов углерода в молекуле, что и в исходных соединениях. Механизм окисления газообразных углеводородов аналогичен механизму превращения жидких углеводородов в плазме барьерного разряда. Основным первичным актом, инициирующим реакцию окисления, является образование атомарного кислорода. Диссоциация молекулы алкана может сопровождаться как отрывом атома водорода с образованием алкил радикала и атомарного водорода, так и разрывом С-С связи с появлением углеводородных фрагментов с меньшим числом атомов углерода. Изменение начальной концентрации пропан-бутановой смеси в газовой фазе с 10 до 75 об.% приводит к снижению конверсии газообразных углеводородов с 4,1 до 0,9 масс.%, а октана с 2,4 до 0,3 масс.% за один проход через реактор. Расчеты, выполненные с использованием программного комплекса Bolsig+, показывают, что снижение конверсии связано с уменьшением константы скорости диссоциации кислорода за счет снижения средней энергии электронов с 4,1 до 3,4 эВ. Предложено выражение, позволяющее оценить направление плазмохимической реакции в зависимости от начальной концентрации углеводородов в разрядном промежутке реактора, показывающее во сколько раз скорость окисления октана может быть больше или меньше скорости окисления пропан-бутановой смеси.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябов , А.Ю.
Очередько , А.Н.

Кудряшов , С.В. Окисление пропан-бутановой смеси в диэлектрическом барьерном разряде в присутствии жидкого октана [Текст] / С. В. Кудряшов , А. Ю. Рябов , А.Н. Очередько // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(3).- С.88-92

15.

Кудряшов , С.В. Окисление пропан-бутановой смеси в диэлектрическом барьерном разряде в присутствии жидкого октана [Текст] / С. В. Кудряшов , А. Ю. Рябов , А.Н. Очередько // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(3).- С.88-92


35.514
К 88

Кудряшов , С. В.
    Окисление пропан-бутановой смеси в диэлектрическом барьерном разряде в присутствии жидкого октана [Текст] / С. В. Кудряшов , А. Ю. Рябов , А.Н. Очередько // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(3). - С. 88-92
ББК 35.514

Рубрики: Переработка нефти и нефтяных газов. Производство нефтепродуктов

Кл.слова (ненормированные):
барьерный разряд -- окисление -- пропан-бутановая смесь -- оксигенаты -- механизм реакции -- гидроксильные соединения -- карбонильные соединения -- химия
Аннотация: Представлены результаты окисления пропан-бутановой смеси в плазме барьерного разряда в присутствии жидкого октана. Наличие жидкого углеводорода на стенках плазмохимического реактора создает условия эффективного вывода продуктов окисления из разрядной зоны, что позволяет предотвратить глубокое окисление газообразных углеводородов. Превращение газо-жидкостной смеси приводит к образованию оксигената, содержащего преимущественно гидроксильные и карбонильные соединения с тем же числом атомов углерода в молекуле, что и в исходных соединениях. Механизм окисления газообразных углеводородов аналогичен механизму превращения жидких углеводородов в плазме барьерного разряда. Основным первичным актом, инициирующим реакцию окисления, является образование атомарного кислорода. Диссоциация молекулы алкана может сопровождаться как отрывом атома водорода с образованием алкил радикала и атомарного водорода, так и разрывом С-С связи с появлением углеводородных фрагментов с меньшим числом атомов углерода. Изменение начальной концентрации пропан-бутановой смеси в газовой фазе с 10 до 75 об.% приводит к снижению конверсии газообразных углеводородов с 4,1 до 0,9 масс.%, а октана с 2,4 до 0,3 масс.% за один проход через реактор. Расчеты, выполненные с использованием программного комплекса Bolsig+, показывают, что снижение конверсии связано с уменьшением константы скорости диссоциации кислорода за счет снижения средней энергии электронов с 4,1 до 3,4 эВ. Предложено выражение, позволяющее оценить направление плазмохимической реакции в зависимости от начальной концентрации углеводородов в разрядном промежутке реактора, показывающее во сколько раз скорость окисления октана может быть больше или меньше скорости окисления пропан-бутановой смеси.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рябов , А.Ю.
Очередько , А.Н.

24.5
В 58


    Влияние добавок гидроксида натрия на кинетику гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(8). - С. 66-72
ББК 24.5

Рубрики: Физическая химия. Химическая физика

Кл.слова (ненормированные):
4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензол -- 4-нитроанилин, 1, 4-фенилендиамин -- скелетный никель -- 2-пропанол -- гидроксид натрия -- кинетические кривые -- скорость -- константа скорости -- адсорбция -- селективность реакции -- химия
Аннотация: Выяснение последовательности превращений соединений, содержащих несколько реакционноспособных групп, и разработка подходов к управлению селективностью процессов с их участием представляет интерес как с теоретической, так и с практической точек зрения. Статья посвящена анализу кинетики гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола в водном растворе 2-пропанола с добавкой гидроксида натрия на скелетном никеле при различных начальных количествах исходного соединения. Увеличение начального количества 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола приводит к росту скорости превращения нитрогруппы в исходном соединении и к снижению скорости превращения азогруппы. Влияние вводимого гидроксида натрия в нейтральный растворитель 2-пропанол-вода на скорости превращения нитро- и азогруппы в 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензоле согласуется с характером изменения скоростей для гидрогенизации индивидуальных соединений, содержащих нитро- и азогруппу, в качестве которых были выбраны 4-нитроанилин и 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензол. Полученные экспериментанные результаты не противоречат представлениям о параллельно-последовательной схеме превращений 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола. Одно из направлений включает превращение 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола вследствие гидрирования азогруппы до 4-нитроанилина и 2-амино-4-метилфенола, а второе – превращение 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола через 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензол за счет восстановления нитрогруппы. К завершению реакции все промежуточные соединения восстанавливаются до 2-амино-4-метилфенола и 1,4-фенилен-диамина. При введении гидроксида натрия в состав нейтрального растворителя
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хоанг Ань
Калашникова, В.А.
Лефедова, О.В.
Филиппов, Д.В.

Влияние добавок гидроксида натрия на кинетику гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(8).- С.66-72

16.

Влияние добавок гидроксида натрия на кинетику гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. Т.61(8).- С.66-72


24.5
В 58


    Влияние добавок гидроксида натрия на кинетику гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола на скелетном никеле в водном растворе 2-пропанола [Текст] / Хоанг Ань [и др.] // Известия высших учебных заведений. Серия: Химия и химическая технология. - 2018. - Т.61(8). - С. 66-72
ББК 24.5

Рубрики: Физическая химия. Химическая физика

Кл.слова (ненормированные):
4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензол -- 4-нитроанилин, 1, 4-фенилендиамин -- скелетный никель -- 2-пропанол -- гидроксид натрия -- кинетические кривые -- скорость -- константа скорости -- адсорбция -- селективность реакции -- химия
Аннотация: Выяснение последовательности превращений соединений, содержащих несколько реакционноспособных групп, и разработка подходов к управлению селективностью процессов с их участием представляет интерес как с теоретической, так и с практической точек зрения. Статья посвящена анализу кинетики гидрогенизации 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола в водном растворе 2-пропанола с добавкой гидроксида натрия на скелетном никеле при различных начальных количествах исходного соединения. Увеличение начального количества 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола приводит к росту скорости превращения нитрогруппы в исходном соединении и к снижению скорости превращения азогруппы. Влияние вводимого гидроксида натрия в нейтральный растворитель 2-пропанол-вода на скорости превращения нитро- и азогруппы в 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензоле согласуется с характером изменения скоростей для гидрогенизации индивидуальных соединений, содержащих нитро- и азогруппу, в качестве которых были выбраны 4-нитроанилин и 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензол. Полученные экспериментанные результаты не противоречат представлениям о параллельно-последовательной схеме превращений 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола. Одно из направлений включает превращение 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола вследствие гидрирования азогруппы до 4-нитроанилина и 2-амино-4-метилфенола, а второе – превращение 4-нитро-2'-гидрокси-5'-метилазобензола через 4-амино-2'-гидрокси-5'-метилазобензол за счет восстановления нитрогруппы. К завершению реакции все промежуточные соединения восстанавливаются до 2-амино-4-метилфенола и 1,4-фенилен-диамина. При введении гидроксида натрия в состав нейтрального растворителя
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хоанг Ань
Калашникова, В.А.
Лефедова, О.В.
Филиппов, Д.В.

74.58
M24

Manarbek, G. M.
    Innovative learning environment as a crucial factor for graduate employment [Текст] / G. M. Manarbek // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2. - Р. 176-186
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновационная среда -- трудоустройство выпускников -- качественное образование -- европейские стандарты и рекомендации
Аннотация: Возникновение наукоемкого общества и превращение отраслевого общества в наукоемкое требует рынка, на котором специалисты и профессионалы оснащены высококачественным образованием, необходимым навыками и компетенциями в конкурсном мире. Высшее образование играет важную роль в процессе экономического развития и социального прогресса любой нации, поэтому высшее образование считается основой любого общества. Для обеспечения высокого качества образования подход преподавания / обучения должен быть инновационным, чтобы обеспечить приобретение необходимых знаний, навыков и компетенций, требуемых текущим отечественным и зарубежным рынком. Бурное развитие информационных и коммуникационных технологий и связанные с этим масштабные изменения во всех сферах человеческой деятельности неизбежно повлияли на познавательную активность и способности мотивационной и инновационной среды, а также парадигму обучения, ориентированного на студента, в которой главную роль играет активная позиция самого студента в формировании и освоении отдельных образовательных траекторий. Таким образом, изучая трудоустройство выпускников и исследуя связь между обучением, ориентированным на студентов, и обеспечением качества в высшем образовании, анализируется, как инновационная среда обучения влияла на качество образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kondybayeva, S.K.
Dr.Stefan Handke

Manarbek, G.M. Innovative learning environment as a crucial factor for graduate employment [Текст] / G. M. Manarbek // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2.- Р.176-186

17.

Manarbek, G.M. Innovative learning environment as a crucial factor for graduate employment [Текст] / G. M. Manarbek // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2.- Р.176-186


74.58
M24

Manarbek, G. M.
    Innovative learning environment as a crucial factor for graduate employment [Текст] / G. M. Manarbek // Вестник Национальной инженерной академии Республики Казахстан. - Алматы, 2019. - №2. - Р. 176-186
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновационная среда -- трудоустройство выпускников -- качественное образование -- европейские стандарты и рекомендации
Аннотация: Возникновение наукоемкого общества и превращение отраслевого общества в наукоемкое требует рынка, на котором специалисты и профессионалы оснащены высококачественным образованием, необходимым навыками и компетенциями в конкурсном мире. Высшее образование играет важную роль в процессе экономического развития и социального прогресса любой нации, поэтому высшее образование считается основой любого общества. Для обеспечения высокого качества образования подход преподавания / обучения должен быть инновационным, чтобы обеспечить приобретение необходимых знаний, навыков и компетенций, требуемых текущим отечественным и зарубежным рынком. Бурное развитие информационных и коммуникационных технологий и связанные с этим масштабные изменения во всех сферах человеческой деятельности неизбежно повлияли на познавательную активность и способности мотивационной и инновационной среды, а также парадигму обучения, ориентированного на студента, в которой главную роль играет активная позиция самого студента в формировании и освоении отдельных образовательных траекторий. Таким образом, изучая трудоустройство выпускников и исследуя связь между обучением, ориентированным на студентов, и обеспечением качества в высшем образовании, анализируется, как инновационная среда обучения влияла на качество образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kondybayeva, S.K.
Dr.Stefan Handke

24
Н 61


    Low-percentage Со/Сlay catalysts in the process of oxidative conversion of C3-C4 saturated hydrocarbons [Текст] = Низкопроцентные Сo/Глиновые катализаторы в процессе окисения насыщенных С3-С4 углеводородов / B. K. Massalimova [et al.] // Известия НАН РК. Серия химии и технологии. - 2019. - №2. - С. 6-11
ББК 24

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
катализатор -- углеводороды -- природная глина -- химия
Аннотация: Исследовано окислительное превращение С3-С4 углеводородов воздухом в кислородсодержащие композиции при Т=400-550о С и объемной скорости 7500ч-1, 9000ч-1 на монооксидных катализаторах, содержащих 1-, 3-, 5% Сo, нанесенных на природные красные глины. В процессе полуокисления С3-С4 углеводородов исследовались температура реакции, время контакта, изменение объемной скорости. Кислотная обработка сорбентов способствовала разработке поверхности и увеличению радиуса пор, что приводило к увеличению кислородсодержащих соединений в катализате. SiO2/Al2O3 соотношение (силикатный модуль) также увеличивался после кислотной обработки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Massalimova, B.K.
Jetpіsbayeva, G.D.
Altynbekova, D.T.
Nauruzkulova, S.M.
Atakozhaeva, A.A.
Sadykov, V.A.

Low-percentage Со/Сlay catalysts in the process of oxidative conversion of C3-C4 saturated hydrocarbons [Текст] / B. K. Massalimova [et al.] // Известия НАН РК. Серия химии и технологии. - 2019. - №2.- С.6-11

18.

Low-percentage Со/Сlay catalysts in the process of oxidative conversion of C3-C4 saturated hydrocarbons [Текст] / B. K. Massalimova [et al.] // Известия НАН РК. Серия химии и технологии. - 2019. - №2.- С.6-11


24
Н 61


    Low-percentage Со/Сlay catalysts in the process of oxidative conversion of C3-C4 saturated hydrocarbons [Текст] = Низкопроцентные Сo/Глиновые катализаторы в процессе окисения насыщенных С3-С4 углеводородов / B. K. Massalimova [et al.] // Известия НАН РК. Серия химии и технологии. - 2019. - №2. - С. 6-11
ББК 24

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
катализатор -- углеводороды -- природная глина -- химия
Аннотация: Исследовано окислительное превращение С3-С4 углеводородов воздухом в кислородсодержащие композиции при Т=400-550о С и объемной скорости 7500ч-1, 9000ч-1 на монооксидных катализаторах, содержащих 1-, 3-, 5% Сo, нанесенных на природные красные глины. В процессе полуокисления С3-С4 углеводородов исследовались температура реакции, время контакта, изменение объемной скорости. Кислотная обработка сорбентов способствовала разработке поверхности и увеличению радиуса пор, что приводило к увеличению кислородсодержащих соединений в катализате. SiO2/Al2O3 соотношение (силикатный модуль) также увеличивался после кислотной обработки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Massalimova, B.K.
Jetpіsbayeva, G.D.
Altynbekova, D.T.
Nauruzkulova, S.M.
Atakozhaeva, A.A.
Sadykov, V.A.

83.3(5Каз)
А 52

Altybayeva , S.М.
    Multicultural paradoxes of literature: Kafka, Borges and nouvelle vague of kazakh prose [Текст] = Мультикультурные парадоксы литературы: Кафка, Борхес и nouvelle vague казахской прозы / S.М. Altybayeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 153-158
ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Казахская литература

Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- мультикультурный ландшафт -- литературный архетип -- культурный код -- аллюзия -- Кафка -- Борхес -- казахская проза
Аннотация: Статья выполнена в рамках гранта AP05133019 КН МОН РК «Культурные коды современного Казахстана (литературный и медийный дискурсы)». В сравнительном аспекте рассматриваются вопросы поэтики nouvelle vague казахской прозы. Определяются сюжетные, мотивные, стилистические и семиотические особенности постмодернистской прозы. Предлагается жанровое определение «эпический этюд» для романа «Сны окаянных» А.Жаксылыкова. Нацеленность на «множественность интерпретаций» известных сюжетов, образов мировой литературы, нескованность жанровой и стилистической нормой дает возможность казахстанским авторам создавать оригинальные максимально расширенные нарративные и когнитивные структуры. Рассматриваются такие универсальные культурные коды, как превращение, кентавр. Исследуются аллюзивные, референциальные связи разрабатываемых образов с литературными архетипами из мировой литературы – творчество Кафки, Борхеса, Апдайка. Особое внимание уделяется анализу многопланового построения произведений, в структуре которых можно найти реалистический, натуралистический, мифический, фантастический и мистический компоненты. Поэтика фантастического рассматривается с точки зрения отражения генеральной авторской концепции о многополярности мира, скрытой и явной связи настоящего с прошлым и будущем. Исследуются художественные решения сюжета и образа в контексте реализации парадокса «post modo».
Держатели документа:
ЗКГУ

Altybayeva , S.М. Multicultural paradoxes of literature: Kafka, Borges and nouvelle vague of kazakh prose [Текст] / S.М. Altybayeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2.- С.153-158

19.

Altybayeva , S.М. Multicultural paradoxes of literature: Kafka, Borges and nouvelle vague of kazakh prose [Текст] / S.М. Altybayeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2.- С.153-158


83.3(5Каз)
А 52

Altybayeva , S.М.
    Multicultural paradoxes of literature: Kafka, Borges and nouvelle vague of kazakh prose [Текст] = Мультикультурные парадоксы литературы: Кафка, Борхес и nouvelle vague казахской прозы / S.М. Altybayeva // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №2. - С. 153-158
ББК 83.3(5Каз)

Рубрики: Казахская литература

Кл.слова (ненормированные):
постмодернизм -- мультикультурный ландшафт -- литературный архетип -- культурный код -- аллюзия -- Кафка -- Борхес -- казахская проза
Аннотация: Статья выполнена в рамках гранта AP05133019 КН МОН РК «Культурные коды современного Казахстана (литературный и медийный дискурсы)». В сравнительном аспекте рассматриваются вопросы поэтики nouvelle vague казахской прозы. Определяются сюжетные, мотивные, стилистические и семиотические особенности постмодернистской прозы. Предлагается жанровое определение «эпический этюд» для романа «Сны окаянных» А.Жаксылыкова. Нацеленность на «множественность интерпретаций» известных сюжетов, образов мировой литературы, нескованность жанровой и стилистической нормой дает возможность казахстанским авторам создавать оригинальные максимально расширенные нарративные и когнитивные структуры. Рассматриваются такие универсальные культурные коды, как превращение, кентавр. Исследуются аллюзивные, референциальные связи разрабатываемых образов с литературными архетипами из мировой литературы – творчество Кафки, Борхеса, Апдайка. Особое внимание уделяется анализу многопланового построения произведений, в структуре которых можно найти реалистический, натуралистический, мифический, фантастический и мистический компоненты. Поэтика фантастического рассматривается с точки зрения отражения генеральной авторской концепции о многополярности мира, скрытой и явной связи настоящего с прошлым и будущем. Исследуются художественные решения сюжета и образа в контексте реализации парадокса «post modo».
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
К 75

Кочергин, А. Н.
    Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 21-23
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- проблема -- национальная безопасность -- цивилизация -- кризис -- глобализация -- знание -- ценность -- образование -- университет -- коммерциализация -- гуманитаризация -- гуманизация -- экологизация -- реформа -- мировоззрение -- воспитание -- трансформация -- творчество -- государство -- общество -- человек
Аннотация: Обосновывается точка зрения, согласно которой трансформация системы образования применительно к вызовам реальности является глобальной проблемой. Понимание этого обстоятельства стало доминантой отношения к системе образования государства, общества, человека. В развитых странах все больше проявляется тенденция к превращению образования в крупнейшую отрасль общества, которая формирует человека как главную производительную силу и выступает показателем степени культурности общества. Страна, которая в силу каких-либо причин не сможет преобразовать систему образования в соответствии с вызовами реальности, становится в современном мире маргиналом. Это обусловливает превращение образования в важнейший фактор национальной безопасности. В статье отечественная система образования рассматривается под этим углом зрения
Держатели документа:
ЗКГУ

Кочергин, А.Н. Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9.- С.21-23

20.

Кочергин, А.Н. Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9.- С.21-23


74.58
К 75

Кочергин, А. Н.
    Образование как фактор национальной безопасности [Текст] / А. Н. Кочергин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 21-23
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- проблема -- национальная безопасность -- цивилизация -- кризис -- глобализация -- знание -- ценность -- образование -- университет -- коммерциализация -- гуманитаризация -- гуманизация -- экологизация -- реформа -- мировоззрение -- воспитание -- трансформация -- творчество -- государство -- общество -- человек
Аннотация: Обосновывается точка зрения, согласно которой трансформация системы образования применительно к вызовам реальности является глобальной проблемой. Понимание этого обстоятельства стало доминантой отношения к системе образования государства, общества, человека. В развитых странах все больше проявляется тенденция к превращению образования в крупнейшую отрасль общества, которая формирует человека как главную производительную силу и выступает показателем степени культурности общества. Страна, которая в силу каких-либо причин не сможет преобразовать систему образования в соответствии с вызовами реальности, становится в современном мире маргиналом. Это обусловливает превращение образования в важнейший фактор национальной безопасности. В статье отечественная система образования рассматривается под этим углом зрения
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 2, Результатов: 32

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц