База данных: Статьи ППС
Страница 6, Результатов: 202
Отмеченные записи: 0
51.
Подробнее
И 86
Искалиева, А. У.
Инновационные технологии, повышающие активность студентов в процессе обучения [Текст] / А. У. Искалиева // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 155-157. - Библиогр.: с. 157
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- активность -- студент -- обучение -- информационные средства
Аннотация: В практике информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие специальные технические информационные средства (персональные компьютеры, аудио, видео).
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искалиева, А. У.
Инновационные технологии, повышающие активность студентов в процессе обучения [Текст] / А. У. Искалиева // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 155-157. - Библиогр.: с. 157
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- активность -- студент -- обучение -- информационные средства
Аннотация: В практике информационными технологиями обучения называют все технологии, использующие специальные технические информационные средства (персональные компьютеры, аудио, видео).
Держатели документа:
ЗКГУ
52.
Подробнее
Т 35
Тергеусизова, А. С.
Использование электронных ресурсов в учебном процессе [Электронный ресурс] / А. С. Тергеусизова, А. А. Ержан // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 192-193
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Электронный ресурс -- учебный процесс -- электронные устройства -- интернет -- электронные средства обучения
Аннотация: Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ержан, А.А.
Т 35
Тергеусизова, А. С.
Использование электронных ресурсов в учебном процессе [Электронный ресурс] / А. С. Тергеусизова, А. А. Ержан // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 192-193
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Электронный ресурс -- учебный процесс -- электронные устройства -- интернет -- электронные средства обучения
Аннотация: Электронными образовательными ресурсами называют учебные материалы, для воспроизведения которых используются электронные устройства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ержан, А.А.
53.
Подробнее
Л 27
Латанова, М. С.
Метод проектов в учебном процессе [Электронный ресурс] / М. С. Латанова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18
ББК 74.00
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод -- прект -- учебный процесс -- обучение -- учащийся
Аннотация: Одно из условий обучения - это наличие у учащихся внутренней и внешней мотивации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 27
Латанова, М. С.
Метод проектов в учебном процессе [Электронный ресурс] / М. С. Латанова // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: ғылыми мақалалар жинағы. ІІ ш. . - 2009. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод -- прект -- учебный процесс -- обучение -- учащийся
Аннотация: Одно из условий обучения - это наличие у учащихся внутренней и внешней мотивации.
Держатели документа:
ЗКГУ
54.
Подробнее
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 81
Дулатова, Г. Е.
К вопросу экологического образования и воспитания младших школьников [Электронный ресурс] / Г. Е. Дулатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 203-209. - Библиогр.: с. 208,209
| УДК |
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
Экологическое образование -- воспитание -- младшие школьники -- человеческое общество -- окружающая среда -- природа -- экологическая культура -- ценность
Аннотация: Экологическое образование – это разъяснение подрастающему поколению самых оптимальных путей гармоничных сочетаний человеческого общества, окружающей среды и природы, при этом особое внимание уделяется воспитанию нового гуманного поколения, обладающего высокой экологической культурой, моралью хорошим экологическим образованием, который любит и может защитить природу в процессе оптимального использования его ресурсов.
Держатели документа:
ЗКГУ
55.
Подробнее
И 86
Искалиева, А. У.
Формирование информационной компетентности студентов [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 243-248. - Библиогр.: с. 248
ББК 74.00
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- информационная компетентность -- студент -- обучение -- общеобразовательная школа -- вуз -- реформа -- образование
Аннотация: Современная проблема обучения – реализация компетентностного подхода в процессе обучения в средней общеобразовательной школе и в высших учебных заведениях. Реформа образования
Держатели документа:
ЗКГУ
И 86
Искалиева, А. У.
Формирование информационной компетентности студентов [Электронный ресурс] / А. У. Искалиева // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 243-248. - Библиогр.: с. 248
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- информационная компетентность -- студент -- обучение -- общеобразовательная школа -- вуз -- реформа -- образование
Аннотация: Современная проблема обучения – реализация компетентностного подхода в процессе обучения в средней общеобразовательной школе и в высших учебных заведениях. Реформа образования
Держатели документа:
ЗКГУ
56.
Подробнее
Т 81
Тукбатова, И. А.
Об особенностях составления и оформления документов официально-делового стиля [Электронный ресурс] / И. А. Тукбатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 355-364. - Библиогр.: с. 363,364
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
особенность -- составление -- оформление -- документ -- официально-деловой стиль -- лингвистика -- текст -- коммуникативная деятельность
Аннотация: В современной лингвистике изучение текстов конкретной функциональной направленности интенсивно развивается и ставит перед исследователями проблемы, связанные не только с внутренней организацией текста, но и с его функционированием в процессе коммуникативной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 81
Тукбатова, И. А.
Об особенностях составления и оформления документов официально-делового стиля [Электронный ресурс] / И. А. Тукбатова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 355-364. - Библиогр.: с. 363,364
| УДК |
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
особенность -- составление -- оформление -- документ -- официально-деловой стиль -- лингвистика -- текст -- коммуникативная деятельность
Аннотация: В современной лингвистике изучение текстов конкретной функциональной направленности интенсивно развивается и ставит перед исследователями проблемы, связанные не только с внутренней организацией текста, но и с его функционированием в процессе коммуникативной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
57.
Подробнее
А 95
Ахметова, Б. Т.
"Использование интерактивных технологий на уроках информатики" [Электронный ресурс] / Б. Т. Ахметова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 14-19.
ББК 22
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- интерактивные технологии -- интерактивная технология обучении -- технологии обучении -- интерактивное обучение -- модели обучения -- формы урока -- учебный процесс
Аннотация: Интерактивное обучение в учебном процессе
А 95
Ахметова, Б. Т.
"Использование интерактивных технологий на уроках информатики" [Электронный ресурс] / Б. Т. Ахметова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 14-19.
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- интерактивные технологии -- интерактивная технология обучении -- технологии обучении -- интерактивное обучение -- модели обучения -- формы урока -- учебный процесс
Аннотация: Интерактивное обучение в учебном процессе
58.
Подробнее
Б 12
Байгараев, И.
Некоторые вопросы интеграции духовного и физического воспитания в педагогическом ВУЗе. [Электронный ресурс] / И. Байгараев // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 36-40.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- физическое воспитание -- интеграция -- духовная культура -- боевые искусства -- учебно-тренировочная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы интеграции духовного и физического воспитания в процессе целостного развития личности. С точки зрения автора восточные боевые искусства представляют собой процесс, содержащий этическо - эстетические элементы духовной культуры. А использование его элементов учебной практике ВУЗа позволяет реализовывать гностическую, коммуникативную, здоровье творческую функцию учебно-тренировочной деятельности.
Б 12
Байгараев, И.
Некоторые вопросы интеграции духовного и физического воспитания в педагогическом ВУЗе. [Электронный ресурс] / И. Байгараев // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 36-40.
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- физическое воспитание -- интеграция -- духовная культура -- боевые искусства -- учебно-тренировочная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы интеграции духовного и физического воспитания в процессе целостного развития личности. С точки зрения автора восточные боевые искусства представляют собой процесс, содержащий этическо - эстетические элементы духовной культуры. А использование его элементов учебной практике ВУЗа позволяет реализовывать гностическую, коммуникативную, здоровье творческую функцию учебно-тренировочной деятельности.
59.
Подробнее
К 12
Кайнбаева, Ж. С.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественной культуры студентов. [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 136-140
ББК 85
Кл.слова (ненормированные):
культура -- современная культура -- художественная культура -- народное искусство -- творчество -- педагогические возможности -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- искусство -- специалисты -- ДПИ
Аннотация: Посвящена проблеме формирования художественной культуры студентов средствами декоративно-прикладного искусства в художественно-творческой деятельности. Анализируется культурологическая, философские, социологические и педагогические источники, дается определение народному искусству. В статье делается вывод о том, что средством формировании художественной культуры будущих специалистов (учителей, художников-декораторов, мастеров прикладного искусства) может стать народное ДПИ, так как в процессе его освоения у студентов расширяются и углубляются специальные знания, совершенствуются прикладные художественно-декоративные умения, навыки, вырабатываются художественное сознание. Без осознания опыта, без превращения его в личный не может формироваться личность как носитель культуры. Выдвижение искусства, художественной культуры в эпицентр образовательной системы, диалог формирующегося человека с художественными ценностями ушедших эпох и современности даст возможность повернуть образование лицом к человеку, преодолеть духовный кризис.
К 12
Кайнбаева, Ж. С.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественной культуры студентов. [Электронный ресурс] / Ж. С. Кайнбаева // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 136-140
Кл.слова (ненормированные):
культура -- современная культура -- художественная культура -- народное искусство -- творчество -- педагогические возможности -- декоративно-прикладное искусство -- художественно-творческая деятельность -- искусство -- специалисты -- ДПИ
Аннотация: Посвящена проблеме формирования художественной культуры студентов средствами декоративно-прикладного искусства в художественно-творческой деятельности. Анализируется культурологическая, философские, социологические и педагогические источники, дается определение народному искусству. В статье делается вывод о том, что средством формировании художественной культуры будущих специалистов (учителей, художников-декораторов, мастеров прикладного искусства) может стать народное ДПИ, так как в процессе его освоения у студентов расширяются и углубляются специальные знания, совершенствуются прикладные художественно-декоративные умения, навыки, вырабатываются художественное сознание. Без осознания опыта, без превращения его в личный не может формироваться личность как носитель культуры. Выдвижение искусства, художественной культуры в эпицентр образовательной системы, диалог формирующегося человека с художественными ценностями ушедших эпох и современности даст возможность повернуть образование лицом к человеку, преодолеть духовный кризис.
60.
Подробнее
Б 12
Байгараев, И.
Некоторые вопросы интеграции духовного и физического воспитания в педагогическом ВУЗе. [Электронный ресурс] / И. Байгараев // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 36-40.
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- физическое воспитание -- интеграция -- духовная культура -- боевые искусства -- учебно-тренировочная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы интеграции духовного и физического воспитания в процессе целостного развития личности. С точки зрения автора восточные боевые искусства представляют собой процесс, содержащий этическо - эстетические элементы духовной культуры. А использование его элементов учебной практике ВУЗа позволяет реализовывать гностическую, коммуникативную, здоровьетворческую функцию учебно-тренировочной деятельности.
Б 12
Байгараев, И.
Некоторые вопросы интеграции духовного и физического воспитания в педагогическом ВУЗе. [Электронный ресурс] / И. Байгараев // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 36-40.
Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- физическое воспитание -- интеграция -- духовная культура -- боевые искусства -- учебно-тренировочная деятельность
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы интеграции духовного и физического воспитания в процессе целостного развития личности. С точки зрения автора восточные боевые искусства представляют собой процесс, содержащий этическо - эстетические элементы духовной культуры. А использование его элементов учебной практике ВУЗа позволяет реализовывать гностическую, коммуникативную, здоровьетворческую функцию учебно-тренировочной деятельности.
Страница 6, Результатов: 202