База данных: Электронная библиотека
Страница 7, Результатов: 84
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
88
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 86
Артюхова, Т. Ю.
Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
62.
Подробнее
85.31
К 68
Коробейникова, Е. Ю.
Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 68
Коробейникова, Е. Ю.
Формирование информационной компетентности обучающихся по классу клавишного синтезатора [Текст] : монография / Е. Ю. Коробейникова. - Екатеринбург : [б. и.], 2015. - 115 с. - ISBN 978-5-8050-0582-5 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
информационная компетентность -- клавишный синтезатор -- музыка
Аннотация: Раскрывается содержание понятия «информационная компетентность» применительно к процессу обучения игре на клавишном синтезаторе в детской школе искусств, рассматриваются различные виды деятельности обучающихся по классу синтезатора, направленные на развитие психических процессов младших подростков, этапы формирования информационной компетентности в процессе обучения. Монография адресована студентам, изучающим музыкально-компьютерные технологии, а также преподавателям школ искусств, применяющим клавишный синтезатор в творческой практике
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
63.
Подробнее
85.31
М 22
Мамалыга, И. Л.
Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина. - 2017 : [б. и.], Бендеры. - 46 с. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное образование -- элементарная теория музыки -- сольфеджио -- концертмейстерство -- Музыкальный синтаксис -- Кадансовый квартсекстаккорд -- Секстаккорды главных трезвучий
Аннотация: В учебном пособии предложен теоретический материал, адаптированный для изучающих курс гармонии в педагогическом колледже, содержащий упрощенное объяснение основных понятий и гармонических закономерностей в музыке. Пособие предназначено для студентов педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование», и преподавателям, ведущим курс элементарной теории музыки, сольфеджио, концертмейстерство и практики в организациях дошкольного образования и общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л. Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 22
Мамалыга, И. Л.
Методическое пособие для овладения основными гармоническими закономерностями музыки [Текст] : учебно-методический материал для обучающихся педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование» / И. Л. Мамалыга, Л. Н. Сивохина. - 2017 : [б. и.], Бендеры. - 46 с. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Музыкальное образование -- элементарная теория музыки -- сольфеджио -- концертмейстерство -- Музыкальный синтаксис -- Кадансовый квартсекстаккорд -- Секстаккорды главных трезвучий
Аннотация: В учебном пособии предложен теоретический материал, адаптированный для изучающих курс гармонии в педагогическом колледже, содержащий упрощенное объяснение основных понятий и гармонических закономерностей в музыке. Пособие предназначено для студентов педагогического колледжа по специальности «Музыкальное образование», и преподавателям, ведущим курс элементарной теории музыки, сольфеджио, концертмейстерство и практики в организациях дошкольного образования и общеобразовательной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сивохина, Л. Н.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
64.
Подробнее
85.31
М 89
Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 89
Музыкально-компьютерные технологии. Вып. II: Проблемы музыкального образования и воспитания с применением электронного музыкального инструментария [Текст] : сборник статей / сост.: И. Б. Горбунова, Е. Н. Бажукова. - СПб. : [б. и.], 2017. - 247 с. - ISBN 978-5-8064-2415-1 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Музыкально-компьютерные технологии -- музыка -- Музыкальная информатика -- Компьютерная аранжировка -- педагог-музыкант -- Информационные технологии -- фортепиано -- синтезатор -- ансамблевое музицирование -- детская музыкальная школа -- аранжировка -- музыкальное образование
Аннотация: В сборнике представлены статьи, подготовленные на основе материалов аттестационных работ слушателей программ профессиональной переподготовки «Преподавание музыкальных дисциплин с использованием музыкально-компьютерных технологий» и «Преподавание электронного клавишного синтезатора» в Учебно-методической лаборатории «Музыкально-компьютерные технологии» Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. В статьях отражены результаты научно-педагогических исследований, проведённых преподавателями различных образовательных учреждений нашей страны, проблематика работ которых связана с использованием музыкально-компьютерных технологий и электронного музыкального инструментария в системе современного музыкального образования и воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунова, И.Б. \сост.\
Бажукова, Е.Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
65.
Подробнее
83.3(4Вел)6
С 43
Склизкова, Т. А.
Жанр романа в английской литературе второй половины XX века [Текст] : учебное пособие / Т. А. Склизкова; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 71 с. - ISBN 978-5-9984-0573-0 : Б. ц.
ББК 83.3(4Вел)6
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Жанр романа -- английская литература -- английский роман
Аннотация: Посвящено английскому постмодернистскому роману второй половины XX века. Рассматривается литературный образ Англии-Аркадии, создаваемый в английских романах XX века, как образное воплощение английской национальной идеи. С этой точки зрения подробно исследуются романы Дж. Фаулза, Дж. Барнса и И. Макьюэна. Предназначено студентам-филологам, аспирантам, магистрантам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется современной английской литературой. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 43
Склизкова, Т. А.
Жанр романа в английской литературе второй половины XX века [Текст] : учебное пособие / Т. А. Склизкова; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2015. - 71 с. - ISBN 978-5-9984-0573-0 : Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Жанр романа -- английская литература -- английский роман
Аннотация: Посвящено английскому постмодернистскому роману второй половины XX века. Рассматривается литературный образ Англии-Аркадии, создаваемый в английских романах XX века, как образное воплощение английской национальной идеи. С этой точки зрения подробно исследуются романы Дж. Фаулза, Дж. Барнса и И. Макьюэна. Предназначено студентам-филологам, аспирантам, магистрантам, преподавателям вузов, а также всем, кто интересуется современной английской литературой. Рекомендовано для формирования профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС 3-го поколения.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
66.
Подробнее
51.204.0
С 89
Сулкарнаева, Г. А.
Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - Б. ц.
ББК 51.204.0
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 89
Сулкарнаева, Г. А.
Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Сулкарнаева. - Тюмень : [б. и.], 2023. - 164 с. - URL: https://www.tsaa.ru/documents/publications/2023/sulkarnaeva.pdf. - Б. ц.
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
образование -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьецентризм -- Видеоэкологическая технология -- Научно-исследовательская деятельность -- культура здоровья -- физкультурно-оздоровительные технологии -- здоровье
Аннотация: В монографии изложены идеи здоровьецентризма; критерии образа жизни и факторы, определяющие долгожительство; основные принципы здоровьесбережения субъектов образовательного процесса в вузе, обозначена сущность здоровьецентрической парадигмы образования, обобщен опыт создания здоровьесберегающей среды в вузе, определены основные классификации здоровьесберегающих технологий, реализуемых в образовательном процессе вуза. Обозначены основные направления реализации здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе вуза. Монография будет полезна преподавателям вузов, институтов дополнительного образования и повышения квалификации профессорско- преподавательского состава, а также тем, кто интересуется вопросами разработки и реализации здоровьесберегающих технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Булгакова, Е. В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
67.
Подробнее
65.291.573+67.404.3 я73
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-4474-5 : Б. ц.
ББК 65.291.573+67.404.3
я73
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
У 67
Управление интеллектуальной собственностью в экономике знаний: правовое регулирование и коммерциализация [Текст] : монография / Южный федеральный университет ; науч. ред. А. А. Афанасьев; М. А. Боровская, Ю. А. Колесников, Т. В. Федосова. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2023. - 348 с. - ISBN 978-5-9275-4474-5 : Б. ц.
Рубрики: Типы предприятий по видам собственности и хозяйствования
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- Ответственность за нарушение личных неимущественных прав -- Правовое регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом -- Государственная система стимулирования инновационной деятельности -- Маркетплейсы и биржи интеллектуальной собственности -- Трансфер знаний и технологий -- Организационное сопровождение проектной деятельности в системе высшего образования
Аннотация: В монографии рассмотрены актуальные вопросы правового регулирования результатов интеллектуальной деятельности в экономике знаний, включая регулирование произведений искусства, созданных искусственным интеллектом, а также экономические аспекты трансфера технологий и управления интеллектуальной собственностью в условиях цифровой трансформации, включая обзор современных международных и национальных баз данных, маркетплейсов, бирж и других цифровых платформ в сфере интеллектуальной собственности. Предложен организационно-экономический механизм продвижения результатов научно-исследовательской деятельности в модели «Образование – наука – бизнес» и подход методического обеспечения проектной деятельности на основе опыта организации и продвижения результатов интеллектуальной деятельности в экономическом пространстве России и макрорегиона. Адресована научным работникам, преподавателям, исследователям, аспирантам и магистрантам, занимающимся теоретическими и прикладными аспектами управления интеллектуальной собственностью, а также вопросами продвижения и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности в России и в мире.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А. А. \ науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
68.
Подробнее
85.31
Ф 27
Фатхулгаянова, С. М.
Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ф 27
Фатхулгаянова, С. М.
Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
69.
Подробнее
74
Ц 75
Цифровые трансформации в образовании. Технологии, коммуникации, решения [Текст] : монография / под общ.ред. научного совета ГНИИ "Нацразвитие". - СПб. : [б. и.], 2023. - 80 с. - ISBN 978-5-00213-112-9 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровые трансформации -- образование -- искусственный интеллект -- высшее образование -- цифровая образовательная среда -- вузовское обучение -- информационные технологии -- дистанционное образование -- Цифровые технологии
Аннотация: В монографии исследуются современные тенденции и проблемы организации образовательного процесса в условиях цифровой трансформации. Уделяется внимание актуальным в настоящее время подходам к настройке эффективных коммуникаций в образовательной среде в условиях цифровизации. Интерес для читателя представляет раздел с примерами практических решений, основанных на опыте внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Адресовано административным работникам, преподавателям и студентам образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ц 75
Цифровые трансформации в образовании. Технологии, коммуникации, решения [Текст] : монография / под общ.ред. научного совета ГНИИ "Нацразвитие". - СПб. : [б. и.], 2023. - 80 с. - ISBN 978-5-00213-112-9 : Б. ц.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровые трансформации -- образование -- искусственный интеллект -- высшее образование -- цифровая образовательная среда -- вузовское обучение -- информационные технологии -- дистанционное образование -- Цифровые технологии
Аннотация: В монографии исследуются современные тенденции и проблемы организации образовательного процесса в условиях цифровой трансформации. Уделяется внимание актуальным в настоящее время подходам к настройке эффективных коммуникаций в образовательной среде в условиях цифровизации. Интерес для читателя представляет раздел с примерами практических решений, основанных на опыте внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Адресовано административным работникам, преподавателям и студентам образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
70.
Подробнее
85.31
В 74
Вопросы современного музыкознания [Текст] : сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. (14–15 апр. 2016 г.) / Челяб. гос. ин-т культуры; редкол. Т. М. Синецкая, Т. Ю. Шкербина. - Челябинск : [б. и.], 2016. - Вып. 5. - 407 с. - ISBN 978-5-94839-564-7 : Б. ц.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкознание -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальное просвещение -- история музыки -- церковные распевщики -- фортепианная музыка -- композиторская интерпретация моцарта -- музыкальный вечер
Аннотация: Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, прошедшей в Челябинском институте культуры 14–15 апреля 2016 года. В статьях представлены актуальные научные направления, отражающие разнообразный круг проблем теоретического и исторического музыкознания; творческого процесса в духовной музыке разных эпох; композиторской практики прошлого и настоящего; музыкального образования и педагогики; современных форм музыкального просвещения. Издание адресовано специалистам, занимающимся вопросами теории и истории музыки, преподавателям, аспирантам и студентам специальных музыкальных учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
В 74
Вопросы современного музыкознания [Текст] : сб. науч. тр. всерос. науч.-практ. конф. (14–15 апр. 2016 г.) / Челяб. гос. ин-т культуры; редкол. Т. М. Синецкая, Т. Ю. Шкербина. - Челябинск : [б. и.], 2016. - Вып. 5. - 407 с. - ISBN 978-5-94839-564-7 : Б. ц.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыкознание -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальное просвещение -- история музыки -- церковные распевщики -- фортепианная музыка -- композиторская интерпретация моцарта -- музыкальный вечер
Аннотация: Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции, прошедшей в Челябинском институте культуры 14–15 апреля 2016 года. В статьях представлены актуальные научные направления, отражающие разнообразный круг проблем теоретического и исторического музыкознания; творческого процесса в духовной музыке разных эпох; композиторской практики прошлого и настоящего; музыкального образования и педагогики; современных форм музыкального просвещения. Издание адресовано специалистам, занимающимся вопросами теории и истории музыки, преподавателям, аспирантам и студентам специальных музыкальных учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 7, Результатов: 84