Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 5324

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Ергешбаева, Ш
    Модернизация системы повышения квалификации [Текст] / Ш Ергешбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 19-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- система повышения квалификации -- образование
Аннотация: Организация и содержание процесса повышения квалификации педагогов
Держатели документа:
БҚМУ

Ергешбаева, Ш Модернизация системы повышения квалификации [Текст] / Ш Ергешбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.19-21

1.

Ергешбаева, Ш Модернизация системы повышения квалификации [Текст] / Ш Ергешбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10.- С.19-21



Ергешбаева, Ш
    Модернизация системы повышения квалификации [Текст] / Ш Ергешбаева // Қазақстан меқтебі. - 2011. - № 10. - С. 19-21. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
модернизация -- система повышения квалификации -- образование
Аннотация: Организация и содержание процесса повышения квалификации педагогов
Держатели документа:
БҚМУ

60
У 13

Уайнхолд, Дж.
    К развитию индивида и социума:психология и демократия [Текст] / Дж. Уайнхолд // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9. - С. 7-14.
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- демократия -- индивид -- социум -- освобождение от независимости -- зависимость -- независимость -- функции -- ситуационный подход -- процессный подход -- системный подход
Аннотация: Стадия в зависимости и независимости,теория развития человеческих систем
Держатели документа:
ЗКГУ

Уайнхолд, Дж. К развитию индивида и социума:психология и демократия [Текст] / Дж. Уайнхолд // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9.- С.7-14.

2.

Уайнхолд, Дж. К развитию индивида и социума:психология и демократия [Текст] / Дж. Уайнхолд // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9.- С.7-14.


60
У 13

Уайнхолд, Дж.
    К развитию индивида и социума:психология и демократия [Текст] / Дж. Уайнхолд // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9. - С. 7-14.
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- демократия -- индивид -- социум -- освобождение от независимости -- зависимость -- независимость -- функции -- ситуационный подход -- процессный подход -- системный подход
Аннотация: Стадия в зависимости и независимости,теория развития человеческих систем
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 21

Жайталова, А. А.
    Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 3-5.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образование -- интеллектуальные ресурсы -- Жумагулов Б. -- мониторинг качества -- процесс обучения -- процесс управления -- процесс развития -- стандарты ИСО 9000 -- менеджмент качества -- процесс воспитания
Аннотация: В настоящее время качество образования интеллектуальных ресурсов становится главным геополитическим фактором в мире.Так как,именно качество образования позволяет в любой сфере деятельности ее участникам достичь максимально возможного качества деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жайталова, А.А. Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.3-5.

3.

Жайталова, А.А. Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.3-5.


74
Ж 21

Жайталова, А. А.
    Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 3-5.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образование -- интеллектуальные ресурсы -- Жумагулов Б. -- мониторинг качества -- процесс обучения -- процесс управления -- процесс развития -- стандарты ИСО 9000 -- менеджмент качества -- процесс воспитания
Аннотация: В настоящее время качество образования интеллектуальных ресурсов становится главным геополитическим фактором в мире.Так как,именно качество образования позволяет в любой сфере деятельности ее участникам достичь максимально возможного качества деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 79

Лось, Т. М.
    Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ

Лось, Т.М. Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.22-23

4.

Лось, Т.М. Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.22-23


74
Л 79

Лось, Т. М.
    Интернет как интеграция информационного и предметного обучения [Текст] / Т. М. Лось // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 22-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интеграция -- информационное обучение -- предметное обучение -- информатизация общество -- информационные технологии -- информатизация образование -- дистанционные видеоуроки -- интернет-урок -- виртуальная лабораторная -- открытые уроки -- педагогический совет
Аннотация: Информатизация общества и образования, развитие новых информационных технологий- объективный и закономерный процесс. Владение вычислительной техникой, без которой не обходится ни одно современное предприятие.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 68

Коротаева, Е. В.
    Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 10-14. - Библиогр. в конце ст.: С.14.(3 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие -- русский язык -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- религия
Аннотация: Автор размышляет о создании единого пространства духовно-нравственного развития учащихся силами семьи, школы и других общественных институтов, о роли этом процессе изучения русского языка, о принципах реализации школьной программы духовно-нравственного воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коротаева, Е.В. Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12.- С.10-14.

5.

Коротаева, Е.В. Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12.- С.10-14.


74
К 68

Коротаева, Е. В.
    Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 10-14. - Библиогр. в конце ст.: С.14.(3 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие -- русский язык -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- религия
Аннотация: Автор размышляет о создании единого пространства духовно-нравственного развития учащихся силами семьи, школы и других общественных институтов, о роли этом процессе изучения русского языка, о принципах реализации школьной программы духовно-нравственного воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

78
К 84

Крупницкий, Д. В.
    Роль чтения и его влияния на становление личности [Текст] / Д. В. Крупницкий // Образование в современной школе. - 2011. - №12. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 45,46,47,48,50,51.(13 назв.)
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- становление личности -- анкета -- личность -- старшеклассники
Аннотация: В образовательной политике важную роль играет качество образования направленная на становление личности индвидуального обучающегося.Данный процесс можно рассмотреть через призму чтения,репертуар чтения молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крупницкий, Д.В. Роль чтения и его влияния на становление личности [Текст] / Д. В. Крупницкий // Образование в современной школе. - 2011. - №12.- С.44-51

6.

Крупницкий, Д.В. Роль чтения и его влияния на становление личности [Текст] / Д. В. Крупницкий // Образование в современной школе. - 2011. - №12.- С.44-51


78
К 84

Крупницкий, Д. В.
    Роль чтения и его влияния на становление личности [Текст] / Д. В. Крупницкий // Образование в современной школе. - 2011. - №12. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 45,46,47,48,50,51.(13 назв.)
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
чтение -- становление личности -- анкета -- личность -- старшеклассники
Аннотация: В образовательной политике важную роль играет качество образования направленная на становление личности индвидуального обучающегося.Данный процесс можно рассмотреть через призму чтения,репертуар чтения молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ

66
Я 77

Ярощук, Н. З.
    Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3. - С. 100-114. - Библиогр. в конце ст.:С.114.(12 назв.)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
нация -- современное общество -- политическая нация -- национальность -- национально-культурная автономия -- гражданское общество -- многонациональное государсвто -- человек национальный -- национальная культура -- национальная политика -- национальные интересы -- национализм
Аннотация: Исходя из того,что нация является стабильной и устойчивой социальной общественностью, анализируется роль и значение национального фактора в современном гражданском обществе.Раскрывается содержание понятий: "этнонация", "политическая нация", "национальность","национальные интересы", "национализм".Рассматривается особенности национально-культурной автономии в процессе реализации национальных интересов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ярощук, Н.З. Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3.- С.100-114.

7.

Ярощук, Н.З. Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3.- С.100-114.


66
Я 77

Ярощук, Н. З.
    Нация и национально-культурная автономия в современном обществе [Текст] / Н. З. Ярощук // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - №3. - С. 100-114. - Библиогр. в конце ст.:С.114.(12 назв.)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
нация -- современное общество -- политическая нация -- национальность -- национально-культурная автономия -- гражданское общество -- многонациональное государсвто -- человек национальный -- национальная культура -- национальная политика -- национальные интересы -- национализм
Аннотация: Исходя из того,что нация является стабильной и устойчивой социальной общественностью, анализируется роль и значение национального фактора в современном гражданском обществе.Раскрывается содержание понятий: "этнонация", "политическая нация", "национальность","национальные интересы", "национализм".Рассматривается особенности национально-культурной автономии в процессе реализации национальных интересов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
В 37

Вершинина, И. А.
    Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3. - С. 172-189. - Библиогр. в конце ст.:С.188.(22 назв.)
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобализация -- единое образовательное пространство -- система непрерывного образования -- профессионализация -- адаптация
Аннотация: Рассотрено влияние процессов глобализации на развитие высшего образования в разных странах мира и особенно в России, а также на процессы интеграции национальных систем образования в единое мировое образовательное пространство.Проанализированы проблемы многоуровневой системы высшего профессинального образования в современном российском обществе.Выделены ориентиры образовательной политики,позволяющей индивидам адаптировать к социально-экономическим переменам и активно участвовать в социальной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, В.Г.

Вершинина, И.А. Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3.- С.172-189.

8.

Вершинина, И.А. Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3.- С.172-189.


74
В 37

Вершинина, И. А.
    Образование и глобализация [Текст] : социологический анализ / И. А. Вершинина, В. Г. Павлова // Вестник МГУ.Сер.:Социология и политология. - 2011. - № 3. - С. 172-189. - Библиогр. в конце ст.:С.188.(22 назв.)
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- глобализация -- единое образовательное пространство -- система непрерывного образования -- профессионализация -- адаптация
Аннотация: Рассотрено влияние процессов глобализации на развитие высшего образования в разных странах мира и особенно в России, а также на процессы интеграции национальных систем образования в единое мировое образовательное пространство.Проанализированы проблемы многоуровневой системы высшего профессинального образования в современном российском обществе.Выделены ориентиры образовательной политики,позволяющей индивидам адаптировать к социально-экономическим переменам и активно участвовать в социальной жизни.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Павлова, В.Г.

74
П 41

Попов, Л. В
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 . - С. 3-11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание в современных условиях -- воспитание в вузе -- воспитание и профессионализм
Аннотация: В статье анализируются состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются оснавные направления совершенствования воспитательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.

Попов, Л.В Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 .- С.3-11.

9.

Попов, Л.В Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 .- С.3-11.


74
П 41

Попов, Л. В
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 . - С. 3-11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание в современных условиях -- воспитание в вузе -- воспитание и профессионализм
Аннотация: В статье анализируются состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются оснавные направления совершенствования воспитательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.

88
К 85

Кряхтунов, М. И.
    Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 39-44.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Потребности -- этапы развития потребности -- признаки нарушения -- механизмы нарушения развития потребности -- методы восстановления процесса развития потребности
Аннотация: В статье анализируются психологические препятствия, возникающие в процессе обучения, и предлагаются методы психолого-педагогической работы преподавателя работы с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кряхтунов, М.И. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.39-44.

10.

Кряхтунов, М.И. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8.- С.39-44.


88
К 85

Кряхтунов, М. И.
    Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / М. И. Кряхтунов // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 8. - С. 39-44.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Потребности -- этапы развития потребности -- признаки нарушения -- механизмы нарушения развития потребности -- методы восстановления процесса развития потребности
Аннотация: В статье анализируются психологические препятствия, возникающие в процессе обучения, и предлагаются методы психолого-педагогической работы преподавателя работы с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 5324

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц